精選誤會(huì)作文合集七篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的誤會(huì)作文8篇，希望能夠幫助到大家。

誤會(huì)作文 篇1

　　總想下次定會(huì)遇到真正想遇到的人，也總會(huì)莫名地懷疑。總以為每一個(gè)故事都該有個(gè)完美的結(jié)局，但每次都看見它半途凋零。總希望有遠(yuǎn)方飄來的半紙問候，卻才發(fā)現(xiàn)自己早已封住了心。

　　原以為只有自己變了，便在心里深深地責(zé)怪自己，后來啊，一個(gè)個(gè)故事才想我展示著他們的改變。我們?cè)��?jīng)互相仰慕，體會(huì)著彼此的完美，到后來看清了人世的霧霾，才知道人性的缺點(diǎn)。或許我并不會(huì)在意你做的種種難以言明的事，或許你也不會(huì)記得我的尷尬時(shí)分，可是，我們?yōu)槭裁丛谶@之后會(huì)變得如同陌生人一般，沉默無語？

　　我以為我會(huì)堅(jiān)持著愛著誰誰，我以為我的真心能夠感動(dòng)全世界。但一切都不是最初的樣子的時(shí)候，我在想：我愛的是她（或者她們），還是我愛的是愛呀！盡管快20了，小時(shí)候的玩伴也都開始談婚論嫁了，甚至有了孩子，但是我仍舊不懂得。所以，我不得不妥協(xié)與畏懼。

　　其實(shí)這也似乎不是騙局，只是我自己一段時(shí)間比較注意罷。

　　或許有的東西不僅僅只是出現(xiàn)在文字里，或許我曾經(jīng)或現(xiàn)在正在經(jīng)歷。但是，這又能說明什么呢？我在鍵盤前坐著的這會(huì)兒，世界還不是依舊地進(jìn)行著嗎？其他人不是也在做著各自的事嗎？

　　有人說我性格變好了，有人說我學(xué)會(huì)關(guān)心了......我只是覺得，我是在彌補(bǔ)我以前做過的或沒做過的錯(cuò)事啊。但是，也不排除性格變了些許。

　　我后來學(xué)會(huì)了原諒別人，不過我想，也許別人早就原諒了我呢。我不喜歡別人對(duì)我說謝謝，但是我卻習(xí)慣了這口頭禪，這是進(jìn)步還是退步？

　　對(duì)親密詞匯不會(huì)敏感了，一笑而過或者根本不笑成了唯一的面對(duì)方式。因?yàn)槲以�假過。想來我以前在心里想著某某人很假，自己也不禁覺得羞愧。

　　不過現(xiàn)在的人似乎把什么都會(huì)理解成誤會(huì)，用歌詞、詩啊來解釋，可有誰曉得，那是他真正的心聲。于是，一段段本應(yīng)該完美的故事就這樣胎死腹中了。

　　等到某天，也會(huì)說出一句無心的話，會(huì)不會(huì)有誰有心聽呢？會(huì)不會(huì)有一段完美的動(dòng)人的故事呢？

　　寫著這東西，腦子里全無邏輯，什么飛來就寫什么，實(shí)在是思維混亂所致。不過我想，那所謂的某天應(yīng)該很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)吧。

誤會(huì)作文 篇2

　　啊！我好冤枉啊！

　　今天，我和瀾一起，我們正要去玩，然后我們先去萊一杯吃東西，我點(diǎn)了一杯奶綠和一個(gè)雞肉堡，瀾點(diǎn)了一杯紅豆奶茶，我們兩個(gè)人邊吃邊玩手機(jī)，吃著吃著，突然有一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人發(fā)消息過來，他叫我去學(xué)校，在籃球場等他，他有一件事要跟我講，還必須去，可我怎么問他都不跟我講，說我到了再講，可沒辦法，我的好奇心驅(qū)使我要去，我叫上瀾，我們邊吃邊走，走了好久才到，走進(jìn)學(xué)校，籃球場一個(gè)人都沒有，我發(fā)消息給他，可他卻說他過一會(huì)才到，我和瀾等了十多分鐘，他還沒來，我心想：他可能是耍人吧，不等了，這時(shí)，有一個(gè)人叫住了我，我轉(zhuǎn)過身一看，居然是我的賤同桌，我勒個(gè)去，他拿了一個(gè)籃球，后面跟了幾個(gè)人，我估計(jì)那幾個(gè)人應(yīng)該是被我那賤同桌忽悠了的吧，反正我也不知道他要干嘛，便說“你有病啊，帶了幾個(gè)小屁孩就能嚇我”可他卻說“你有病才對(duì)吧，無緣無故來罵我，我們井水不犯河水，你有什么資格來罵我”我頓時(shí)蒙了，我什么時(shí)候有罵過他，肯定是那個(gè)發(fā)消息的人說的，我心里下意識(shí)得就知道我被冤枉了，為了不再吵下去，我也不想解釋太多，我便和瀾轉(zhuǎn)身就走。這時(shí)賤同桌朝我走來，將籃球往我這扔，不過幸好我反應(yīng)快，將擋住了，瀾了解我，便攔住我，不讓我上去打（雖然我是女生，但我在學(xué)校經(jīng)常打架，可以說是沒輸過），但我不知道怎么了，稀里糊涂得就和同桌打起來了，呵呵，可最后是我贏了，可我贏得稀里糊涂得，我都不知道為什么打起來，也不知道我為什么被冤枉。

　　呵，可能是誰看我不順眼吧，反正這種事經(jīng)常有，心放寬一點(diǎn)吧，不必去計(jì)較那么多了。

誤會(huì)作文 篇3

　　放學(xué)了，喔喔頭準(zhǔn)備回家，可是看到他的同學(xué)劉禪摔了一跤，一滴滴淚水從他的臉上流了下來。喔喔頭馬上跑了過去，把她扶了起來。問：“你怎么摔跤了？疼嗎？給我看看。”原來劉禪的膝蓋摔傷了，鮮血從里面流了出來。喔喔頭說：“我送你回家吧。”劉禪說：“好啊，謝謝你。”

　　此時(shí)已經(jīng)是晚上七點(diǎn)整，喔喔頭還沒有回家，他的爸爸媽媽坐在飯桌前急得直跺腳。“這孩子，怎么還沒回家。”“肯定是出去玩了！”“沒錯(cuò)！他回來看我怎么收拾他！”

　　時(shí)間已經(jīng)到八點(diǎn)半，喔喔頭一回到家，就看見爸爸鐵青著臉，兩道眉毛倒豎起來，鼻子不停地喘著粗氣，眼睛直瞪著他，說：“你今天為什么這么晚回來？你讓我們等很久了！”潔白的月亮被烏云遮了起來，就像爸爸的心情一樣。喔喔頭感覺非常委屈。

　　喔喔頭深深地吸了一口氣，向父母說明了情況，爸爸繃緊的眉毛慢慢地舒展開來，眼里滿是欣賞的目光，露出了甜甜的笑容。喔喔頭也感到非常開心。

　　烏云漸漸散去了，月亮又像剛開始那樣皎白。

誤會(huì)作文 篇4

　　曉芳上個(gè)星期買了一件很精美的裝飾品——熊形鑰匙環(huán)。她把這個(gè)鑰匙環(huán)掛在書包上，整天愛不釋手。

　　就在三天前，曉芳的鑰匙環(huán)突然不翼而飛了。她把家里翻了個(gè)底朝天也沒找到鑰匙環(huán)。昨天放學(xué)時(shí)，她突然看見她的好朋友小苗書包上也掛著一個(gè)熊形鑰匙環(huán)，和她上次丟的那個(gè)一模一樣。曉芳心里滿是疑問：難道說她也買了和我一模一樣的鑰匙環(huán)嗎？還是她就是偷我東西的小偷呢？

　　曉芳想：小苗最喜歡的動(dòng)物就是熊了，一定是她看中了我的鑰匙環(huán)，趁我不注意，偷走了鑰匙環(huán)。曉芳?xì)獾门�發(fā)沖冠，心情由晴轉(zhuǎn)陰，怒氣沖沖地來到小苗面前大吼道：“小苗，你這個(gè)小偷，你竟然偷走我的鑰匙環(huán)！”小苗放下手中的筆，看著曉芳，問：“真是莫名其妙，我什么時(shí)候偷過你的東西呀？”曉芳全身發(fā)抖，說：“少跟我豬鼻子里插蔥——裝象了，你還敢狡辯。”

　　小苗急得都快哭了。曉芳也有些心慌了：“如果不是她偷的，那我豈不是錯(cuò)怪人了嗎？”可轉(zhuǎn)念一想“不對(duì)，她一定是在演苦肉計(jì)給我看，我不能夠?qū)λ�心軟。”曉芳又用更�?yán)厲的口氣質(zhì)問小苗。小苗一激動(dòng)，竟然哭了起來。立婷聽到后，急忙告訴曉芳，那個(gè)鑰匙環(huán)是她陪小苗去買的。可是曉芳不領(lǐng)情，她說：“等我找到證據(jù)，你們就無話可說了。”

　　又過了一天，小苗變戲法似的變出一個(gè)鑰匙環(huán)，說：“這是我在你的書桌抽屜里找到的。”曉芳頓時(shí)恍然大悟：小苗竟不是小偷，我錯(cuò)怪她了。曉芳害羞地對(duì)小苗說：“對(duì)不起，那天錯(cuò)怪你了，我……對(duì)不起你！”說完，曉芳羞愧得真想變成 小螞蟻灰溜溜地逃走。小苗也不好意思地笑了：“沒關(guān)系，這完全是張飛古城罵關(guān)羽——誤會(huì)呀！”

　　從此以后，她們又變成了好朋友。她們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起上學(xué)。曉芳經(jīng)過這次事件，再也不隨便誤會(huì)別人了。

誤會(huì)作文 篇5

　　自從那次喬安和科易一起救流浪貓行動(dòng)后，科易總覺得同學(xué)們看他的眼光不一樣了，不是是看他，看喬安的眼光也不一樣了。科易好奇地看著喬安，希望他能解釋一下，可是喬安也不知道，喬安搖了搖頭。

　　“今天中午放學(xué)后，喬安同學(xué)和科易同學(xué)來一下老師的辦公室。”班主任秦老師站在講臺(tái)上，嚴(yán)肅的說。其他同學(xué)有的發(fā)出嘲笑的聲音，有的目光憐憫的看著二人。喬安還是一副老樣子，不說話，她和科易什么也沒做，他們彼此之間心知肚明。

　　放學(xué)后，二人結(jié)伴一起來到了辦公室。辦公室里，不只是班主任秦老師，其他的副科老師也都來了，而且一個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅。“喬安同學(xué)，科易同學(xué)，有同學(xué)說你們?cè)鐟伲�你們可以解釋一下嗎？”秦老師扶了扶鼻框上的眼鏡，極為嚴(yán)肅地說。

　　科易趕緊辯解，“老師，你們憑什么說我早戀啊？”秦老師深深地看了科易一眼，“有同學(xué)抓住你們放學(xué)后不回家在一起待在一間破屋里。”

　　“破屋？”科易想了想，“這是什么時(shí)候的事，我怎么不知道。”科易實(shí)在是想不起來。“別裝了，那同學(xué)的消息絕對(duì)可靠！我實(shí)在想不到你們兩個(gè)這么好的學(xué)生，尤其是喬安同學(xué)，居然會(huì)早戀！”數(shù)學(xué)老師張老師已經(jīng)忍不住炸毛了。

　　“老師，我們共同待在小破屋這件事確實(shí)是有的`。”喬安坦蕩蕩的承認(rèn)了。

　　“什么時(shí)候的事？”科易還是不知道。

　　“在喂養(yǎng)流浪貓的時(shí)候。老師，這件事情可能被同學(xué)們誤傳了，那天，我和他一起待在小破屋里是因?yàn)榭埔淄瑢W(xué)看見我偷偷哭了，于是變很好奇，便偷偷跟蹤我。而我哭的原因是因?yàn)槟羌�小破屋里全都是流浪貓，我不忍心看他們失去家，可是自己一個(gè)人有沒有辦法為它們建起這樣一個(gè)家，所以不知道該怎么辦，才哭了。但是科易同學(xué)不知道，偷偷跟蹤我，卻被我發(fā)現(xiàn)。我知道他好奇我為什么哭，所以第二天帶他去了破屋里。而且，這件事情。”喬安同學(xué)頓了一下，“這件事情，包括那個(gè)我和科易的人，都去過那間小破屋，那件小破屋現(xiàn)在已經(jīng)空了，因?yàn)樨埗急凰麄儙ё吡恕！眴贪灿袟l不紊地說著。

　　老師們聽了討論了一陣。過了好久，數(shù)學(xué)老師和班主任秦老師紅著臉，“這件事情是我們老師們沒有調(diào)查清楚，老師很抱歉，老師也會(huì)好好教訓(xùn)這個(gè)同學(xué)的。”秦老師臉羞紅，“這個(gè)同學(xué)就是齊……”“不用了。”秦老師正要說出這個(gè)人的名字，卻被喬安打斷了，“這個(gè)人的名字如果我知道了我會(huì)對(duì)她心存芥蒂的。”喬安面帶微笑。

　　秦老師以及其他副科老師都很肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭，“這孩子氣量真大。”

　　后來，喬安和科易由老師們親自送回了家。搞得他們的父母還以為喬安和科易出了什么事呢。

　　而那個(gè)他們的人，喬安知道，那個(gè)人是齊琪。因?yàn)椋�她那天恰好看到她進(jìn)了辦公室，而出來之后，老師的臉色一直都很不好。

誤會(huì)作文 篇6

　　生活中有喜怒哀樂的情，緒也有酸甜苦辣的情感，也常常伴隨著一些讓人頭疼甚至造成分開的誤會(huì)。誤會(huì)在心里沉淀發(fā)酵成為一個(gè)可怕的模樣，讓難過更難過，讓快樂變成悲哀。

　　曾經(jīng)如此親密的好友因?yàn)橐粋�(gè)小小的誤會(huì)而分開，現(xiàn)在回想起來覺得后悔。

　　初中的我脾氣還不是現(xiàn)在這樣沉靜，那時(shí)的我是暴躁不安的。我不容得任何人在背后說我的不好造我的謠，我不喜歡也不允許。我和她是從剛上初中就結(jié)伴的好友，關(guān)系十分親密好像彼此的親人一般。她常常鼓勵(lì)我包容我的壞脾氣，常常輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)指出我的不足。我很感謝她曾經(jīng)如此的照顧我。

　　記得有個(gè)人偷偷摸摸的來到我的座位上告訴我她在背后如何議論我的是非。記憶里的我暴跳如雷去質(zhì)問她為什么這樣做。她臉上是一副震驚的表情而后恢復(fù)平靜了也只是淡淡的搖頭。她說，你相信別人說的話那無論我怎么解釋你心里都會(huì)有疙瘩。渾身帶刺的我不耐煩的打斷她的話厭惡的看著她說我們還是別做朋友了。我也不明白我的眼神對(duì)她造成了多大的傷害，滿腦子都覺得她說的話是欺瞞。

　　在很久以后那個(gè)告訴我她說我壞話的人回來和我道歉。她說是嫉妒在作怪所以挑撥離間。當(dāng)時(shí)的我眼淚撲簌的就下來了，我后悔當(dāng)時(shí)的我為什么不選擇相信她，我后悔隨便聽了別人的謠言。我后悔失去了一個(gè)至親的好友，然而后悔并沒有用處。

誤會(huì)作文 篇7

　　燕燕照相館就是這里了。

　　我來取照片，剛進(jìn)門便看到一個(gè)皮膚黝黑的老外，焦急而煩躁地指著手里的照片說：It’s too small,I would like bigger photos.店老板一臉茫然。我趕緊上前說：叔叔，他的意思是說你把照片洗小了。對(duì)，對(duì)，對(duì)。老板恍然大悟，昨天只只讓他指了一下要白底還是要紅底，大小沒問清楚。我一句外語也不會(huì)說，真不方便，小朋友你真行！我不禁竊喜，這三腳貓的英語居然派上用場了。

　　店老板轉(zhuǎn)身招呼老外坐下，忙不迭地打燈光，拉幕布，對(duì)焦距。我也跟過去，幫忙詢問什么時(shí)候取照片，并且得知這位外國人還能聽懂簡單的漢語呢。老板突然走向老外，把他的外套掖到他黑黑的臉旁說：你這外套是黑的，襯得你膚色更黑，還是脫掉吧。老外有些不快地說：Ilikeit.老板一邊幫他脫外套，一邊強(qiáng)調(diào)：你里面的白色襯衣多好，顯得你皮膚鮮亮些，照出的效果好看。老外仍是不情愿，老板又嘟囔了幾句。

　　突然老外面帶慍色，霍地站起身，語氣很重語速很快地說了幾句。老板一愣，不知所措，趕緊轉(zhuǎn)向我。可我一句也沒聽懂，霎時(shí)臉紅到了脖子根。他說他喜歡這樣。我搪塞道。可是隨著老外怒目圓睜，越來越氣憤，我們感到事態(tài)嚴(yán)重起來。老板一頭霧水，眉頭緊皺，只好面對(duì)老外，用手指著自己的耳朵，把頭搖得像撥浪鼓一樣，窘迫地說：我聽不懂，不懂。

　　緊要關(guān)頭，走進(jìn)來一個(gè)大學(xué)生模樣的人，熱心地問了情況后對(duì)老板說：外國人一般不愿提及自己的膚色，你的話可能觸動(dòng)了他。我們恍然大悟，老板急忙解釋，事態(tài)很快平息。

　　可是望著老外離去的背影，我卻想了很多。奧運(yùn)會(huì)就要來了，我們學(xué)的英語也有了更多使用的機(jī)會(huì)，可是僅憑句型和單詞，不了解英語國家的文化，我們能和外國朋友有效交流嗎？

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