小烏龜的作文大全(5篇)
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小烏龜的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小烏龜的作文 篇1
我聽說小烏龜自己會抓魚，于是就想做一個實驗證實一下。
一天，我抓了許多小魚，放進烏龜缸里。小烏龜先不理小魚，見我不放別的東西，就開始行動了。只見它趴著一動也不動，似乎在尋找行動的機會。突然它的頭往后一縮，又飛快地伸出來，沒等小魚反應過來，就已經被小烏龜給咬住了。有幾條大魚很厲害，使勁扭動身子，逃過了一次，可下次就沒有這么好運了。小烏龜吸取了教訓，把大魚咬住，就把它叼出水缸。沒過一會兒，大魚就悶死了。 正當小烏龜要獨自享用的.時候，大烏龜又來搶了。于是兩只烏龜開始了大比拼。先是小烏龜的“無影腳”把大烏龜打了個四腳朝天，大烏龜氣到了極點，使出了“九陰白骨爪”把小烏龜打得節節敗退。
烏龜吃東西真有趣！
小烏龜的作文 篇2
哈哈!我終于如愿以償了。媽媽給我買了一只可愛的小烏龜。
我家的小烏龜好可愛呀!它的嘴是微微向上翹起的，一雙圓溜溜的小眼睛像亮晶晶的`小星星。小小的腦袋上有兩條紅紅的條紋，看起來很活潑。它總是東瞧瞧西望望，好像對什么都很好奇。它長長的脖子只有在光線照射下才伸出來，只要一有動靜就趕快縮回去了，難怪媽媽說它是“縮頭烏龜”呢！最有趣的是它的四肢，只要我輕輕一碰就會縮到“保護傘”下，過一會它才警惕地伸出來慢慢爬行。真是個“膽小鬼”！
它也有膽大的時候。有一次，我們作文課要寫小動物，我就把它帶到課堂。一開始，它就像一個“好學生”，一動不動，還很遵守紀律呢，伸長脖子聽得可認真了。可能它是太高興了，第二節課就開始興奮起來，老師想給同學們展示一下，誰知老師剛一端起碗來，它自己就從里面爬了出來，高高地站在碗沿上，伸著長長的脖子，好像在說：“小朋友們，你們好呀！”劉老師趕快把碗放回我的桌子上，這時同學們都圍了過來，小烏龜玩得更起勁了，它居然迫不及待地爬出來去“看”書，幾步就爬到同桌的書上，留下了幾個濕濕的小腳印，逗得大家哄堂大笑。
哦！忘了告訴你們啦，我家的小烏龜叫巴西龜！自從那次上完作文課后，它總是一副搖頭晃腦的姿態，顯得很有學問呢！
小烏龜的作文 篇3
遠處，爬來了兩只小烏龜，對！它們就是我的小寵物，“龜龜夫婦”。
“龜龜夫婦”來我們家已經快一年了，與我培養了深厚的感情。還記得它們剛到我們家時，十分害怕，整天縮頭縮尾，后來，見我不去傷害它們，便漸漸伸出頭來。過了一會兒，我給它們送來了一點龜糧，它們嚇了一大跳，爬得遠遠的'，再看看，沒什么動靜，便慢慢向食物靠近，最后，大口大口的把食物給吃了。
跟我相處了幾天，“龜龜”夫婦跟我友好起來，把經常把一只烏龜放在手心，它就會幫我“撓癢癢”。一天早晨，我起床去看它們，只見“龜夫人”趴在“龜先生”的背上美滋滋的曬太陽。見我來了，便爬下來，看著我，好像是在向我問早呢！
在這一年中，我和“龜龜夫婦“的感情與日俱增，我經常教它們游泳，和它們說話，成了無話不說的好朋友，現在，它們已經是我們家的一員了。
小烏龜的作文 篇4
我家院子里養了四只小烏龜，它們已經與我朝夕相處5年了。
它們是一群又的家伙。長著尖尖的腦袋，長長的'脖子，鋒利的爪子，短小的尾巴，背上還背著刻了花紋的殼。當我一碰它的身體，它就會縮進那堅硬的“家”。
火辣辣的炙烤著大地，狗吐著舌頭，蟬熱得大叫，小烏龜們在院子里也被烤得火燙火燙。當我們一打開門，它們就會以極快地速度爬進家里來乘涼，并偷偷地躲在角落里，跟我們玩起了“捉迷藏”。
爺爺怕小烏龜們大熱天口渴，在院子里放了一盆水。聰明的小烏龜它們渴了、臟了、熱了，都會爬進水里去涼爽涼爽。喝飽了，玩夠了，再慢吞吞地爬出來。它們跟爺爺最親了，一聽到爺爺吹口哨，就會一擁而上，津津有味地吃著爺爺喂他們的食物，仿佛在說：“太好吃了，太好吃了。”
哈，你說我們家的小烏龜聰明不聰明？可愛不可愛？
小烏龜的作文 篇5
我三歲時，小姨送給我一只小烏龜，現在我已經養了快6年了，它給我的生活帶來了很大的樂趣。
我喜歡看它那狼吞虎咽進食的樣子，我喜歡看它再水中慢慢游來游去的悠閑，我喜歡它把頭探出水面東張西望的好奇，我喜歡一有危險它就把頭、腳和小尾巴縮進龜殼的那種本能的坦然，我更喜歡看我把它放在陽臺上曬太陽時它那種很享受的`滿足感。
現在，每天放學回家喂養小烏龜已經成了我的生活習慣。因為它給我帶來了快樂。
三年級:dandanli
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