霜五年級寫景作文400字(精選50篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的霜_五年級寫景作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

霜五年級寫景作文400字 1
秋天,戀戀不舍的走了,只留下那個恬靜優雅的身影。迎接我們的是悄悄來臨的---冬。
冬,跨著精靈般的步伐歡快地向我們走來,伴隨在她左右的,是那漫天飛揚的白雪。她微笑著給我們帶來祝福,帶我們進入另一個潔白晶瑩的世界。
冬就似一個淘氣可愛的女孩兒,她調皮的在樹林中穿梭,用點點潔白為它們點綴;她快活的奔跑在大地上,滿滿留下了她雪白的足跡;她唱著悠揚動聽的歌,讓萬物都在這歌聲中靜靜的沉睡。
冬天里最過耀眼的,就是白雪了。白雪沉甸甸的掛滿枝丫,那搖搖欲墜的.身姿好像一個不小心,就會從高高的樹上掉落下來。有許多調皮的孩子,晃晃那已經沒有多少葉子的枝條,讓那雪刷拉刷拉落下來,卻撒了自己滿身,引來伙伴們一陣陣的歡笑。
雪地上,樹木的葉子早已沉沉地睡了過去,只剩下那光禿禿的樹干和枝條。唯有那青松攜帶著梅,伴著雪的圓舞曲,翩翩起舞,也在這一片潔白的大地上點綴了一份美。
冬到了,宛如夢幻的精靈一般,扇動著翅膀,旋轉飛舞著,腳尖落下,就在你的身邊
霜五年級寫景作文400字 2
我托著幾張沉重的試卷,踏是那條秋葉堆成的路。
奇怪,什么時候到秋天了?我還以為夏是無止盡的呢。葉子一直是綠的,怎么一下子就化為枯黃的了?葉子也飄落了,正如我心,飄落在空中,沒有著落。
秋本是收獲的季節,而我的收獲卻是幾張讓人感嘆的卷子。以往的活躍也被這該死的秋風和分數吹的無影無蹤。忽然,秋風把秋葉吹進了我的脖子里,這時才回過神來。原來,分數是真的,我以為是做夢呢,以前是好學生的我,怎么會三門不及格,剩下的幾門都不上80分?
唉,想知道我為什么考得這么差么?我愛玩,現在的人誰不愛玩,不過他們會分場合。我吧,不分場合,寫著作業玩,讓作業寫一晚上還沒寫完。你說我高分上不去是不是因為這個?
我記得父母、老師說過:“學習如逆水行舟,不進則退。”我們的學習正如在一條水流湍急的河流上劃船航行。以前我是努力劃槳,才能保證不被水沖走,可是,見路邊風景不錯,就放下手中的槳,欣賞風景。直到來了一個大浪把我明顯的向后推了一大截,這時才反應過來,見其他人已經在好遠的`前方,每劃動一次槳都很吃力。又開始奮力向前劃去……
多謝這一浪,就因為這一浪,把我打醒了,見家中燈光,還是不知如何解釋。可是以后若再像這樣學習的話,就真的無可救藥了。
秋風蕭瑟,我在路上,思考著那分數,反省著自己的學習,不知不覺天黑了,看著那家中的燈光,我下定決心,要使我的試卷“輕"起來,心也飛回來!
霜五年級寫景作文400字 3
秋天,是個豐收的季節,是個歡樂的季節,是個樹木褪去綠裝,換上五顏六色的新裝的季節。
看,那邊山頭上的一團火焰,正是秋姑娘送給楓樹的禮物。
一條條清晰的.紋理配上鮮紅鮮紅的‘綢布’,美極了!咦?學校的大榕樹是什么聲音?哦,原來是一群小朋友在追逐、打鬧。秋姑娘又把禮物送給了如巨人搬守護學校的大榕樹。秋姑娘送給大榕樹的禮物真是漂亮啊!瞧,榕樹的葉子是綠中帶棕,棕中帶黑,酷極了!秋姑娘又把禮物送給具有‘植物的熊貓’之稱的銀杏樹。銀杏樹在恐龍時代就有了,恐龍滅絕后,它們的數量也隨之減少,被列入國家珍惜植物名單。所以,我們人類要愛護動植物,不讓它們走向滅絕的危險。
銀杏樹也與榕樹的葉子相同,但是它的形狀大有不同。像一把小扇子的銀杏樹葉,條紋是沿著邊緣長得,長得很自然。很適合用來做植物標本,我就做了兩個還壓在字典里,顏色變成了棕色。
秋天,是個豐收的季節,是個歡樂的季節,是個樹木褪去綠裝,換上華麗的新裝的季節!
霜五年級寫景作文400字 4
期中考試在悲哀聲中草草收場,周末在家閑得沒事,下樓拿報紙,剛打開信箱,一封信就迫不及待地蹦了出來。“是她寄來的”。看著信封上的地址,一絲喜悅,一絲興奮。她是小學時的死黨,如今是效實中學的“高才生”,想必她也是剛剛結束期中考試。
坐在窗前,打開信封,精致的信紙上依舊是她那不美觀的字體。她的話題似乎永遠離不開學習。末了在最后一排寫著一句話“信封中有三片楓葉,送給你。”我急忙再次打開信封,“呵,果然有,幾個月沒見,她到是越來越有情調了。”
那是三片紅色的楓葉,雖然我不喜歡紅色,但是這種紅色卻紅得很有味道,葉片上能夠清晰地看到每一條紋路,都像極了雞爪,看著這幾片楓葉,眼前似乎浮現出她那天真可愛的笑容。
“該怎么回報她呢?對了,樓下的那棵樹已經開花了,茂盛得滿樹都是花瓣。”于是,我興沖沖地跑下樓去,在地上撿了幾片還算完整的花瓣,每一片都是白色中帶著一些粉色,越靠近花蕊處就越粉得可愛,接著細心地用紙巾包好,寫好了回信,立刻寄了出去,真希望下一秒她就能收到回信。
這次的`期中考試成績很不理想,謝謝這幾片楓葉為我抹去一些感傷。原來這小小的細節帶給我那么多樂趣。其實生活中還有很多值得快樂的地方,只是那些快樂需要自己去爭取。
霜五年級寫景作文400字 5
夏走得突然,秋來得更是悄無聲息,這個秋似乎和往年大不相同,有著一番獨特的金秋之美。
秋風是金秋不可缺少的小精靈。涼絲絲的秋風總喜歡在小孩兒的臉上駐足逗留,而我們感受到的是一種如母親般溫柔的撫摸。午間靜坐窗前,偶爾吹來一陣輕柔柔的微風,就仿佛心靈得到一種洗滌,這是很美妙的事情!
漫步在林蔭小道上,隨處可見的便是秋日的使者——銀杏樹了。筆直的軀干,層層疊疊的樹葉金燦燦的,簇擁在一起,在微光的照耀下,投射出一絲絲斑駁的樹影,好不有趣/。當微風姐姐來臨時,無數的小銀杏葉像雨后春筍一樣撲棱棱地冒出來了,沙嘩嘩地抖動著身子盤旋而下,鋪天蓋地的金扇子跳起了金秋的第一支優雅的舞蹈。
秋夜,更美。沒有春夜的'美輪美奐,夏夜的熱鬧非凡,冬夜的唯美朦朧,卻有著獨屬于自己的別樣景致。漆黑的夜空像一只巨大的黑色的蜘蛛網。橘黃色的燈光映照得幾朵殘花的臉兒嬌嫩無比;遠處雄偉的青山筆挺地屹立,像德高望重的老人;不知名的鳥兒的悅耳的啼囀仍回蕩在林間……
金秋之美,無法言喻,只能細細領略,慢慢感悟……
霜五年級寫景作文400字 6
三月的春雨淅淅瀝瀝,雨水又細又密,像絲線,像牛毛,像花針,輕柔的來到人間,像母親一般的一雙手,不停撫摩摸著萬物.
春雨滴到草園的一塊方方的草地上,草地上的小草快活的吮吸著甘甜的雨水”下吧,下吧!親愛的春雨,我愿你下個不停讓我們長得有白楊樹那樣高大.”小草們貪心的說.
春雨落到花園里的桃樹上,一朵朵一簇簇,花兒張開笑臉迎接春雨,對著春雨說:"下吧,下吧!讓花兒開得更茂盛."
春雨灑到城市上,人們撐著雨傘上街去辦事了,安靜的城市頓時變得沸騰起來,腳步聲嗒!嗒!嗒!下雨聲滴!滴!滴!腳步聲和下雨聲共鳴成一首歌曲;在那里,還有一幅風景畫,紅的`黃的綠的******建成五顏六色的傘的海洋.
春雨濺到柳樹上,柳樹好像在說:"下吧,下吧!讓我先洗一個快樂澡,再讓我的葉子長得更加有力量一些."春雨嘩啦嘩啦的下著,似乎不來理睬它,下了一小小小小會兒就走了.
春雨降到了一個大池塘上,那兒有青蛙,小魚,米蝦,三葉蟲等等一些動物,它們異口同聲的說:"春魚呀!別走,別走,把雨下到我們這兒來吧!我們一定要痛痛快快的洗一個舒服澡,來迎接美麗的春姑娘的到來."
啊!春雨,你喚醒了萬物.給我們帶來了希望和生機,你還給我們和世界的一切生物做了向導,把我們引出了新年中,回到了原來的生活.
霜五年級寫景作文400字 7
今天,我們全家去尋春,我們看到了春……
春天來了,枝頭上,桃花擺弄著身體,那是在向其他花炫耀呢,是在告訴游人自己多么優秀呢。山林中,各式各樣的野花也睡醒了,只見它們伸伸腰,抬抬頭,爭先恐后地縱情怒放,紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……田野里,那一片金黃,刺得眼睛都有些痛了,好像誰不小心把顏料桶弄翻了似的'。那是油菜花在怒放。大地的懷抱里,小草探出了頭,想看看這個五彩繽紛的世界,想看看這美麗的春。
春天來了,動物們又跳了起來,跑了起來,動了起來。這讓春也多了幾分生機。燕子拖著“剪刀”回來了,它剪出藍藍的天,白白的云,簇簇花兒點點綠。蝴蝶拍打著自己美麗的翅膀在花叢中翩翩起舞,一會兒到這來跳芭蕾,一會兒到哪去表演民族舞。
春天來了。“一年之計在于春”人們不再蝸在自己的窩里,都出去活動了。城市里的人們也出去尋春,賞花了……農民大伯們則開始播種了,種蘿卜、種白菜、種油菜……
我找到春了!我找到春了!
霜五年級寫景作文400字 8
前不久,我有幸到向往已久的青島海濱玩。
清晨,我踩著軟綿綿的沙灘,朝遠處眺望。初升的太陽像一個調皮的.娃娃,剛露出半邊臉就拿出畫筆來,把大海抹紅了一大半。海鷗也披上紅色的紗衣,鷗鷗地叫著,好像在向大海行禮,向觀海的人們問好。它們一群群地跟著“嘟嘟”響的漁船飛向遙遠的海平線。海水躺在巨大的搖籃里小眠。它親吻著巖石,還哼著美妙動聽的樂曲,那聲音是輕柔、甜美、透明的,仿佛纖纖玉指輕滑過鋼琴的鍵盤。
暮色漸漸降臨了。我在海邊慢慢地走著。不知過了多久,一陣涼風吹來,我不由打了個寒顫。哦,漲潮了。只見灰蒙蒙的天水匯合處,抖開了一條寬大的白色帶子,急速向岸邊涌來。頓時,大海原先的溫柔、恬靜沒了蹤影,它像一頭發怒的獅子。浪一頭撞在巖石上,又像瀑布一樣飛濺而下。前浪引后浪,后浪推前浪,整個大海成了一個萬馬奔騰、金鼓齊鳴的戰場。我忽然看到一點螢火蟲似的光亮,啊,那是一條小小的漁船。漁船在波濤中顛簸,只見它從浪尖上飛起,霎時跌入浪谷,又從谷底躍起頑強地前進。那是一條漁船,還是一只海燕?我久久地望著……
霜五年級寫景作文400字 9
春風擠走了北風,趕走了寒流,喚醒了大地,翻開了一頁頁閃閃發光的日歷。
瞧呀!之前清瘦的高山漸漸變得豐滿,蔥蘢茂密。山坡上,草兒從夢中醒來,慢慢的吐出嫩芽兒,真是碧綠如茵。在草兒中,夾著一些白色的、紅色的、粉紅的等等五顏六色的花瓣,美麗極了。
山前,一個明凈透亮的大湖展現在眼前,就像一面大鏡子,湖中,一條條小魚正在嬉戲。湖里的小島的確非常引人注目,花兒、草兒、小樹都有。大湖的左邊,是一棵棵柳樹,她們就像一個個亭亭玉立的少女正在梳自己的綠頭發。這時使我想起賀知章寫的詠柳:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。大湖的右邊,是一枝枝桃花,一枝枝毫不遜色的桃花,它們也把大湖當作鏡子,這些桃花,就像一個個害羞的小姑娘,正在照鏡子。桃花旁邊,是那青青的秧苗,它正在快樂的成長著。一陣微風拂過,湖面就泛起層層漣漪,柳樹搖動著它的“頭發”來,桃花散發出一陣陣清香,就連田里的`秧苗都舞動著,啊!一切都動了!真的動了!
突然“唧”的一聲,原來是一只只俊俏燕子飛來了,它們正在盡情的玩耍,有的在樹上叫,有的站在電線上,還有的飛過湖面,尾尖兒偶爾沾了一點兒水面,就漾起一圈圈波紋。
俗話說得好,“一年之計在于春”,春天是個迷人的世界。它是一個新的起點,讓我們翻開一頁頁光榮而又艱巨的閃光日歷。
霜五年級寫景作文400字 10
冬晨,南天一彎冰冷的殘月。天還沒亮,我照常來到花園廣場晨跑。寒氣迎面撲來,就像麥芒一樣,扎在臉上和手上,讓人感到了深冬的寒意。跑道兩旁的灌木叢和草坪披著一層白紗,今天又下霜了。
霜是水的結晶。霜是由水演化來的。冬天的早晨,氣溫下降到攝氏零度的時候,貼近地表的.水蒸氣就會附著在地面的物體上結為晶體。這個過程在物理學上被稱作凝華現象。
我喜歡霜。有霜的早晨,萬物寧靜而整潔,空氣也顯得格外清新。用手捏一下帶霜的灌木樹葉,那種滑滑的涼絲絲的觸覺,讓人感到新奇和愜意,霜也立刻在指尖上融化了。在顯微鏡和放大鏡下面,霜花有的像雪白的珊瑚樹;有的像一簇簇晶瑩剔透的水晶;還有的像漂亮的剪紙,圖案對稱而美麗。
在成都平原,太陽升起的時候,隨著氣溫升高,霜開始融化,變成小小的水珠,有的在樹葉上滾動,有的掛在草葉上隨風顫抖。這些水珠迎著朝陽,閃爍美妙的光澤,這光澤是霜花生命的延續。
霜花的生命是短暫的,但它給寒冷的冬天帶來美麗。
我贊美霜花。
霜五年級寫景作文400字 11
五月的鄉村,可熱鬧啦!
早上醒來,首先聽到各種鳥兒的啼叫:“嘰嘰嘰——”“喳喳喳——”“啾啾——”“咕咕——”,有黃鶯、畫眉、燕子、麻雀、斑鳩,還有許多叫不出名字的小鳥。布谷鳥也在大聲唱著:“薅草苞谷——薅草苞谷——”!
聽到布谷鳥兒的叫聲,大伯大媽們很早就下地去干活了,割麥子、種菜、插秧,給苞谷苗鋤草、施肥。田間地頭,不時傳來他們打招呼、說笑的聲音。偶爾干活累了,他們會抬起頭,望望不遠處學校飄著的紅旗,聽聽悠揚的上課鈴聲,孩子們瑯瑯的讀書聲,還有游戲時的歡笑聲,覺得這聲音比什么都好聽。
放學了,回家的路上,淘氣的孩童常常會做一個麥哨,邊走邊吹著,清脆的哨音傳出好遠好遠。
夜晚的.田野,是青蛙和小蟲兒的舞臺。你聽:“呱——呱——”,這渾厚沉穩、不緊不慢的,是老青蛙的聲音;“呱呱——呱呱——”,這清脆而有節奏的,是大青蛙的聲音;“咯咯咯,咯咯咯”,這歡快而急促的,是剛由蝌蚪變成的小青蛙的聲音;“唧唧——唧唧——”,是小蟲兒的伴奏。這一切,組成了龐大、喧鬧而和諧的交響樂!
我愛五月的鄉村,這里有世界上最美妙動聽的音樂!
霜五年級寫景作文400字 12
進入校園,映入眼簾。長長的自動門掛著五彩多色的彩旗。走過大門就來到了蘭花樹。
來到這棵美麗的蘭花樹,抬頭一望蘭花樹茂盛的很。長得大大的,到春天來臨之時,美麗的蘭花樹葉紛紛飛落,美麗的很。真像天女散花。落葉:花做成的地毯有香又軟,讓人無比舒服。這樹長得很高也很大一眼望不到邊,天掩這只有一點了。可見蘭花樹不僅高還很大很茂盛。
走過蘭花樹就來到林則徐來看書的地方,鰲鋒書院,書院被分成兩半,一半在我們二附小,另一半在對面的格致中學。聽說一個人問書院屬于哪?二附小的人說屬于我們格致中學的人,說屬于他們。走上書院一點,扶著小假山的石頭,想進去看看嗎?不行,我們這一代與書院無緣分,11年前它還是開放的可現在關了。不讓人進入了。那里十分安靜,是個讀書的最好圣地。那里還有很多小洞還可以在那里鉆來鉆去。游玩假山,我們來到了游泳館。
進入高大而堅固的游泳館就是玩水的'天堂。樓上寫著我們的校訓:厚德,志學,敏行。
順著游泳館旁我們來到辦公樓,這里是老師工作,休息的辦公之地。要進入辦公樓有了處可進。辦公樓不是隨便進的,要有事找老師才能進的。辦公樓中,一樓進去跟五星級酒店似的。
請來二附小玩一玩吧我等著你呢。
霜五年級寫景作文400字 13
家鄉的各個季節風景如畫,美不勝收。
春天像一個小鬧鐘,喚醒沉睡中的小鳥;春天像一個告示板,告訴大家世界萬物復蘇。春天,幫助樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,山上一堆堆的積雪已經融化,河水破冰而出。公園里的花草樹木生機勃勃,小花開的姹紫嫣紅,小草伸展著腰肢,那鮮艷的`花朵,微風吹去,十里飄香,遠處的樹木高大挺拔,像一個個戰士一樣挺立。春天鳥語花香,百花爭艷,是一個生機勃勃的季節。
夏天,真是驕陽似火。可是公園里綠樹成蔭,給人涼爽的感覺。知了在樹上不停地叫著,綠化帶里開著各種各樣的花,孩子們也在游泳池里歡快的玩耍。
秋天像一個法師,它一來所有的農作物都成熟了,送來豐收的消息。秋天,是個收獲的季節,也是美麗的季節,樹上的葉子開始變黃了,時不時落下幾片,像一只只蝴蝶翩翩飛舞。果園里的蘋果紅艷艷,葡萄像一顆顆晶瑩剔透的水晶。
冬天,純潔美麗的白雪飄然而至,小朋友們在雪地里堆雪人,大朋友們在雪地里打雪仗,一片歡聲笑語,朵朵寒梅在風雪中傲然挺立。
我愛我的家鄉,更愛家鄉美麗的四季。
霜五年級寫景作文400字 14
雪,悄聲無息地來到我們身旁。
還未下雪的天空碧藍碧藍、無邊無際,接著冬爺爺施展了魔法,天空一片鉛色。不知從何時開始,雪紛紛揚揚地飄落下來,這預示著真正的冬天到來。
雪的.樣子十分美麗。遠看就像一個小圓點,但細看卻發現它非同一般:它像花朵一樣長著六瓣,而每一瓣上都有排列整齊、圖案精巧的花紋,又像是蝴蝶的翅膀,這真是大自然鬼斧神工的杰作!但這時,雪也在我的手心化了。
雪片雖小,它們團結起來卻不一樣。下了一整天的雪,第二天打開窗一看,積雪已達一尺厚。孩子們也跑出家,在雪地上打雪仗、堆雪人、做城堡…f聽著孩子們的歡笑聲,雪精靈似乎也替他們高興,它們讓雪下得更大,讓孩子們更加歡樂…
天空變成白茫茫一片,雪精靈不停地飛舞著,有些飛到屋頂上,有些落進小河里,有些跑到小朋友的臉上…它們很頑皮,各處都想跑去看看,天地間被它們打扮成銀白的世界。
終于,陽光透出來,雪精靈們又重新飛到天上,回到它們自己的家。
霜五年級寫景作文400字 15
在我們校園東邊,有一座紫藤長廊,相信它一定是我們學校園最靚麗的一道風景。
紫藤長廊里面有許多石椅供我們休息,每當體育課自由活動時,我們就急著往紫藤長廊跑,同學們有的坐在石椅上休息,有的在紫藤長廊里竄來竄去,還有的在紫藤樹下捉迷藏。
紫藤長廊里自然少不了紫藤樹,我們學校的這些紫藤樹是老師們親手種下的,現在,一顆顆紫藤樹拔地而起,長得非常粗壯,它的軀干是扭在一起的,就像一個個巨大的麻花,又像是一群兄弟姐們心手相連,永不分離。
紫藤花開的時候可美了,一團團,一簇簇像紫色的瀑布一樣,把長廊裝扮的絢麗多彩。走進去,迎面撲來沁人心脾的芬芳,夏天天氣炎熱,到紫藤長廊里乘涼是最好的了。它的葉子極為茂盛,走進去,濃郁的綠色把衣服都映成了淡淡的綠,讓我們的`心里泛起一絲涼意。我想:如果清晨拿著一本書坐到石椅上閱讀,那是一種多么好的享受啊!
這些紫藤樹都是老師們辛辛苦苦種下的,所以,我們要像愛護自己的寶貝一樣去愛護它。
我愛校園的每一處風景,但我更愛我們!
霜五年級寫景作文400字 16
在我小的時候,一次閱讀古詩文讓我展開了對自然現象的探索。
那一天中午,我正在家里讀古詩文。當我讀到“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。我立馬想到了一個問題——霜葉是什么東西,剛想到這個問題,我就立馬實踐了起來。我問爸爸霜葉是什么,可爸爸也不太清楚。后來,我通過查資料知道了霜是夜間溫度較低,在植物表面的水凝結成冰晶,和雪差不多。眼見為實,耳聽為虛。我打算去觀察一下真正的霜。在冬天的'一天,我出來活動活動。我走在路上,發現在路邊的小草不再是平常的翠綠色,而是雪白雪白的。我再仔細一看,原來這就是霜呀。我端詳著那尋找已久的霜:那霜和雪幾乎一模一樣,只是霜是在葉子上的,而雪不是。霜覆蓋著整片葉子,就像一個穿著白色衣服的綠色小精靈。顏色是純白的,像羊毛一樣純。我將霜放在我的手心里,感覺十分冰涼。我一直蹲在那里觀察霜的變化,十分鐘以后,霜已經融化得差不多了,只剩下一些小冰晶星羅棋布在那片綠葉上了。
這一次的發現引發我對自然現象的好奇心,讓我更加的喜愛科學。
霜五年級寫景作文400字 17
雪花溫柔地飄,風兒輕輕地吹;將一顆雪花放在手心,作為冰雪的禮物!
月亮將她映襯得多美!人們給她起了一個動人的名字:霜,她坐在窗邊,聽老人給坐在她邊上的小女孩講愛麗絲的故事;月光把她襯得如此姽婳。她又顯得多么冰冷,臉上毫無表情,秀發使水塘凍結;可惜她不能像人一樣擁有真正的靈魂,只要一絲陽光照在她的`臉上,她就會像空氣一樣消失,但她又是比有靈魂的人純潔,沒有一絲雜念,一絲污穢。
但時間不會憐惜她,人們也不會記住她。此時,人們圍在火爐邊,等待著新年的到來。
忽然,一輪新日從平原升起,陽光如同利劍一般刺痛了她的心,她的身體如同空氣,變得輕飄飄馬上就要消失了。
讓我意想不到的是,她竟然笑了,她像一個少女一樣,嘴角微微上翹,她已不是一個平面了,也不是普通的霜了,她好像是一個會動的精靈,她輕輕地從玻璃上走下來,我驚訝的想尖叫,但是,霜兒用左手的食指點了點她的嘴唇,又笑了一次,消失在了空氣中……
只是多了幾分惋惜,幾分憂傷嗎?
霜五年級寫景作文400字 18
早晨,我拉開窗簾,只見一層晶瑩剔透的物體附著玻璃上,玻璃變得有些朦朧。咦,那是什么神奇物種?一夜之間降臨人間呢?啊,是霜!霜花!我望穿秋水,終于見到你的身影!
霜,是那么的美麗晶瑩、高潔嚴峻,它是水的精靈,冰的魂魄。我看著潔白的霜,不禁輕輕吟誦起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”這時,媽媽讓我和她一起去超市買菜,唉,真可惜,本來我還想多欣賞一會兒的。不過我又立即興奮起來,想看看下過秋霜的世界是怎樣的。
一到樓下,我仿佛看到了一個與眾不同的水晶宮:樹葉上披了一層斗篷似的霜,在陽光下,顯得更加引人注目;一輛輛無論黑灰紅黃的`汽車,都變成了白色;一座座房屋頂上,也變成白的了,仿佛是仙女灑下的脂粉;草叢中,開了一朵又一朵霜花。
地上,一層薄薄的白霜,像是一條白地毯,為我們鋪著路。遠看,霜就像是一朵閃耀的白梅花似的。
霜花是秋天送給我們最后的禮物,她是雪花的妹妹,她還是冬天的使者!
霜會隨著天氣的變化而慢慢地融化,變成世間的一顆晶瑩透明的小水珠,最后消失得無影無蹤。
霜是那么純凈,那么美麗,那么透亮!我愛霜!
霜五年級寫景作文400字 19
第一次見到晨霜也不知是什么時候的冬天了了。當時天氣較冷,只記得房屋頂上、大樹上、電線上、電線桿上、汽車上、草坪上……都鋪上了一層銀白色的毯子,好象它們也怕冷似的。那天天剛剛亮,我就準備起床去晨跑了。清晨的大地很靜,東方的天空才泛出一點點的橙黃。踏出屋子才幾步,我便發現周圍的景物都穿上了一層薄薄的銀白色大衣。“這是霜嗎?這是晨霜嗎?”我自言自語道。我只在電腦上看到過它,圖片里的它美極了,那一粒粒皎潔晶瑩的白霜,在太陽的照射下銀光閃爍。就在我思考時,太陽公公便一步一步,慢慢得從我身后爬了起來。
啊!現在展示在我面前的,不是和我在圖片里看到的晨霜一模一樣嗎?只不過,現在的'晨霜不再是銀白色的了,而是泛出一些橙紅色,一眼望去,所見之處,銀光霞影,目不暇接。我突然情不自禁地想去摸摸它,于是我便向前走去,伸出手,碰了碰它,有些涼意,但又十分舒服,我小心翼翼地拿了一些霜放在手上,冰涼冰涼的,頃刻間,卻又化為清水,從我手指的縫隙間,流到了地上。啊!這是我第一次見到晨霜,感到它是清凜的、潔凈的、純潔的、沒有污染的,我愛它——晨霜。
霜五年級寫景作文400字 20
冬天的霜特別美麗。
冬天的早晨,眼前白茫茫一片,到處都鋪上了薄薄的霜露,成了一個冰清玉潔的世界。房子猶如一座座白色的宮殿,大樹仿佛盛開的白菊花,路邊也都是東一片、西一片的白色,仿佛是誰在上面撤了細細的鹽,在陽光照耀下,銀光閃閃,純潔可愛。蠶豆苗好像盛開的玉蘭花;麥苗似一把把朝天的銀劍;那一排排垂柳,婀娜多姿,“柳須”像老爺爺的白胡子,一陣微風吹過,柳條隨風飄蕩,宛如仙女在翩翩起舞;松樹上是一根根細長的`銀針;桃樹上如同生著一朵朵蠟梅花;梨樹上掛著的則猶如剛剛開放的百合花……這使我不禁想起了兩句詩:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”冬姑娘很大方地給大地送來一層潔白晶瑩的地毯,把每一個地方裝點得銀裝素裹,讓人心曠神怡。
冬霜是由空氣中過于飽和的水汽遇冷凝結而成的,不會對植物造成傷害。我們家鄉的甘薯、蘿卜等經過霜凍之后,特別好吃。霜給每一個地方帶來了潔白和純凈,給冬天增添了無限生機,讓人感受到了大自然的美妙神奇!
霜五年級寫景作文400字 21
白雪的隆冬,嫩綠的新春,火紅的盛夏。沿著季節的腳步,我來到了金色的秋天,見到了銀色的秋霜。
在我很小的時候,我就知道秋天的早晨,霜花會送來一副多變的畫卷,把她輕輕的貼在窗子上,那是秋天送給孩子們的最后的禮物。畫卷是透明的,薄薄的一層,畫中仿佛展現出了一個美麗的世界:無邊的松林,透明的月亮,柔軟的沙地,我曾經默默看著,用心靈和這晶瑩帶有小絨毛的秋霜對話,讓自己在無邊的聯想中,從此,我愛上了這晶瑩的秋霜。
長大后,我對秋霜的愛,只有增加,沒有減少。有人說,秋霜是無情的,她將綠葉凋零,將色彩飄落,將這秋月變毫無生機,但我認為,秋霜果斷的凍死害蟲,為萬物提供保障;她催落枯葉,為冬日的嚴寒與春日的繁榮準備了條件。
秋霜,你是那么美麗晶瑩,無處不在。隨手撿起一片葉子,發現了一片片枯黃的葉片,被點綴的`有了生機,有了神韻,葉脈也匯成了一條銀龍。秋霜,你伏在那干枯的樹葉上面,厚厚的像一塊塊的冰雕似的,像銀色的的荷花,將這秋月點綴的一片晶瑩,誰說秋月無生機,無色彩?
我喜歡你秋霜,愛你的晶瑩剔透,愛你的嚴峻果斷。我要為你寫上一首贊美得詩歌。
霜五年級寫景作文400字 22
早晨,天剛蒙蒙亮。拉開門,好冷啊!全身涼颼颼的。我向校車來的方向望去,沒看到校車的影子,卻看到遠處稻田里白茫茫的一片。呀!原來打霜了!
再看看,公路兩邊的枯草地,鋪滿了銀色的小茸毛。近處菜園子里綠綠的菜葉上,也白茫茫的,感覺很好看,很干凈。我走近公路,用手捏了捏帶霜的`枯葉兒,那種滑滑的、涼絲絲的觸覺,讓我感到很新奇和愜意。白霜也立刻在我指尖上融化了。有霜的早晨,萬物顯得格外寧靜和整潔,空氣也顯得格外清新。
升國旗時,操場的草地上也白茫茫的。我想:要是下場大雪就好了,這操場上,可好滾雪球啦!對!一定會下的,這雪和霜時姐妹,妹妹頑皮的來到了人間,姐姐也一定會尋來的。看,同學們今天也格外興奮。當太陽慢慢升起的時候,氣溫也逐漸升高,霜開始融化了,變成小小的水珠。在草葉上,在樹葉上,在菜葉上,迎著朝陽,閃閃爍爍,美麗極了!
我喜歡霜,它潔凈、輕柔,它能給寒冬帶來美麗,它能給我們報知晴好的天氣。我也很期待大雪飄飄的日子快點來。
霜五年級寫景作文400字 23
冬天已來臨,天氣也變寒冷了。這么冷的天,大家都愿意躺在床上一整天,而霜姑娘卻總是頑皮地“跑”出來玩。
霜姑娘拿著她的小袋子出來了。
她來到了青菜旁。青菜們大聲喊:“霜姑娘,快幫我來鋪‘被子’!”霜姑娘總是笑呵呵地:“別急,我這就給你們一人一床‘被子’。”聽了霜姑娘的一番解釋,青菜們便放心啦,都閉上了嘴,等著感受“被子”的溫暖。
霜姑娘來到田里,給田地鋪上了“外衣”,又出發了。
從遠處看,田野就像是下了雪一樣,雪白雪白的。只見那綠中透白,白中透黃的,美麗極了。
霜姑娘又來到了車上。汽車前擋風玻璃上,滿是她的足跡,車窗上也有厚厚的一層。
“霜一來,車難開。厚厚的一層霜,真令人煩惱!”這是爸爸編的口頭禪。因為他每天送我上學時,都要把霜姑娘散的霜擦沒了才能開車。而霜寧死不屈,硬賴在車上不肯下來。爸爸并不手下留情,使出了自己的`秘密武器——雨刮器,終于把霜清理了。
霜姑娘每天都要跑出來玩,我爸爸都被她愁死了。但其實,爸爸還是蠻喜歡霜的。因為,有霜的世界,才更美。
霜五年級寫景作文400字 24
在這一年中,我度過了生機勃勃的春天,送走了枝繁葉茂的夏天,總算迎來了碩果累累的秋天。在這個豐收的秋季,我再次見到了美麗的秋霜。
在我開始記事的時候,我就知道秋天的早晨,偉大的大自然將會給我們這些調皮的小孩子送來一份別樣的禮物——霜花。我最喜歡印在窗戶上的霜花了,看起來就像一副美麗的畫卷。我可以在上面看出各種有趣的東西,比如說栩栩如生的松林,調皮可愛的小鹿……我自己充分的想象力,使我從此愛上了這晶瑩剔透的白霜。
現在我已經長大了,對于霜的形成、消失原因都有一個清晰的了解了。但我對秋霜的感情,仍然割舍不斷,對它的興趣,只有增加。我現在最愛的'仍是秋天趴在窗戶上細細觀察著窗花,會在道路上隨時撿一片黃葉,看著它被秋霜點綴出的新的神韻和生機。
在很多人眼里,秋霜都是無情的,是冷酷的,它將樹葉、小草中的最后一絲綠意扼殺,將昆蟲的最后一絲生命力剝奪。但在我的心中,它卻是一個智者,秋霜只有凍死這些昆蟲,才能為地里的莊稼提供生存的保證;只有將樹葉都變得枯黃,才能為來年的植物生長提供養料。你說,它是不是一個智者?
我喜歡你——晶瑩剔透的秋霜。我愛你的純潔無暇,愛你的高潔冷峻。
霜五年級寫景作文400字 25
那是一個美麗的夜晚,我突然想吃美味的烤面筋,于是我騎著自行車。
我要了兩串烤面筋,它們在烤箱上吱吱作響,癢得我心都要跳出來了。在等待的同時,我的目光漸漸轉向一個骨瘦如柴的老人,他手里拿著一大疊海報,正在路邊發著。
我在路邊的路燈旁仔細看了看:便衣,胡桃木皮膚般布滿皺紋的`臉,一個個攤開海報的瘦手,他看到自行車或者電動車開過來,把海報扔向一個籃球運動員。有的人會微笑,有的人會擺出不滿意的表情,有的人會點頭,有的人會拒絕。其中一個讓我很生氣。
他已經30歲了。他兇狠的眼神看起來不太親切。他爺爺想把海報給他,別人拿走了,扔在地上,踩在他腳上,往上面吐口水。他爺爺嘆了口氣。周圍有人在議論紛紛。大人嘴里喃喃自語的,哼。我爺爺很難過。我走過去想把海報撿起來,因為我知道我爺爺發完了才能下班,但是我爺爺說;孩子,很臟。我會做的。爺爺拿起海報,把它放進垃圾箱。我帶著烤面筋回家了。
通過這件事,反映了人們尊老愛幼的傳統美德。看到那些想幫忙的人,如果我們幫不上忙卻不消滅他們,這是一種美德。爺爺發大字報,我們不幫他,手里有一份也是一種美德。這個美麗的夜晚是我最難忘的夜晚。
霜五年級寫景作文400字 26
我喜愛雪,但比起霜來我還是偏愛薄薄的霜。
霜可以說是自然界的天氣預報員,如果你在深秋的早晨發現了它就表明冬天要來了,而且會特別冷,可能還會下雪,別忘了穿棉衣哦。霜的.預告一般錯不了。拿一個比喻來說霜是花雪是果,花都開了,離結果還會遠嗎?
可不知道為什么,霜的生命只是在深夜到清晨,等太陽出來了,就是霜的死期,它們會隨著溫度而蒸發。它們上了天,可能去做雪童子了,待到冬天就紛紛揚揚地飄落下來,再次來到人間。可是霜就是不像雪,因為雪的生命更長,也許它們在天上跟達摩老祖一樣,修行過了,生命才長吧!
我喜歡結霜的清晨,那時我通常透過窗臺看這些“小精靈”。它們純潔的身軀躺在地上,很薄。不懂的孩子常說:“下雪啦!下雪啦!”說完就去抓這些奇特的“雪”,可剛一到手上霜就化成了水,孩子就會再去抓,可又化成了水……我看著這幅迷人、融洽的畫卷沉迷不醒。
啊,霜!聚碎玉之靈氣,裹圣水之香魂,和著秋風,給人們帶來快樂!
霜五年級寫景作文400字 27
寒風“吹拂”的早上,同學們在上早讀,廣播里的音樂忽然響起,這是我們出去站隊準備吃飯的信號。
這時一個同學大喊到:“快來看啊,外邊下霜了!”本來無精打采的同學們馬上都來了勁,一個個像小火箭似的竄出了教室,紛紛跑到走廊上看風景,有些同學還跑下樓去玩耍。
我也好奇地下了樓,先仔細看了看被霜包圍的小花,發現結的霜是一個個小冰粒,我伸手摸了一摸,呀!還帶了一些小尖刺,六角形的帶花刺形狀的“小雪花”,如果把它們串起來,就像一朵朵美麗的白色玫瑰花,又像一個美麗少女穿的連衣裙。
旁邊生長的小草兒都披上了一件白色的大衣。同學們都不知霜是怎么形成的,多虧有一位“老師”講解。
“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”這是小時學的'知識,二十四節氣中第十八個節氣,也是秋天的最后一個節氣——霜。
原來霜是一種由晴天空氣太冷而讓水滴形成冰刺或是六角形霜花,也是無比漂亮。一般在地下長的比較矮一點兒的小植物會受到地面冷空氣影響凝結成霜。所以在快立冬時前幾天,大地會結霜。當然,立秋后第一次下霜,就會被人們稱為“菊花霜”。
我第一次發覺,以前毫不起眼的霜竟然也是如此的美麗!
霜五年級寫景作文400字 28
冬爺爺來了。
在這個寒冷的冬天里,有一種“花”卻迎風開放——霜花。
霜花十分美麗,使人一見,就會產生濃烈的喜愛之情。
清晨,我看到玻璃窗戶上結滿了霜花。
這些霜花千姿百態,形狀各異,好像一幅幅優美的'圖畫。瞧,這是什么?原來是一片茂密的“樹林”,各種“樹木”都像是軍人,一排排,一列列,整齊的站著,地上也開滿了“花”,一只“小兔子”正在拔蘿卜。咦,這是什么圖案?我找來媽媽問了問,媽媽說:“這不是一幅漂亮的‘百鳥朝鳳’嗎?一只只‘大雁’圍成圓圈,正在歡樂地歌舞,一只美麗的‘鳳凰’站在當中,就像一位亭亭玉立的少女”。這時,一幅“海底世界”呈現在我眼前,一只只“小魚”在游來游去,一只“海星”在海底靜靜的躺著……
啊!好漂亮的霜花。春夏秋冬的窗花好像都聚集在這了。
春天——“桃花”含苞欲放,“小草”生機勃勃;夏天——“百花齊放”秋天——“稻田”一望無際,沉甸甸的“稻穗”;冬天——“雪花”飄飄落下,白花花的一片……
霜五年級寫景作文400字 29
冬天到了,我早上一起床,看到玻璃上面結滿了霜花。
看這一幅霜花,像羽毛一樣插在地上,又像一排高低不一的蘆薈,還像一把鋒利的寶劍閃閃發光。
再看那一幅,左邊像一道瀑布,看到它讓我想起了兩句古詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”右邊有一座冰山,一只狗熊正在上面叫,下面還有幾只狗熊在尋找食物,還好像是在開會似的。
再看一看那邊的一幅吧,它像大海。左邊,像起了大浪一樣;中間,像一個孩子的臉上長了很多水痘;右邊,有幾只小船劃過,留下了許多細小的波紋;最上邊,有一排大雁向西方飛去。
那一幅也不錯,它像一片苞米地,有幾只小鳥在里面飛來飛去,好像在玩游戲。再看,苞米像生長的水中,隱隱約約看見一個人在水中劃船。倒過來看,地上有很多的雨傘把,上面像個林子,但里面的.樹沒有葉子,樹上掛滿了樹掛。
太陽升起來了,霜花慢慢變成了水珠,從玻璃滑落下去。我深深的為大自然的魔力所折服。人生也是這樣,人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。霜花雖然消失了,但她的美留在我記憶中。
霜五年級寫景作文400字 30
我們班有一個受歡迎的女孩。大家都喜歡她。她就是魏。為什么?那你就知道了!
魏有一顆好學的心,這使我非常欽佩他。我記得在初三的時候,魏的字寫得不是很好。一次下課,魏來到我的座位上。告訴我:“婷,我現在在練字!”我以為她只是說說而已,沒想到魏第二天又拿著筆記本來我座位了。我覺得很奇怪,問:“弗羅斯特,你怎么還有筆記本?”魏不同意,只是笑著翻開書得意地說:“你看,昨天寫了好幾分鐘啊!”我仔細看了看。哇,真的`很好。一夜之間進步了這么多!更令人驚訝的是,魏堅持每天晚上抽出時間練習書法。好事多磨。魏在作文比賽中獲得一等獎,這使我非常佩服。
魏不僅勤奮好學,而且樂于助人。我記得有一次,她小組的一個成員遇到難題,她去問魏,魏并沒有急著告訴她答案,而是一步一步地告訴她。不一會兒,組員就知道答案了。平時不管誰有困難,她都很熱情,樂于助人,所以大家都喜歡她。
我很高興認識魏,將來我會向她學習勤奮和樂于助人的精神。
霜五年級寫景作文400字 31
很冷的晚上,霜大聲地喊:“你們預備著,今晚我要留在你們這里了。北風吹一天,厚厚的云擋住了太陽的暖氣,是我工作的時候了。特地來和你們打個招呼,免得你們預備不及,來埋怨我。”
霜這樣喊過之后,大家都預備好了。農民把牛牽近屋里,給牲畜加鋪一些干草。母親把厚被子蓋在孩子身上,讓他們暖和的'睡覺。種花人說:“這額花草不要被霜給弄壞了。”就把花盆移到屋里。
霜的工具都在一只小箱子里,是些什么東西呢?一只顏色盒子,大大小小的畫筆,還有剪刀和鐵錘。
霜背起小箱子,動手工作了。它把草葉和有些輸液涂成黃色,把有些輸液涂成嫩紅色,更把有些樹葉涂成暗紅色。它拿起一枝大畫筆,蘸著銀白色,來畫田地,田地就像下過小雪一般。它拿起一只小畫筆,也蘸著銀白色,來畫人家的窗玻璃,窗玻璃上就有了非常美麗的花紋。
它又用了剪刀剪開各種種子的殼,嘴里唱著:“你熟了,散播到各處去吧!”最后它到栗子樹上,說:”栗子也熟了,我要敲開那些硬殼,讓孩子和松鼠有栗子吃。“他用鐵錘把一個個硬殼都敲開。棕色的栗子就從毛茸茸的屋子里露出來了。
霜五年級寫景作文400字 32
霜凍這個詞可能對每個人來說都很陌生。今天我介紹一種美麗的“花”,比玻璃透明,比鉆石漂亮,比梅花結實。它既不高貴也不精致,生長在寒冷的冬天。
是——《霜花》。“霜花”是一種非常美麗的花。不像其他的花,它有花瓣。它主要由裹在一層冰里的枯老鼠組成。“霜”不是它的真名,因為我覺得它上面覆蓋了一層冰,所以我叫它“霜花”。霜花主要生長在北方寒冷的地方。剛下雪的時候,你會發現路邊有很多“霜花”。當你看到它時,你會被它的美麗所迷惑。當你仔細看的時候,你會發現并沒有那么單調,你會發現她是多么的迷人可愛。剛裹上冰的老鼠就像一個害羞的新娘。它低下頭不敢看你,好像怕你搶它什么似的。你會被它的`可愛和美好迷惑,情不自禁的去觸摸它。當你離開它的時候,它會不情愿地向你招手,點頭,仿佛在對你說“不去”。
這個時候你又會被它忽悠,舍不得他。這就是霜花漂亮的原因,也是我喜歡它的原因。聽了我的介紹,你對“霜花”有更深的理解嗎,你更喜歡“霜花”嗎?喜歡《霜花》的請來我的家鄉——北排村。
霜五年級寫景作文400字 33
晚上,我和媽媽一起散步的時候,一陣冷風吹來,街上的灰塵旋轉起來。冷風像刀子一樣吹在我的臉上。這時,我聽到一個老人說:“這是寒風。明天一定會有很多霜。”
果然,第二天,黎明時分,我打開窗戶,看到遠處的群山已經變成了一個化妝的世界,像一件薄薄的銀襯衫。路邊的`屋頂、樹葉和草地都是白色的。這是仙女撒的一層粉嗎?有些地方有冰。俗話說:薛瑞是個好年景。我覺得這個霜也是紅霜,會凍死很多害蟲,明年農民會有好收成。
在一個結霜的早晨,天氣異常寒冷。我要去學校了。爸爸媽媽還躺在床上。我媽給了我5塊錢買早餐。路過西門,看到大排檔,肉攤,早點攤等等。全都開放了,市場里擠滿了人和興奮的人。西門的角落里有一個賣早餐的攤位。許多小學生在攤位前買早餐。還去賣早餐的小攤買了兩個肉包子和一袋豆漿。一路上,我看到很多工人騎著摩托車去工地和筑路工地,菜農們紛紛采摘蔬菜去菜市場賣菜。我以為我們的孩子很辛苦,讀書也很累,可是成年人更辛苦,掙錢養家。
到了學校,同學們的讀書聲就像甜美的晨歌。我輕輕走到座位上,拿出課本大聲朗讀。這時,東山升起了第一輪紅日,她在對我們微笑!啊,我們是八九點的太陽!
霜五年級寫景作文400字 34
家鄉的冬霜特別美麗。
鄉間冬天的早晨,眼前白茫茫一片,到處都鋪上了薄薄的霜露,成了一個冰清玉潔的`世界。房子猶如一座座白色的宮殿,大樹仿佛盛開的白菊花,路邊也都是東一片、西一片的白色,仿佛是誰在上面撤了細細的鹽。
在陽光照耀下,銀光閃閃,純潔可愛。蠶豆苗好像盛開的玉蘭花;麥苗似一把把朝天的銀劍;那一排排垂柳,婀娜多姿,“柳須”像老爺爺的白胡子,一陣微風吹過,柳條隨風飄蕩,宛如仙女在翩翩起舞;松樹上是一根根細長的銀針;桃樹上如同生著一朵朵蠟梅花;梨樹上掛著的則猶如剛剛開放的百合花……
這使我不禁想起了兩句詩:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”冬姑娘很大方地給大地送來一層潔白晶瑩的地毯,把家鄉裝點得銀裝素裹,讓人心曠神怡。
冬霜是由空氣中過于飽和的水汽遇冷凝結而成的,不會對植物造成傷害。我們家鄉的甘薯、蘿卜等經過霜凍之后,特別好吃。霜給家鄉帶來了潔白和純凈,給冬天增添了無限生機,讓人感受到了大自然的美妙神奇!
霜五年級寫景作文400字 35
這一天電閃雷鳴,烏云密布,原來是天庭中蟠桃大會開始了,王母娘娘邀請了拿著九持銀鈀的豬八戒,有七十二變的孫悟空,有三只眼睛的二郎神,有孫悟空的師傅唐僧,有手拿瓶子的觀音……
這時,有一個小女孩子出現了,她有一雙炯炯有神的眼睛,一堆美麗的小手,雪白雪白的皮膚,躲在柱子后面東張西望,好像生怕被人發現似的。她縱身一躍,來到人間,原來是霜仙子。
寒冷的冬夜,霜仙子在月光的`照耀下變幻著色彩,若隱若現地閃躍著。
她來到游樂場,看到了摩天輪,摩天輪像一個個飛機擺成了圓形在旋轉。霜仙子覺得很奇妙,她就飛了上去。她坐在摩天輪上覺得很好玩!她玩著玩著,就飛向碰碰車那里去了,坐在碰碰車里,手握方向盤左右開動起來就跟著別人相碰了。她覺得很有趣!
她來到我加陽臺上,看到盆里的花,和花兒握握手,輕輕地聞聞花兒的香氣。霜仙子在我們陽臺上玩游戲,唱歌和跳舞,她的腳印有的小樹,有的像小草,印在陽臺上,花朵上,一片片白花花的,形成了千奇百怪的圖案,非常好看。
她玩著玩著就天亮了,太陽公公喊她回家,她留念望著人間,心想:我明天還要來的!
霜五年級寫景作文400字 36
清晨,當天還霧蒙蒙的時候,兩大片白色的霜降臨在我們學校的草坪上。
他們對一切事物充滿了好奇,他們聊開了!
“朋友,你現在最希望看到什么呢?”一片霜問道。
“我很想看到小學生們出現在田徑場上做廣播操!”
“哈哈哈。那時候太陽都出來了,我們早就不見了,哪還能看到呢?真是不可思議!”
“我說過的話我一定會盡自己的全力去做到的。我相信,只要我堅持不懈地努力,一定會成功的。”這片霜堅定地答道。
這兩片霜又開始沉默不語了。
天漸漸地亮了起來,霜的身體也在一點一點地變小,那是很痛苦的。那片先說話的霜已經挺不住了,它對另一片霜說了一句“我走了。”便消失了。而想看到小學生做廣播操的那片霜卻一直挺著,等待著。
終于太陽升起來了,我們也出現在田徑場上。那片霜微笑了,他看到了我們,他也明白自己所付出的.沒有白費。
做操結束,我們離開了場地。霜也變得只有一本書的大小,不過相信他能看到的比那片沒有毅力沒有理想的霜多得多。
霜五年級寫景作文400字 37
周叔叔是我們街道的安保班長,主要負責外來人員和車輛的審查和通過,任務艱巨,需要很快辨認出陌生人群,并做好記錄工作。他兢兢業業、勤勤懇懇、吃苦耐勞、待人和善,除了安保工作,還盡自己最大的力量幫助他人解燃眉之急。
鄰居趙叔叔曾因為喝醉酒而不知道怎么回家,他看到后非常熱心地把該住戶送回了家,確保他身體一切正常沒問題后,才安心地離開。由此可見他內心強烈的責任感意識,始終認為自己有必要保護好整個街道人的'安全,而不是隨隨便便應付,就只為了工資而已。還有一次,一位老太太吃完晚飯后出去散步,可是沒帶鑰匙,在七、八點鐘回來的時候請保安幫忙,周叔叔急忙找來梯子,最終把老太安全地送回了家。她還主動幫忙裝窨井蓋和修繕路燈等,心地善良、老實敦厚、樂于助人、不求回報。
現代人的觀念是“個人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”。但他卻能做到急他人之所急,這不正是一種愛的奉獻嗎?只在背后默默奉獻,把走上臺前的機會慷慨讓給他人,這種精神我們值得擁有!
霜五年級寫景作文400字 38
一路直走,看見商場的名稱,聞見多種東西混合的氣味,聽見顧客和營業人員對話的聲音。我停下了腳步,今天,我從家匆匆趕到這里,不是想去商場買東西,而是因為我姐姐昨天剛剛買了一本書,我是來借書的。
我來到姐姐家,跟她說明了我的來意,可姐姐因為沒看完,不肯借。我知道姐姐是個守信的人,也非常疼愛我。于是我想了一個方法,我和姐姐商量了一會兒,決定用剪刀石頭布決定書歸誰看,一局定輸贏。開始了,我的心砰砰直跳,眼睛直盯著姐姐的手,不敢眨一下。“嗖”的一下,我們同時伸出了手。哈哈!我出石頭她出剪刀,我贏了。姐姐只好按規定把書借給了我。
我帶著書高高興興地回家了,一回到家,我就迫不及待地跳到沙發上打開那五彩繽紛的知識大門,津津有味地讀起來。我沉浸在各種故事里,聽太陽講關于它的傳奇,聽月亮說屬于它的生活經歷……5分鐘,10分鐘,1小時,我終于把這本書讀了一遍。我站起來,伸伸懶腰,舒展一下筋骨,喝了一口水,好像把所有的'知識都吞了下去。
書是決定你一生的伴侶,不可兒戲。因此,我們要像冰心奶奶說的“讀書好,讀好書,好讀書”。我要慎重選擇書籍,讓它成為我最要好的朋友!
霜五年級寫景作文400字 39
家鄉的冬霜特別美麗。
鄉間冬天的早晨,眼前白茫茫一片,到處都鋪上了薄薄的霜露,成了一個冰清玉潔的世界。房子猶如一座座白色的宮殿,大樹仿佛盛開的白菊花,路邊也都是東一片、西一片的白色,仿佛是誰在上面撤了細細的鹽,在陽光照耀下,銀光閃閃,純潔可愛。蠶豆苗好像盛開的玉蘭花;麥苗似一把把朝天的銀劍;那一排排垂柳,婀娜多姿,“柳須”像老爺爺的白胡子,一陣微風吹過,柳條隨風飄蕩,宛如仙女在翩翩起舞;松樹上是一根根細長的銀針;桃樹上如同生著一朵朵蠟梅花;梨樹上掛著的則猶如剛剛開放的.百合花……這使我不禁想起了兩句詩:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”冬姑娘很大方地給大地送來一層潔白晶瑩的地毯,把家鄉裝點得銀裝素裹,讓人心曠神怡。
冬霜是由空氣中過于飽和的水汽遇冷凝結而成的,不會對植物造成傷害。我們家鄉的甘薯、蘿卜等經過霜凍之后,特別好吃。霜給家鄉帶來了潔白和純凈,給冬天增添了無限生機,讓人感受到了大自然的美妙神奇!
霜五年級寫景作文400字 40
刺骨的寒風早已吹起,樹上的落葉也紛紛落下,不免會為這感到一絲留戀和憂傷。但在這留戀和憂傷中,還有一點值得慶幸,那就是窗邊的一片片的霜。
早晨,當太陽悄然從東邊升起時,把光芒撒向大地,也不忘照在這幾片小小的霜上。霜好像害怕陽光,努力地將自己擠向陰暗的地方去。
頃刻間,整片天空變成了金色,霜皎潔晶瑩,銀光閃爍,沒有了之前的恐懼感,大膽地舒展著身體。
這時的霜,哪個人不夸贊它?霜――冰的魂魄,水的'結晶,在我眼中,簡直就是雪的姐妹,冬的使者,為大地上的萬物又增添了一絲神秘又獨特的風采。
一片小小的霜開始在太陽的照耀下融化,它的周圍滲出了幾絲水,晶瑩剔透的身體逐漸變小,但它對這個世界還有幾分留戀,它化作了一滴水,和原來一樣,還是晶瑩剔透。
“啪”,它掉了下去,掉進了樓下的草叢中,它的留戀消失了,因為在草叢中,它可以滋養泥土,換一個位置去看這個世界。
接著,第一片霜、第二片霜、第三片霜……都化作了水珠,一起從窗臺滾落下去,與之前的伙伴相聚,繼續欣賞這個世界。
霜五年級寫景作文400字 41
霜寒臨秋,百花全部凋謝了,無法抵擋那寒冷的秋霜,在朦朦朧朧的霧中,依然有一種花還在頑強地活著,任寒冷的秋風怎樣地摧殘它,它始終不枯萎。
它有著各式各樣的顏色,白色、紅色、米色、黃色、粉色。它的花瓣非常多,中間包著小小的花蕊,蕊的下面連著細細的莖,莖的下面連著根。它的根伸到冰冷的土中,頑強而又堅定地活著。
它被秋風摧殘著,也要活著,可是,秋天一旦過去,更加寒冷的冬風將會對它招招致命,沒有活路。
在立冬的那一天,我在一個花壇的一角發現了一朵,它的同伴們抵擋過了寒冷的秋風,可它的'同伴們卻沒有抵擋住更加寒冷的冬風,也未能躲過——那霜冷。
我本想回到家里拿一個花盆,想把它帶回家里,不想讓它受盡這風霜的寒冷,可是到了家門口,我卻停住了。我沒有權力改變它的命運!我來到花壇的旁邊,我沒有辦法,只能默默地看著它被冬風摧殘,我不能破壞大自然的生存法則。它也在用全部力量與這風霜抗爭。這死也要與這風霜奮戰到底的精神令我感動,也令我恐懼。它最終要回歸大地……
它,菊花。寧死不屈,就算死也要與這風霜奮戰到底!
霜五年級寫景作文400字 42
海倫寫了一篇叫《霜王》的文章,并很自信的送給了校長。校長很高興,并把它登在學校里面,可是很多人發現這篇文章和一篇叫《霜仙》的小說很相似。學校的有些人認為她是抄襲的,但是有很多人不停地寫信鼓勵她。但恐懼一直籠罩著她,甚至不敢再寫信了,總是害怕是別人的思想。一遍遍的讀,以便確認。現在想起來,她也很害怕。
我常常分不清哪些是自己的思想,哪些是從是從書本里看來的,書上的思想已經成為我不可分割的一部分。
海倫真是認真,把書都讀爛了,書上的`思想已經吸收。我們就應該這樣讀書,一個盲人都能這樣,我們都不行嗎。海倫讓我很感動,她的知識大多數都是從書本里得來的,你瞧瞧,一個盲人讀書是多么的困難,她寫的時候,文章像水流一樣,這是一種讀爛書,讀透書的表現。讀書把書本的內涵,精華都吸收了。她真的很厲害,盲人憑手摸都可以理解這么多,知識面這么廣,我們是五官健全的人,連殘疾人都行,我們怎么會不行呢。看了這個段落,我很感動。
霜五年級寫景作文400字 43
那是一個烏云密布的陰天,天上的雨點無情地打在了我的身上,寒風刺骨,吹在我的臉上,而我滿腦子都是籃球場上輸球的場景。
我們班和六班的籃球賽,終于因我們的失誤而敗北,心情猶如泄了氣的皮球,無精打采。
漫著沉重的腳步,回到家,我看起手機上的新聞來,上面寫了一位醫生給新型冠狀肺炎的患者治病的時候,不幸被感染上了。最終沒能被治好,死了。
我想這些醫生不顧自己的生命去救自己不能從惡魔手里救出來的人,可真是偉大。我自己也不得已的傷心起來,他們的家人一定很傷心。我很崇拜這位醫生,在我的心中他是最偉大的'了。我在想這位醫生不顧生命的去救人,而我只是輸了場比賽。于是,第二天,我和我的小伙伴們一起練習籃球,過了幾天幾夜,我們學會了團結。終于在學校舉行的籃球比賽,我們以10比7的成績得勝歸來。
比賽后的第二天,校長給我們發獎,我們高興的一蹦三尺高。
發獎完畢后,我回到曾經揮灑汗水的籃球場,夕陽的余暉灑落在綠蔭跑道上,不經意之間,又回憶起我和小伙伴奮斗的樣子,心中有感而發:陽光總在風雨后,梅韻香于雪霜中,這話一點不假。
霜五年級寫景作文400字 44
每當我在照片上看到他和我的照片,我的心總是變冷。是他讓我變成這樣的。我不怪他。
他離開的那天是個嚴寒的冬天,路上的行人都裹得嚴嚴實實。他說:“對不起,我要走了,希望你能忘記我。”說完,頭也不回的離開我。
那天,我在路邊哭了一夜。
他忘記了我們在一起有多幸福,是的.,他忘記了,忘記了一切。
“陶,怎么這樣,哎,陶,我好害怕!”
“辛,加油,放開車把,加油!”托爾斯焦急地喊道。
碰碰車停下后,我像一灘爛泥一樣蹲在陶身上。“沒事,乖,不會有事的。”高塔觸摸我的背。
“陶,你會離開我嗎?”我突然張嘴問。
你玩電視劇嗎?我當然不會離開你,不,永遠不會。
當初的誓言,歷歷在目,被一句對不起打破了。
我不能倒退,我不能心中充滿空缺,就像那些回不去的歲月。
今年的冬天很冷,天氣很冷,我的心被一句對不起凍結了,再也回不去了,再也回不去了。韜,對不起,不是我的錯,是你,讓我知道,在這個世界上,所有的誓言都不可信。
那一年的冬天真的很冷,我的心好冷,誰都放不進去。陶,我忘不了你。
霜五年級寫景作文400字 45
陽光越來越刺眼,植被越來越茂盛。所有這些都向我們表明夏天即將來臨。
五月,作為夏天的“先鋒”,首先沖向人們。現在天氣越來越熱了。我們已經穿上了短袖短褲,就這樣,熱得要死。可能已經是這樣了。如果是7月份呢?不知道有多熱!
像我們這樣的學生不喜歡梅。我們必須每天進行鍛煉。在這么毒的太陽下跑步鍛煉真的.很苦。一圈下來我們都快不行了,更別提一圈和二圈了。
汗水已經浸濕了衣服,一個個變成了漢人,汗水順著下巴往下滴。不過這種天氣還是要測800或者1000,相當于讓一頭鯨魚在撒哈拉沙漠跑馬拉松。所以就我而言,我不太喜歡五月,因為它讓我出汗太多,熱得晚上睡不著。
凡事都有兩面性,梅也不例外。
蜂蜜在五月自然有它的甜味。夏天到了。有一樣東西是夏天的專屬產品,就是冰淇淋。對于我這樣的貓來說,我忍不住長期吃冰淇淋的誘惑。我什么都吃,從哈根達斯到冰棍。夏天是食物的天堂。我喜歡從街邊小攤到大酒店的食物。每次這個時候胖了。所以,梅不是沒有優點,只是你沒有發現她的美。只要你有一雙美麗的眼睛,你會發現五月是一個令人愉快的季節。
無月之甜,五月之苦。你認為那邊更遠嗎?
霜五年級寫景作文400字 46
盛夏的傍晚每當夜幕降臨之后,璀璨的群星便會發出耀眼的光芒。一閃一閃的星光似乎是那星星在向我眨眼。天空中的明月帶著一絲憂傷在那碧空星海黯然失色。曾幾何時,在異國他鄉,就是這無盡的月光引起了多少人的離愁別緒。
這一輪明月不知是蘇軾眼中的“何時長向別時圓”,還是李白窗前的“舉頭望明月”。也許是劉禹錫的“湖光秋月兩相和”或是李煜的“月如勾,寂寞梧桐深夜鎖清秋”。
月亮依就還是那個月亮,只是人們給予了她不同的含意。在情人眼中她是美好的思念“海上升明月,天涯共此時”。在友人眼中她是友情的'象征“我記愁心于明月,隨君直到夜郎西”。
因為月亮我們聯系在了一起“今人不見古時月,進月曾經照古人,古人今人若流水,共看明月皆如此。”
也漸漸深了,濃濃的夜色中,微風輕輕的撫過臉頰,只是略微帶了一絲寒意。那種涼意流進了我的內心深處,給人一種心靈上的震撼,一種釋放。蒙朧的夜色里,月落烏啼,皎潔的月光如霜般輕盈透徹充斥在這無盡的思緒之中。
霜五年級寫景作文400字 47
一路直走,看到商場的名字,聞到雜七雜八的東西的味道,聽到顧客和銷售人員交談的聲音。我停下了。今天從家里趕過來,不是因為想去商場逛街,而是因為姐姐昨天剛買了本書。我是來借書的。
我來到姐姐家,向她說明了我的目的,但姐姐因為沒看完,不肯借。我知道姐姐是個值得信任的人,很愛我。于是我想到了一個辦法。我和姐姐討論了一會兒,決定用剪刀和石頭布來決定誰應該讀這本書。剛開始的時候,我的心怦怦直跳,眼睛直勾勾的盯著姐姐的.手,不敢眨眼。“嗖”,我們同時伸出雙手。哈哈!我出石頭,她出剪刀,我贏了。我姐姐不得不按要求把書借給我。
我興高采烈地拿著書回家了。一回到家,我就迫不及待地跳上沙發,打開知識的多彩之門,津津有味地讀了起來。我沉浸在各種各樣的故事中,聽太陽講述它的傳說,聽月亮講述它的生活經歷……5分鐘,10分鐘,1小時,我終于又看完了這本書。我站起來,伸了個懶腰,伸了伸筋骨,喝了一口水,仿佛把所有的知識都吞下去了。
書是你人生的伴侶,不要玩游戲。所以就像冰心奶奶說的“好好讀書,好好讀書,好好讀書”。我要慎重選書,讓書成為我最好的朋友!
霜五年級寫景作文400字 48
牽牛花,因為在早晨開放,傍晚調謝,所以人們又把牽牛花叫做朝顏,而因為開出來的花朵形似喇叭,所以又叫喇叭花。牽牛花的葉子是心形的,正面是嫩嫩的深綠色,而背面是墨綠色的,長了些白色的小毛,用手輕輕一抓,會感覺到有點兒扎手。
春天的早晨,天剛朦朦亮,牽牛花已爭相開放,露出燦爛的笑臉迎著朝霞,晶瑩剔透的'露珠停留在花朵上,讓美麗的牽牛花顯得更加嫵媚動人。柔軟光滑的花朵像嬰兒粉嫩的小臉蛋,微風吹來,那圓圓的花朵在輕輕的搖擺,似乎在向我們招手,跟我們說:“小朋友,早上好!”。
牽牛花色彩繽紛,有粉的、白的、藍的、紅的、紫的…。五顏六色。只要你留心觀察,你會發現,在很多個地方都長有牽牛花,小河邊、山腳下、山頂上、田野邊、大樹下、花盆里,它不計較土地是否肥沃、環境是否優美舒適,只要有土壤,就有牽牛花。
牽牛花,不像月季一樣妖艷迷人,不像牡丹一樣花開時節動京城,不像君子蘭一樣名貴文雅,不像菊花一樣雋美多姿,然而,它卻憑著自己頑強的生命力綻放五彩的花朵,以素雅堅貞,柔和的姿態深受人們的青睞,我喜歡牽牛花,喜愛它的美麗、燦爛!更喜愛它那旺盛的生命力!
霜五年級寫景作文400字 49
放學回到家,就看見廚房的角落里躺著幾棵青菜,只可惜是“霜打的茄子——焉了。”
吃晚飯時,爸爸像往常一樣,夾起幾根青菜,正要往嘴里送。我連忙大聲嚷嚷:“別吃,這青菜已經壞了。”爸爸驚奇地問:“怎么回事?”我忙解釋:“我看見廚房的青菜已經不新鮮了。”“是嗎?我嘗嘗再說。”我睜大眼睛,看著爸爸把青菜送到嘴里。“今天的青菜有點甜。”爸爸又夾起一筷子。媽媽也夾起一筷子,笑著說:“是有點甜。”我看著他倆吃得津津有味,也好奇地夾了一根,慢慢地嚼著,是有點甜。奇怪了,我又吃了幾根,真的很甜。
“媽媽,這是怎么回事?”媽媽笑著說:“你看到的`青菜被霜打過了。”我好奇地問:“被霜打過了,為什么甜?”媽媽也說不清楚,她打開百度,查詢答案:青菜里含有淀粉,淀粉不僅不甜,而且不容易溶于水。但是到了霜降后,青菜里的淀粉在植株內淀粉酶的作用下,由水解作用變成麥芽糖酶,又經過麥芽糖的作用,變成葡萄糖。葡萄糖很容易溶解在水中,而且是甜的,所以青菜也就有了甜味。”
我趕緊拿起筷子,一大口一大口地吃著青菜,真好吃。
霜五年級寫景作文400字 50
今天是女神節,也是媽媽們的節日。北干小學小記者在校園中開展進校活動——《暖心護手霜送媽媽》。
活動一開始,水晶老師向我們介紹了制作護手霜需要的材料:有維生素E、各種精油、礦泉水、乳液、帶蓋容器和牙簽。接下來,我們就動手制作啦!第一步,將幾粒維生素E膠囊扎破,將維生素E擠到儀器中,我還趁機偷偷嘗了一下味道,淡淡的、潤潤的、好油啊;第二步,放入精油,我放的是玫瑰精油,紅紅的顏色是我最喜歡的,放在里面特別香;第三步,加入適量的礦泉水,然后攪拌均勻;第四步,將一定量的`乳液放入儀器中,進行攪拌。就這樣,一瓶暖心護手霜完成了。
我一回到教室,有好幾個班里的同學都到我這里來參觀我的作品,可我只允許給他們看,不讓他們使用,因為這個我是要送給我的媽媽的。可能是因為我太在乎這個護手霜了吧,等我放學時,居然找不到了,有點小失落。回家后,媽媽說,讓我明天再找找好了。我心里想,反正我都已經會做了,可以再做一瓶送給媽媽的。
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