【精品】誤會(huì)作文匯總4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的誤會(huì)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

誤會(huì)作文 篇1

　　陳明和我是一對非常要好的朋友，我們兩個(gè)幾乎是形影不離，好得恨不得同生共死。

　　有一次，我和陳明一起到了學(xué)校，我們兩個(gè)十分高興，因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)把我們昨天在手工小組上做的小木船帶來了，我和陳明打算在活動(dòng)課的時(shí)候玩自己的小木船。到了中午，我和陳明一起去了托教班食堂，想到下一節(jié)課就是活動(dòng)課了，我們兩個(gè)不停的揮手，我們一邊吃飯一邊說笑，心里非常高興。飯后，我和陳明回到教室，剛拿出小木船，就響起了活動(dòng)課的上課鈴。

　　我和陳明開始玩小木船，我的鞋帶松了，我讓陳明幫我拿一下我的小木船，我的鞋帶剛系完，我的小木船就不知怎么從陳明手上掉了下來，我一看，小木船被摔壞了，立刻氣急敗壞地與就陳明爭吵起來。我推了陳明一下，他恰又踩中了我的小木船，我更加生氣，一把奪過陳明的小木船，說：“陳明，你把我的小木船摔壞了，你的小木船要賠給我。”陳明爭辯說：“我不是故意的，我的手滑了，小木船才從我的手上掉了下來，你又推我一下，我才踩中木船的，你把木船還給我吧。”我氣憤地說：“我管你呢，反正你就是把我的小木船摔壞了，就得賠我。”陳明也生氣了，說：“那行，我們絕交。”

　　第二天的自習(xí)課上，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，四周的人里只有陳明會(huì)，我只好硬著頭去問陳明，陳明竟然仔仔細(xì)細(xì)的給我講了一遍，我這才意識(shí)到，陳明并不愿意與我絕交，他也不是故意弄壞我的小木船的，我立刻向陳明道歉，他說：“不要緊，我們還是好朋友。”

　　就這樣，我和陳明又和好如初了。

誤會(huì)作文 篇2

　　郁悶！郁悶！郁悶！文彥這幾天心里頗不痛快。5月19日晚，為了給個(gè)驚喜，通過微信給她發(fā)了兩個(gè)紅包，共300元。心想，她收到后肯定會(huì)“驚喜萬分”的！肯定會(huì)打電話詢問緣由，因?yàn)檫@對他和她來說，實(shí)在是個(gè)大紅包。

　　可一直到晚上睡覺前，也沒見她領(lǐng)取，自然也沒見她來電話。他想：也許由于忙，沒看微信；也許是喝了酒，沒顧上看；也許手機(jī)關(guān)機(jī)抑或沒電……

　　翌日上午，文彥出去辦事，剛到某單位，突然手機(jī)響了。一看，是她——郭嫚。他想，肯定是紅包的事！

　　文彥欣喜地接上電話。誰知電話那邊是個(gè)男的，他既沒問對方是誰，也沒報(bào)他是誰，直接就以質(zhì)問責(zé)難威脅恐嚇的口吻說話。文彥隱約意識(shí)到他可能是她的男友。他們也是半路組合的，原來各自有家，后來他和前妻離了，她和前夫離了。于是他倆組建了個(gè)新家，一個(gè)是高富帥，一個(gè)是白靚美。

　　電話那邊吼道：你憑啥給郭嫚發(fā)紅包？啥意思？你給她打電話又是啥意思？你是不是想挨揍……一連串的質(zhì)問讓文彥發(fā)懵。看來起誤會(huì)了！由于緊張和氣憤，他幾乎語無倫次地對電話那頭的他說：“去年我們一起合作的MV獲了獎(jiǎng)，前幾天文聯(lián)兌現(xiàn)了獎(jiǎng)金，我才給她...”沒等他說完，那邊掛電話了。他又撥了兩次要解釋，可那邊沒人接。

　　文彥心里這個(gè)氣呀！真是狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心！好心當(dāng)成驢肝肺！花錢挨罵，倒霉到家！

　　可能是由于自己的解釋讓他們意識(shí)到了這是場誤會(huì)，也許他們?yōu)樗麄兊臎_動(dòng)感到理虧才不敢接電話吧！

　　原來，文彥搞傳媒工作，郭嫚在文化館上班。去年，不，應(yīng)該是前年，他想策劃制作一個(gè)宣傳本縣的MV,根據(jù)片子需要，里面必須加點(diǎn)舞蹈元素；這讓他首先想到了她，因?yàn)樗�是該縣舞蹈界的知名人士。經(jīng)商談，她欣然應(yīng)允，就這樣，她擔(dān)任了編舞。經(jīng)過兩個(gè)月的拍攝制作，該片勝利“出爐”，通過媒體播放，獲得好評。這不，去年初冬，該MV在全縣文藝獎(jiǎng)評選中獲獎(jiǎng)，由于財(cái)政緊張，當(dāng)時(shí)沒有兌現(xiàn)獎(jiǎng)金。一直到前不久縣文聯(lián)才兌現(xiàn)了獎(jiǎng)金。獎(jiǎng)金到手，數(shù)額雖不多，文彥覺得應(yīng)該和參與攝制主創(chuàng)人員分享。首先給郭嫚打電話，讓她來領(lǐng)，可她忙下鄉(xiāng)，兩次沒得來；最后，他便用發(fā)微信紅包的方式兌現(xiàn)了她該拿的`獎(jiǎng)金，只不過，為了給她個(gè)驚喜，當(dāng)時(shí)沒有直說此事，才造成了這次誤會(huì)。

　　此后到一朋友家轉(zhuǎn)，朋友知道此事后問：那天是哪天？他說：是5月20號。朋友忽然驚訝地說，怪不得人家誤會(huì)你呢！5月20日正好是時(shí)下最流行的網(wǎng)絡(luò)情人節(jié)，5.20就是“我愛你”的諧音，這天也叫“表白日”，肯定是她的老公知道后起疑心或者吃醋了才有此沖動(dòng)之舉。他鄭重地說：“可我不知道呀，可紅包是5月19號發(fā)的呀！”“可人家是20號收到的呀！”朋友說。經(jīng)友人一分析，文彥似乎氣散了些許，一時(shí)無語。

　　事后，文彥為此吟詩一首解嘲：為求驚喜發(fā)紅包，豈料無端遭狗咬；只要自身行得正，何愁曲直不分曉！

　　文彥深知，誤會(huì)發(fā)生，消除誤會(huì)的辦法只有沉默，無需專門辯解，時(shí)間會(huì)大白真相的。

誤會(huì)作文 篇3

　　好像上星期吧！我在一個(gè)堆滿灰塵的角落里，看到了那只“誤會(huì)娃娃”，心中不禁百感交集。

　　那個(gè)娃娃，是爸爸出差國外時(shí)，特地繞過去買的。是一只布娃娃，女生，可愛極了，而且是手工制作。布娃娃有雙水汪汪的大眼睛，櫻桃小嘴，和一個(gè)比黃金還亮眼的頭發(fā)，長長卷卷的，再加上一套蕾絲舞裙，散發(fā)迷人的光采。

　　娃娃小小的，所以，我?guī)退�穿上了線，每天掛在身上。但可能因?yàn)閽斓貌粔蚓o，有一天，當(dāng)我檢查她在不在身邊時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)她失蹤了！我不免有些難過，但是我的生氣，卻掩蓋了難過，我氣自己為什么連一只娃娃都照顧不好？隔幾天，就是我生日了，令人驚訝的是，那天，我最要好的朋友，送我一只相像的布娃娃，而且號稱是她媽媽朋友買的。一時(shí)之間我氣昏了頭，不分青紅皂白，大聲對她咆哮：“你一定是偷了我的，又改裝以后還給我的！”她嚇了一跳，傷心的走了。從此以后，我們再也沒說過一句話，面對面走過來，不小心四目相交時(shí)，也總是冷漠以對。

　　直到上星期，我看到布娃娃時(shí)，冷靜的想了前因后果，發(fā)現(xiàn)自己感情用事誤會(huì)她了，真是后悔莫及。隔天，我?guī)е�布娃娃，去找那位同學(xué)。講清楚后，我誠摯的道歉，兩人都笑了。從此以后，那再也不是一只“誤會(huì)娃娃”，而是一只破鏡重“緣”的可愛娃娃。

誤會(huì)作文 篇4

　　有一件事過去了很久，但我始終不能忘懷，深深地印在我的腦海里，因?yàn)槲艺`會(huì)了我最好的朋友。

　　那是四年級的時(shí)候，學(xué)習(xí)圖形。尺子是不可缺少的，可那天，我的尺子卻離奇地失蹤了。馬上就要上課了，我在教室里哭泣著……這時(shí)，我的好朋友小紅走了過來，問我：“亮亮，你怎么了？準(zhǔn)欺負(fù)你了？我替你出氣。”我抬起頭，支支吾吾地說：“我……我的尺子不見了。”“噢！原來是這樣，我還以為什么天大的事呢？小事一樁嘛！”說著，她從桌子上拿來一個(gè)新尺子，說是自己用過的。我接過尺子，激動(dòng)萬分。不知如何感謝她，可我看到尺子上的標(biāo)記，心一下涼了。“咦！這尺子怎么和我的一模一樣？連標(biāo)記都一樣。”我想。“噢，我知道了，原來是你拿了我的尺子，還假惺惺地來裝好人。”我向她瞪了一眼，還故意推了她一下。她傷心地看了我一眼，回到了座位上。

　　回到家，我在書桌上競發(fā)現(xiàn)了我的尺子。再拿出小紅的那個(gè)和自己的尺子比較了一下，一模一樣。這時(shí)，我想起了幾天前的一件事。我們的尺子是一同買的，便做了一個(gè)相同的記號。我們曾說過：“這兩把尺子象征著我們的友誼地久天長，尺子在，我們的友誼便在。”啊！我失去了我們的友誼，是我把這友誼給丟失了。

　　第二天，我來到學(xué)校，想好好向她道歉。可-小紅卻沒有來，同學(xué)告訴我：“她轉(zhuǎn)學(xué)了。”聽后，我懊悔萬分，繼續(xù)問：“轉(zhuǎn)到哪里去了？”“不知道。”那位同學(xué)說。聽后，我非常傷心，感到很遺憾，沒能求得她的原諒，我恨自己無知，沒能好好珍惜這段美好的記憶，竟然輕易誤會(huì)了她。

　　這件事過去了很久，可它在我的心上劃了一道傷痕，在我童年時(shí)光留了一處傷疤，使我終身難忘。

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