誤解作文300字六篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的誤解作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

誤解作文300字 篇1

　　今天，我的同學(xué)小婷買了一支筆，非常好寫。正好，我的筆快沒“油”了，我想我媽媽放學(xué)來(lái)接我回家，叫她去長(zhǎng)樂文具買筆。

　　第二天，回到學(xué)校看到小婷很著急，我放下書包，去問她：“小婷你干什么，看你這么著急。”小婷說：“我昨天那支筆不見了。”“啊？！”我驚訝的說。我說：“我也買了你昨天買的那支筆……”我還沒說完，她馬上說：“是你偷了我的筆。”我馬上說：“不是我偷的。”她就是不信。就是說是我偷的。這是我第一次被人誤解，所以我緊張的哭了起來(lái)。

　　第三天，我一回到學(xué)校，小婷馬上跑過來(lái)說：“對(duì)不起，是我誤解你了。”

　　經(jīng)過這件事，我明白了，你想要?jiǎng)e人不誤解你，你也不要誤解別人。你的東西如墨不見了，你要去你去過的地方去看一看。如果沒有，就去告訴家人、老師或同學(xué)有沒有看見，千萬(wàn)不有隨便誤解別人。

誤解作文300字 篇2

　　時(shí)間“滴答滴答”地流淌著，很快到了第二節(jié)課的課間了。

　　張同學(xué)拖著一身肥肉，眼中流露出幾分焦急。只見他一個(gè)箭步?jīng)_到黃同學(xué)身旁邊。黃同學(xué)正在和別人興致勃勃地聊天，被張同學(xué)的突然闖入嚇倒了。

　　“是不是你拿了我的筆？”張同學(xué)皺著眉頭，狂吼道。“什么？你的.筆？我怎么知道你的筆在哪兒！”黃同學(xué)一頭霧水，擺出一副事不關(guān)己高高掛起的表情。

　　“別以為我不知道，你上節(jié)課為什么到我桌子旁？還看我的文具盒？肯定是你拿了我的筆！”張同學(xué)肥大的胸脯氣得像青蛙一樣鼓鼓的。“我只是看見你那支筆很漂亮，忍不住欣賞了一眼，我怎么會(huì)拿你的筆？”黃同學(xué)撓著頭，疑惑地解釋。

　　“不可能，肯定是你鬼迷心竅，想占為己有。”張同學(xué)一把搶過黃同學(xué)的文具袋，拉開拉鏈，把文具袋里的筆、橡皮、尺子一股腦兒倒在桌面上。張同學(xué)左看右看，一臉尷尬：“咦，怎么沒有呢？”

　　“哇！這是誰(shuí)的筆？真漂亮！”旁邊陳同學(xué)從地上撿起一支筆贊嘆道。張同學(xué)扭頭一看，那不正是自己的筆嗎？怎么掉在桌子底下呢？

　　“對(duì)不起，我誤解你了！”張同學(xué)向黃同學(xué)道歉。誤解消除了，黃同學(xué)憨厚地笑了，張同學(xué)為剛才的冒失臉紅了。

誤解作文300字 篇3

　　一個(gè)人活在世上，難免會(huì)與他人產(chǎn)生誤解。當(dāng)我們被他人誤解的時(shí)候，應(yīng)該怎么辦呢？

　　我認(rèn)為，當(dāng)我們被他人誤解的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)采取忍讓的態(tài)度。孔子不是說過嗎，“人不知而不慍，不亦君子乎？”，所以，當(dāng)我們被誤解時(shí)，不應(yīng)沖動(dòng)，應(yīng)當(dāng)忍讓。最終以自己寬大的胸懷感染對(duì)方，最終消除誤解。

　　關(guān)于這方面的例子真是不勝枚舉。藺相如為了國(guó)家，每每避開將軍廉頗的羞辱，最終是廉頗深受感動(dòng)，于是“負(fù)荊請(qǐng)罪你”，從此將相和睦，使趙國(guó)稱霸諸侯。德國(guó)詩(shī)人歌德一次走在一條僅能容納一個(gè)人通過的小路時(shí)，碰到一位評(píng)論家。兩個(gè)人面對(duì)面站著，那個(gè)評(píng)論家傲慢地說：“對(duì)于傻子，我絕不讓路。”“我正好相反。”歌德邊說邊微笑著站到一邊。一位九十歲的老人橫穿馬路時(shí)被車撞倒。女青年李佳見后，立即將老人送到醫(yī)院。本來(lái)是熱心助人，她卻被誤解為肇事者。但她采取了極度寬容的態(tài)度，最終洗清了冤情。小剛和小強(qiáng)是好朋友，每天都形影不離。一天，小剛的錢不見了，于是向小強(qiáng)求助。小強(qiáng)很快就找到了錢，小剛因此誤會(huì)認(rèn)為是他把錢藏了起來(lái)。可小強(qiáng)對(duì)此采取了忍讓的態(tài)度，最后終于真相大白，小剛和小強(qiáng)的友誼也因此更加深厚。

誤解作文300字 篇4

　　我像平常一樣周日去學(xué)畫畫，但那天卻發(fā)生了一件不尋常的事。

　　那天是寒假最后一節(jié)課，我被留下和老師一起值日，跟我一起值日的還有兩個(gè)男生。我被分配到擦窗臺(tái)，還哼起了歌。突然，風(fēng)神好像被誰(shuí)激怒了似的，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，把窗戶上的花瓶吹得“粉身碎骨”。完蛋了，我肯定會(huì)被大家懷疑，因?yàn)槭俏也恋拇芭_(tái)。

　　不一會(huì)兒，老師上完了廁所，臉色十分輕松，看了看四周，突然，好看到窗臺(tái)上的花瓶不見了。他的臉色突然泛紅了起來(lái)，眼睛瞪得像個(gè)銅鈴，生氣地問道：“是誰(shuí)，是誰(shuí)把我的花瓶打碎了？”突然，教室里安靜極了，一根針掉到地上都能聽到聲音。大家都把目光轉(zhuǎn)向了我，我的臉“刷”的一下紅了，連老師也把目光轉(zhuǎn)向了我。完了，我這回可能是“跳進(jìn)黃河也洗不清了”，我現(xiàn)在就是“啞巴吃黃連，有苦說不出啊！”老師又問道：“是你干的嗎？”我急忙解釋：“真的不是我，是大風(fēng)把它刮下去的”，他半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“好吧，我相信你！”老師的話終于讓我心底的石頭落了地，是老師的信任讓我感動(dòng)與感激，更讓我感受到了溫暖。

　　被人誤解不用怕，但大家一定要記住一點(diǎn)：做人一定要誠(chéng)實(shí)，就算是犯了錯(cuò)誤，也是敢于承擔(dān)后果，人與人之間要多一份信任。

誤解作文300字 篇5

　　老師，您還記得四年級(jí)那次班會(huì)上您狠狠地批評(píng)我了嗎？至今，那情景我依然歷歷在目。雖然您以前也批評(píng)過我，可是這次卻讓我十分傷心，因?yàn)槟�誤解我了，被冤枉的滋味不好受。

　　那是一個(gè)下午，我們正在開班會(huì)，突然蔣維舉手說，有人故意把他的書包丟在地上，還說是我、許登璐弄的，但我卻根本沒弄，所以渾然不知所措，然而就在這時(shí)，老師您卻歷聲地命令我們站起來(lái)，我一頭霧水。可是“抗命就死”這個(gè)道理我是明白的，只好怏怏不樂地站起來(lái)，只聽得一聲震天雷響起，您開始嘰里呱啦數(shù)落起我來(lái)。許登璐這時(shí)說是另外一個(gè)同學(xué)丟在地上的，然而那個(gè)同學(xué)努力為自己開脫，結(jié)果您以為她是無(wú)辜的，把我們得的“a”給了她，還說我們誣陷她。

　　下課了，我的心情像鹽、醋、辣椒、醬、糖撒在一起一樣，極度悲傷，哭了。那是我哭得最傷心的一次，被冤枉的滋味難受極了，如果換成您，您能忍受嗎？那時(shí)我的心情酸中代悲，悲中代痛，痛中帶怨，若不是親身經(jīng)歷，怎么會(huì)嘗到那種心情啊？

　　您真的冤枉我了，可是我不好說出口，今天，我終于把這個(gè)埋藏在心底許久的事告訴了您，希望您能體會(huì)我那時(shí)那種酸痛悲怨的心情。

誤解作文300字 篇6

　　人對(duì)愛的理解本應(yīng)是100%的，可有時(shí)人的誤解，竟變成了-100%，這樣一來(lái)，愛就變成了不愛。至少我就產(chǎn)生過那樣天大的誤會(huì)。

　　記得一天晚上，我和作業(yè)展開了激烈的戰(zhàn)斗。爸爸把奶熱好了，我忙不迭地指揮他：“幫我把奶端來(lái)。”

　　爸爸卻說：“自己的事情自己做！”

　　“我不沒時(shí)間嗎！”我爭(zhēng)辯道。

　　誰(shuí)知爸爸隨手拿起一本書，也說：“我同樣沒時(shí)間！”

　　后來(lái)我賭氣自己去端了，我把這視為“不愛”的典型例子：連個(gè)奶也不給端，這叫愛嗎？

　　還有一次我滑旱冰時(shí)摔倒了，正好爸爸從外面回來(lái)了，我說：“來(lái)的正好，扶我一把。”其實(shí)我能夠起來(lái)的，可我懶得起：讓人扶多少比自己起省事。這一點(diǎn)我相信他知道的。

　　“靠自己的力量站起來(lái)。”他說。然后扭頭走了。于是我心靈的窗戶就滴滴嗒嗒下起雨來(lái)。

　　可后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他在走時(shí)，忍不住回了一下頭——顯然，他不放心我。于是，我很利索地站了起來(lái)——我要證實(shí)給他看——不需要他的幫助，我照樣能夠站起來(lái)。他看到后，緩慢的腳步變得很快而且很歡喜地走了，在那一刻，我終于體會(huì)到了他的良苦用心。

　　我明白了：他不幫助我，是在培養(yǎng)我的獨(dú)立生活能力，人生的道路上，不會(huì)是一帆風(fēng)順的。

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