誤會朋友的作文
誤會朋友的作文應該怎么寫？寫作文要詳略得當，突出重點。一般事件的材料有主次之分，能體現(xiàn)文章中心的材料是主要材料，這部分要詳寫，次要內(nèi)容可略寫或不寫，主次分明，給讀者以深刻的印象。下面小編給大家?guī)碚`會朋友的作文，歡迎大家閱讀。
誤會朋友的作文1
青春的舞臺上，我們每一個人都是主角，卻又常常誤會自己只是個無關痛瘁的觀眾。
——題記
霧霓
什么時候才開始說話的呢?應該是最近吧。我總覺得一開口就會有一種陌生感襲來，于是我選擇了沉默。可是也有例外的，那是因為結施。是的，她是唯一一個，一個我對她不吝言談的人。雖然我只是她眾多朋友中的一個，可是我的笑，卻只向她展露。
前不久編排座位，鄰座的女生愣愣地看著我，然后才結結巴巴地問了一句：“那個……請問……你是什么時候……轉到我們班的?”我一點也不感到奇怪，奇怪的是，結施沖過來拍著桌子沖那位女生吼道：“什么時候轉來的?她一直都是我們班的!半年了，你連同學都不認識，怎么回事啊!她叫霧霓，霧霓!記住了嗎?”直到鄰座女生像化石一樣僵硬地點了點頭，結施才轉向我，變臉似的換上微笑：“我是結施，坐在你后面，請多指教啦!”我不知所措，淡淡地“哦”了一聲。
結施
那絕對是個奇怪的人，換座位的第一天她淡淡的那一聲“哦”，是分班之后她說的第一句話，而且到現(xiàn)在為止，她好像只對我說話。她是不是一直都是一個人呢?大概是缺乏自信吧!我向死黨兼軍師梨紗提出我所謂的“拯救霧霓計劃”后，梨紗以一種“你再胡鬧，我可不會收拾你的爛攤子”的表情瞪我。每次都那樣，可哪次她又不是依著我的?我喜滋滋地想象著霧霓性情轉變后和同學們一起談笑風生的情景，假裝聽不見梨紗的第N次哀嘆。
霧霓
筆跡太明顯了!任誰看了都知道結施是唯一能寫出這種東倒西歪的字體的人。為什么?我們不是朋友嗎?我看著這個粉色的被周圍的人稱作“情書”的信封，感覺這是結施對我的戲弄……
“霧霓，我昨天看了一部叫《情書》的電影哦，你聽說過嗎?很感人的.，尤其是里面那首與電影同名的歌曲，好浪漫!”結施面帶笑容地跑過來說。我淡淡地回答：“電影?好假。這個玩笑一點也不好笑。”我的話語不帶一點感情，像讀科普論文一樣，機械地發(fā)出聲音。我當著結施的面將那封情書丟進垃圾桶，然而在她的眼睛里，我找不到傷心，那大概只是一種“玩具弄丟了”的無所謂，我不知道她有沒有打算解釋，但我不想聽解釋，也不需要解釋。
梨紗
結施哭了。這不是她第一次哭，卻是她在父母離異之后哭得最傷心的一次。“霧霓生氣了，她不理我了……”這時的結施，就像一個在森林里迷了路的小孩，除了害怕和傷心，什么也沒有了。結施是個善良的孩子，害怕孤獨，害怕被拋棄，因此才希望她的朋友們不要孤單.希望朋友們也能快樂。
霧霓，為什么你那么快就轉學了?結施需要的不只是我啊!雖然你不需要解釋，但我還是要告訴你：結施看你不愿多說話，心想你是因為自卑，于是她就以一位男同學的名義寫了一封情書給你，想讓你知道自己也有很多閃光點，希望你從此成為一個開朗、快樂的女孩，只是粗心的她沒有想到你會誤會……
后記
在北方的一所學校的音樂晚會上，有人彈奏了一首感人的鋼琴曲，叫《情書》。只是，梨紗不知道，結施也不知道。
你好嗎?
我很好。
我希望你也很好。
僅此而已。只是，不知實情的
還會回來嗎?
誤會朋友的作文2
我的饞貓小姨來了，媽媽為了不讓她這么饞，決定要做披薩，我聽了以后就迫不及待的告訴了盧星宇，他顯出了非常想吃的樣子，我就決定請他到我們家吃披薩，我邀請盧星宇時，李子曄應該也聽到了。
下午放學后，媽媽在家精心制作著披薩，我坐毛毛家的車和李子曄一起回到小區(qū)，我歡碰亂跳地往家里趕，這時，我發(fā)現(xiàn)李子曄在后面緊緊跟著，我非常納悶的問：“李子曄，你為什么要跟著我呀?”
“去你家吃披薩呀!”李子曄也興奮地說。
“我沒有邀請你呀?”我奇怪的問。
李子曄生氣地罵了我一句，就氣哼哼的轉身走了，回到家里我心里很不安，總感覺是我先不禮貌的，畢竟我們倆都是好朋友!
我就給李子曄打電話，向她道歉，她也給我賠禮，然后我請她來吃美味的.披薩，盧星宇也來了，我們?nèi)齻�小伙伴一起吃東西，一起下跳棋，玩得非常快樂、開心!
今天的事李子曄不對，我也有不對的地方，以后我們不要說不文明的話，不說讓人傷心的話，這樣人人都可以成為你的朋友，你也可以成為大家的朋友!
誤會朋友的作文3
同學們在一起學習、玩耍，是開心的，也是快樂的。但有時，小伙伴們之間難免會發(fā)生一些誤會。有一次，我和好朋友王子悅之間就產(chǎn)生了誤會。
那天下午，我去問了王子悅一道數(shù)學題，她耐心地給我講了講，并讓我用她的一支很漂亮的鋼筆把錯題改正過來。我拿著本子，剛要回到我的座位，她就一下子從后面拉住了我，生氣地說：“你偷了我的鋼筆，把筆還給我!”“我沒有啊!我連座位也沒有回呢，你說的哪支鋼筆我都不清楚!”我急忙反駁道。她拉著我不放：“就是剛才讓你用的那支，我不信你，你拿出你的鉛筆盒讓我看看!”我拿出了我的鉛筆盒，舉著對她說：“哪一支？我這里沒有你的鋼筆!”“就是那支印著芭芘公主圖案的鋼筆，快給我，不然的話我就去告訴老師。”她伸手就要去拿。我急忙擋住，頓時，同學們都用異樣的目光看著我。我的臉上火辣辣的，我委屈極了。那是一支和她的差不多的鋼筆，可是那支漂亮的新鋼筆是媽媽星期天在胖東來給我買的，它確實是我的。這時，我的眼淚都快要掉下來，我既傷心又生氣。我想，我一定要找到她的`鋼筆。于是，我開始到處找她的鋼筆，講臺桌上、椅子下面、桌子里面……
就在我快要失望的時候，我的“全城大搜捕”終于圓滿成功，我在周芊芊的桌子下面找到了王子悅的鋼筆。原來，這只是一場誤會。
我把找到的鋼筆遞給了王子悅，她拿著鋼筆，不好意思地低著頭，對我說了聲對不起。就這樣，誤會消除了。
從那以后，我們倆成了最好的朋友。
誤會朋友的作文4
生活中，什么是最重要的呢？那就是彼此的信任。什么又是最令人難受的呢？那就是遭到別人的誤會。我曾經(jīng)遇到過這樣一件事。
那是五年級下學期的一堂音樂課，我們正在專心地學習新歌曲。我的同桌小明見沒人理他，便想了個壞點子，把丹丹的文具盒藏在了我的書包中。下課了，丹丹開始做下一節(jié)課的.課前準備，突然發(fā)現(xiàn)自己的文具盒不見了。心急如焚，急得都快哭出來了。這時，小明湊過去說：“丹丹，你去找找小陳的書包吧，說不定文具盒就在里面。”丹丹信以為真，執(zhí)意要打開我的書包。我覺得自己很無辜，就讓事實來說話吧。
不一會兒，丹丹從我的書包中找出了文具盒。她氣憤地說：“小陳，看你平常有模有樣的，其實是個偽君子，是個小偷。”我剛想解釋，她根本不容我分辯，說：“我跟你不再是朋友了，以后我再也不跟你說話，你也不要來找我。”那一刻，我的心一下子就涼了，心情像是從高空跌入了谷底，難受極了。我不斷在心里想：我是個小偷，我是個偽君子。有好幾次，我剛想去跟丹丹解釋，她總是扭頭就走，也不讓其他同學和我說話。那段時間，我的心在流淚。特別是在晚上，我的淚水常常打濕了枕巾。在學校，我也在想：我是個小偷，我不配當班長。老師讓我回答問題時，我也一問三不知。小明見我這樣，心里后悔極了。于是，他找來我和丹丹，向我們講述了整件事情的來龍去脈，并向我們道了歉。就這樣，我們冰釋前嫌，重新成了好朋友，我的心情也開朗了許多。
通過這件事，讓我更明白了友情的真諦，也讓我明白了：互相信任是生活中最重要的。
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