有關誤會的小學作文600字

　　范文一：牽手，讓誤會消散

　　當你我的手緊握時,你會發現,其實一切的誤會與不愉快都是過去;當你我的手緊握時,你會發現,其實你我是多么地真實;當你我的手緊握時,當你敞開心扉與對方以真心交流時,當你的脈搏與我的脈搏息息相通時,當純潔的目光在此交融時,你會發現一切的一切都已經煙消云散.牽手,讓誤會消散.

　　一條貫穿南北的大路,它寬容了泥濘的山路,因而將南北"牽手".其實我們的生活就如同一條無止境的道路,是免不了的誤會,但是,當我們放開心,張開雙手以一顆寬容的心去面對,生活中其實就沒有誤會了.

　　我總認為我們班的一個同學對我有看法,因此我也漸漸開始與她疏遠,甚至有時說話對她針鋒相對.我越來越討厭她.

　　我的體育不好,每次考試幾乎都很難過關.我害怕體育.有一次,我下決心,我一定要考過.于是,我每天放學都留下來練習.

　　她的體育不錯.

　　一天,我們又吵架了.放學后,她在無意中看到了"苦心"練習的我,她走了進來.

　　我對她視而不見.

　　不知是為什么,她坐了下來,只是默默地看著我.

　　我練了很久,她也坐在那兒沉默了很久.

　　我累了,真累了.我覺得,看著她,她沉默,我也在沉默,我們雖只隔了幾米的距離,但是,我覺得,我們的距離是那么地遙遠,那么地遙遠.

　　我趴下了.

　　她走了過來,露出那么熟悉而又那么陌生的笑容,她伸出了雙手,伸出了那雙細長的手.

　　我看著她,在她那雙大大的如寶石般的眼睛中我看到了我,我看到了以前與她形影不離的樣子,頓時,我的心頭一觸.

　　我也慢慢伸出了手.

　　當雙手緊握住時,我們已經和好如初了.

　　讓我們伸出手,讓和睦與寬容撒入我們的心靈深處,永不放手.

　　范文二：誤會

　　那件事雖然讓我的心靈受到了沉重的打擊，但是卻使我懂得了如何面對挫折，困難，讓我又　“成長　”了一次。

　　那是2013年的事。我的同桌韓雪有一支漂亮的圓珠筆。這支綠色的圓珠筆的頂端是一個奧運福娃印章，上面掛著一個迷你筆記本。印章下面是泡泡水，泡泡水下面就是筆芯。筆桿周身都印著福娃妮妮的圖案。韓雪非常喜歡這支筆，下課的時候吹泡泡，上課的時候把小筆記本拿出來做筆記，寫字的時候還故意讓筆燈亮起來。大家都很羨慕。

　　有一次，小姨要去北京，她問我要帶什么禮物。我詳細地把韓雪的筆的樣子給小姨描述了一遍，小姨一口答應了。當我拿著筆去學校，韓雪看著我手里的筆說：“不經過我的允許不準拿我的東西!”她一邊說一邊從我的手中奪過筆。“這不是你的，是我的!”我爭辯著。“你還說呢，同學們都知道這是我的筆!”韓雪不甘示弱。這時，同學們都圍了過來，你一言我一語地議論著：“對，這是韓雪的筆!”“真丟臉!拿別人的筆說是自己的!”……正在這時候，老師進來了。同學們七嘴八舌地跟老師匯報。我站在一邊，淚水奪眶而出。老師也認為是我拿了別人的筆。哎，我真是跳進黃河也洗不清了。

　　中午回家，我把這件事告訴了媽媽。媽媽溫和地對我說：“孩子，事情總會水落石出的。”果然，下午到了學校，韓雪一把拉住我說：“真對不起，是我錯怪你了。我把筆放在抽屜里沒看見，所以就以為你拿了我的筆。這支筆還給你。”我什么也沒說，只是笑了笑。我相信，面對誤會，事實是最有力的證據。

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