關于夏令營作文匯編四篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的夏令營作文5篇，歡迎大家分享。
夏令營作文 篇1
在短短的三天夏令營中，我們不僅僅是學到了在上學時學不到的東西，還玩到了許多很多瘋狂的游戲，下面請聽我娓娓道來。
我們學到了怎樣和諧的相處，怎樣互幫互助，團結友愛。
哈哈，我還記得第一次玩游戲的時候，名字叫“盲人方正”，規則是：教官把5根很長很長的繩子分別放在不同的地方，參賽者去找繩子，然后把它擺成一個正方形，第一個擺好的隊就贏了。
我們有兩次機會，第一次我們都亂摸，沒有團隊經神，結果一個都摸不到，我們輸了。第二次是五個班一起把繩子全部找出來接在一起，再擺成一個正方形，可是有一個班自己顧自己，先結成了正方形，自己贏了。
還有一次，我們5班在玩擊鼓傳花，可好玩了！
我們把腰帶給解開，拿一個同學的腰帶當花，依次傳給下一個人。最后接到皮帶的就要上去表演。啊啊！我居然接到了皮帶，之后好幾個同學也陸續來陪我了，教官說讓我們唱：《小蘋果》這首歌，還要帶動作。聽到這，我們整個人都傻了，不管了，瞎唱吧：我種下一顆種子，終于長出了果實……
我們最喜歡和教官一起在一旁吹牛了，因為我們可以和教官一起聊聊心事，聊聊自己的夢想啊！可是教官的一句話，讓我知道了我害怕和教官在一起吹牛，教官說：“我們以后再也見不了面了！”這句話深深的刻在我的腦海里，我突然覺得我的心好痛——好痛！
仿佛有幾百萬根針刺進我的心里，不斷的往里鉆，不斷的疼痛向我撲來。我覺得我整個人都麻木了。雖然只和我們相處了不到3天的時光，可我覺得我們5班的教官已經深深地扎在了我的心里，拿刀來割都掉不下來。不過一會兒，我流淚了，一想到下午就要分別了心里真不是滋味，真難過啊！正在這時，我們班的剪刀（簡子皓）出來扮大猩猩來都逗我們笑，這時我才開心了一下。
到吃飯的時候，我們排隊去食堂打飯吃，可我們打完飯之后卻不能吃，這個滋味真不好受啊！雖然我們營委會的同學可以先吃，但是不和大家一起吃的感覺不對頭，總感覺我們搶了他們的飯菜一樣，死盯著我們看，實在是不舒服啊！
我覺得這次夏令營讓我們改變了不少，真希望再在學校里再多住幾天哪！
夏令營作文 篇2
今年的暑假，學校組織了一次夏令營，是三日游。同學們紛紛參加，我也不例外參加了此次夏令營。本次夏令營的目的`地是浙江橫店，可還沒去，我就已經開心死了。
7月11日7點半，我們帶著沉重的行李來到了學校。8點，車子開了。經過4個小時的長途跋涉，我們終于到了浙江橫店。
我們先去看了禁毒知識館、原子彈爆炸（三維電影）和搞笑打日本鬼子，再去了賓館放行李。我和我的三個同學一個房間。
這個晚上，我們幾個由于太興奮了，所以凌晨2點多才睡。
第二天，我們去拍了戲。戲名叫【康熙】，至于我演的是誰，我就不好意思說了。下午，我們看了一出戲，超搞笑版的。
還有，我們去玩了水。我拿了一個空瓶子，把水灌進去，對人一潑、一倒，水就會“撲”的一下噴到別人的身上。那里有一種又像水槍又像方向盤的東西，它可以噴出強大的水花。
我同桌和他的好朋友一起用那個東西攻擊我，害得我全身都濕透了。不過，他也被我給弄濕了。
第二天晚上，我們開了也是凌晨2點多才睡的。
第三天，我們參觀了一個大景點，只不過老師沒有讓我們去玩鬼屋，真是太可惜了。
夏令營結束了，我一共用掉了50左右。唉，那里的水太貴了，我的錢全是用在買水上了。
夏令營作文 篇3
今天是我盼望已久的日子，因為我可以去參加阿特米羅的寫生夏令營了。
早晨，我和媽媽上了夏令營的大巴，經過3到4小時，我們到了天目山的大門口。買好門票后，大家坐上了天目山專門的汽車，準備上山去。你知道嗎？我們繞了大約200個彎才到了半山腰。大家都頭昏眼花，還有幾個小朋友甚至嘔吐了。等大家稍作休息，導游開始給我們指點地圖，還告訴我們：“山上可涼快呢，比市區低6度呢！”在路上，大家都看到了一些斷木。導游說：“它們有的是被蟲吃空的，有的是被雷劈倒的，還有的因為擋路被砍了。”走著走著，我們又看見了一些許多古樹，覺得好粗壯。導游告訴我們：“前面還有老大樹王和新大樹王呢！”果然，我看見了一棵好粗好高的樹，披著金衣服，上面還系著大蝴蝶結，枝葉繁茂，原來這就是新大樹王。
不遠處，我們還看到了老樹王，可憐的老樹王樹皮都掉了！原來是以前被一些無知的村民剝掉了，但是那么多年來，它還是屹立不倒，甚至還冒出了新芽！大自然的生命奇跡真讓我贊嘆不已。
夏令營作文 篇4
這次游學溫州夏令營中，我們來到了瑞安東源村，它是中國首個活字印刷文化村。
在那里，我們知道了活字印刷在20xx年十月，經聯合國教文組織委托國際上兩個全文評審機構對申報材料進行評估，給予中國活字印刷術高度的評價和肯定。
“活字印刷，應列入聯合國教科文組織，急需保護的非物質文化遺產名錄”講解員說道，該項文化遺產需要在全世界范圍得以傳承，因為它豐富了世界文明，是中國值得驕傲的文化成就。中國的“活字印刷術”的發明真正推動全世界的進步。
第二天，農耕之旅和磨豆漿的經歷也讓我印象深刻。第二天一大早，我們來到未成年社會實踐基地，先是磨豆漿，李老師先給我們講解怎樣使用磨盤，而后著手實踐磨豆子。開始磨豆子了，磨完的人去加水和豆子。
終于輪到我去磨豆子了。在老師的幫助下，我順利地完成了這個任務，然后去加水了，新鮮的豆漿散發出淡淡的清香讓人陶醉。中午喝著自己磨的豆漿和吃著養殖豬王的豬，真是太爽了！
緊接著農耕開始了，我們戴上斗笠，扛上鋤頭像個農夫似的來到農田。我們先挖土，再把種子放入，蓋上土就完成了。
經過這兩天的“社會歷練”，我們變得更“強壯”了。
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