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烏龜?shù)淖魑模ㄍㄓ?篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的烏龜?shù)淖魑?篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
烏龜?shù)淖魑?篇1
星期天，我和媽媽去了爺爺家。晚飯后，爺爺微笑著說:月如，爺爺給了你一個小禮物。”我看見他手里拿著一個藍色的水桶。里面有一只小烏龜。它背著一個深綠色的殼，伸出一個小腦袋，一條又細又短的.尾巴，四只小腳在水里劃動。我非常喜歡它。我問爺爺:你買了這個嗎？”爺爺說:不，我昨天在路上走。
突然，我看到這個小家伙在路上慢慢地爬行，我把它撿起來。我用筷子戳他的硬背。他的頭、四只小腳和尾巴都縮在殼里，一動也不動。過了一會兒，他小心地伸出頭，慢慢地向前爬行。爸爸說:小海龜經(jīng)常淹死在水里。”
我也不知道我父親是否是對的，所以我從桶里倒了一些水，這樣小烏龜就不會淹死了。每當小烏龜餓了，奶奶就會放一些小蝦和小米給它吃。他吃飽了就在桶里游來游去，好像很開心。我也會很開心。
我喜歡我的小烏龜，將來我會好好照顧它。
烏龜?shù)淖魑?篇2
一天下午,一只小烏龜?shù)缴掷锶ネ妫月返男觚斪魑摹Ｊ幥锴А⒒荨€@山洞……玩得不亦樂乎！不知不覺，天色漸漸暗下來，彎彎的月亮緩緩地從東邊升起來。小烏龜想回家睡覺了，它抬頭一看，回家的路記不起來了。于是，急得就在路邊哭了起來。這時，一只小鹿從旁邊經(jīng)過，聽到小烏龜?shù)目蘼暎团苓^來。“小烏龜，你怎么啦？”“我迷路了！”“你的家住在哪里啊？” “我就記得我家住在小河邊，小學二年級作文《迷路的小烏龜作文》。”“那你來得時候是順著河水走還是逆著河水走的？”“我是逆著河流走到這里的。”“小烏龜，放心吧，我一定會把你送到家的！你爬到我身上來吧！”小烏龜爬到了小鹿的身上，小鹿馱著小烏龜順著河邊的`小路，往順水的方向走去……小朋友，你說說，小鹿能把小烏龜送到家嗎？為什么？
烏龜?shù)淖魑?篇3
去年，爸爸給我買了兩只小烏龜。一只龜殼顏色比較淺的，我?guī)退∶纸凶雎斅敚硪恢积敋ゎ伾容^深的，因為笨笨老是被聰聰騎在背上欺負，樣子很笨，我?guī)退∶纸凶霰勘俊?/p>
每天中午和晚上由我來喂它們，早上媽媽飼養(yǎng)，因為媽媽怕我上學會遲到。一開始它們都用腳向四周亂踢，因為它們還對這里的環(huán)境不大適應。過了一段時間，它們就不踢了，因為它們都對四周的環(huán)境適應了，對我也慢慢熟悉了。它們在吃東西的時候很可愛，當有一只烏龜搶到食物的時候，就含在嘴里四處亂游，怕食物被另一只烏龜給搶了，而另一只烏龜也一樣。
有一次，我把一粒飯粒放在手指上，給聰聰吃，聰聰一口就把飯粒咬住，連我的手也被咬得緊緊的`，因為它太餓了，這幾天我因為要考試了在復習，所以忘記給它們吃的了，今后我一定要好好地飼養(yǎng)它們。
它們還能預報天氣呢！如果要下雨的話，它們就會把頭伸得高高的，怎么也不肯把頭伸進水里。脾氣真的很倔強。
我愛我那可愛的小烏龜！
烏龜?shù)淖魑?篇4
阿姨家養(yǎng)著兩只可愛的小烏龜，寒假里，我和哥哥組織了烏龜賽跑。我們一人一只烏龜，選好場地，讓媽媽當裁判。比賽馬上開始了，我信心滿滿地把它拿上了戰(zhàn)場，隨著媽媽的一聲“開始”，哥哥的烏龜便開始先跑了，可我的烏龜一動不動，真的像只“縮頭老龜”，過了好一會兒，它才伸出了腦袋，左看看，右看看，“快跑呀!看啥呢?”我著急地大喊著，我的喊聲像是驚醒了它，它才開始向前挪動，不一會兒便跑得飛快，正在我興奮之中，我哥哥大笑：跑反了，跑反了!我大吃一驚，回頭一看，真跑反方向了，我叫小烏龜?shù)纛^，但是它一點兒也不聽我的話，最后結(jié)果可想而知。
第二輪比賽，我的烏龜也輸了。第三輪比賽終于有了轉(zhuǎn)機，我的烏龜和哥哥的烏龜齊頭并進，快到終點了，我的.烏龜來了個終點沖刺，哇塞!贏了!我拍手叫好，一把抱住心愛的小烏龜并將它放入水中給他洗了個痛快澡，小烏龜在水中開心地游泳、撲騰呢!我也高興地歡呼雀躍!
烏龜?shù)淖魑?篇5
我特別喜歡烏龜，特意讓爸爸從網(wǎng)上給我買了兩只烏龜，一大一小，長得非常可愛。
小烏龜?shù)纳碜佑邪驼颇敲创螅念^是橢圓形的，頭的兩側(cè)分別有一條桔紅色的條紋，看起來很漂亮。一雙小眼睛，透著黑色的亮光。它的鼻子很特別：沒有鼻梁和鼻尖，只有兩個像針扎的小孔。背部布滿了六邊形的淺綠色花紋，就像是由一塊塊貝殼拼湊成的。后背背著一座堅硬而又沉重的“房子”。
烏龜?shù)哪懽雍苄。灰腥苏驹谒母埃桶杨^猛地縮進“房子”里，假裝睡著了，久久不肯出來，直到確定沒有了危險后，才會慢慢地探出頭來。大概是因為只有這樣，它才會覺得安全吧！
烏龜整天懶洋洋地，但很會享受生活，只要太陽光透過窗口，照在它身上，它就會瞇著眼睛，四腳叉開，一動也不動地享受著日光浴。而每每這時，我總會故意伸過手去，假裝要攻擊它，它這才嚇得頭一縮，身子一退，“撲通”一聲掉進了水里去。
有一次，小烏龜被我從龜缸里抓出來，放到院子里，并把它們翻了個四腳朝天，好讓它們也活動活動筋骨，這時候，烏龜背貼著地，腿在空中劃拉著，轉(zhuǎn)圈圈，好像要抓住什么似的，我靜靜地看著它們的笑話。烏龜還是很執(zhí)著，它們費了好大的氣力，使出渾身解數(shù)好不容易才翻過身來，趁我不注意，就在轉(zhuǎn)眼之間，烏龜已沒有了蹤影。媽媽說，烏龜喜歡潮濕陰涼的地方，果然，在花園里的葡萄樹底下我找到了它們，此時它們已閉著眼在那里乘涼呢！
小烏龜很貪吃，除了給它們吃龜飼料，我還經(jīng)常給它們喂些火腿腸粒和小蝦。每次一放進蝦，烏龜就用它那靈敏的鼻子一聞，馬上調(diào)頭向蝦追去，一口咬住蝦的`脖子，一只腳按住蝦的身子，扯下蝦的頭，就狼吞虎咽地吃進肚里，一眨眼的功夫，放進去的蝦，就被它們消滅得一干二凈。
這就是可愛的小烏龜，它們是那么的惹人喜歡，給我?guī)頍o窮的樂趣。
烏龜?shù)淖魑?篇6
今天，陽光燦爛，我把烏龜放到陽光下，看它怎么爬行，怎么挖洞。剛開始，我看它四肢伸出來了，然后我在沙子里做了個“天然巨寶庫”，接著又做了個“天然大峽谷”，我看見烏龜把我做的“天然大峽谷”變成平地了，原來它不喜歡“天然大峽谷”做它的家。這時，我看見它的頭也慢慢縮進去了，但是眼睛還是一動不動地望著我，好象我是它的天敵一樣，正盯著我呢，好象要把我吃掉。
我又碰了碰它的頭，它的頭立刻縮進去了，不一會兒，它的'頭又慢慢伸出來了。我又用力地拉它的手，哎，還是它的力氣大，它也學我的樣子，用力地反拉。我拿它沒有辦法，只好放開它的手了，它又把全身人縮進去了，只有一個頭還沒縮進去，看樣子也快縮進去了，它果然把頭也縮進去了。我又再重新給它造石頭寶庫，我先挑了許多小石子，又挖了個洞，把小石子通通放了進去，我又把烏龜放出來了，看它怎么爬，我又發(fā)現(xiàn)了它的年輪，年輪有幾圈，應該烏龜就有幾歲了，我仔細地數(shù)了數(shù)，正好是四圈，我馬上猜測出它有四歲了，在我眼里，我本來還以為它只有兩歲呢！原來它有四歲了。我心想：哈哈哈，我真是個了不起的小孩科學家！咦，它怎么爬到那么遠的地方了，我看它好象是紅軍長征二萬五千里呢，我得趕緊把它抓回來。可是它一看見我，就傻瓜一樣望著我。哎，這個小傻瓜，看見我都不逃的，我想烏龜就是烏龜，人就人，想法真是不一樣，烏龜真有趣！
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