可愛烏龜作文（經典）
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的可愛烏龜作文3篇，希望對大家有所幫助。
可愛烏龜作文 篇1
小時候，我一直想養個小寵物。
生日那天，爸爸送給我一只可愛的小烏龜。沒事的時候，我就趴在玻璃缸前觀察它：頭是三角形的，上面還有些花紋，擺起來像左搖右晃的小三角；殼是橢圓形的，上面有一些不規則的六角形；腳摸起來滑滑的，就像一粒圓圓的小紐扣。
雖然小烏龜只有我一個拳頭這么大，卻相當能吃。不僅一日三餐要保證，有時還要“加餐”呢！因為它總是把食物吞下去，所以我叫它“吞吞”。“你小時候吃東西的樣子就跟吞吞一個樣。”媽媽總在我喂吞吞時笑著和我說。
有一次，我將幾只肥蝦放到吞吞的缸里，趁它不注意，躲在門旁觀察它吃東西。只見這小家伙左看看右看看，確認沒人后才爬向自己的“大餐”，走近后，伸著脖子，直勾勾地盯著那一塊塊蝦肉。它先奔向其中一塊，用嘴咬住蝦肉，含住，再往下吞，看似緩慢，實則很快。正當我發呆的時候，魚缸里的蝦早就空空如也，它們早就進了吞吞的肚子里。因為沒能看到這一幕，害我后悔了好半天。吃完后，它還趴在魚缸里弄出“鐺鐺”的'聲響，想要“加餐”，真是拿它沒辦法，我只好又給了它一只蝦。它吃飽喝足了便倒頭就睡。在我的陪伴下，吞吞越長越大。
有時我無聊，便看向玻璃缸里的吞吞，它正縮在殼里睡覺呢！隱約聽到它輕微的呼嚕聲，我想：你個小家伙，吃飽了就睡。哈哈，就不讓你睡覺！我拿筆桿子輕輕地敲了敲它的殼。它立馬警覺得伸出四肢，一扭一扭地往后退。之后，它又伸長脖子，仿佛在說：“我倒要看看，是誰在打攪我睡覺！”看到是我又把伸長的脖子縮了回去，只露出倆眼睛打探著我，那呆萌的樣子惹得我哈哈直笑。有了吞吞的陪伴，我每天都生活在快樂中。
升入六年級，我的學習任務越來越重，和吞吞在一起的時間越來越少。媽媽怕吞吞留在家中會影響我的學習，讓我把它帶回老家。雖然心中有一萬個不情愿，但我只能小聲地說：“再見了，小吞吞。接下來的日子就拜托你陪陪外婆嘍！”吞吞在玻璃上爬動四肢，好像在和我作別。
陪伴是美麗的，那段有吞吞的日子是多么讓我懷念啊！
作者：陳享，江蘇南通市高新區小學六年級
可愛烏龜作文 篇2
我家養了一只可愛的巴西龜。它只有我一個拳頭那么大。它的頭是三角形的，在頭的前端有兩個極小的.鼻孔，圓溜溜的眼睛后面有橘紅色的條紋，這里巴西龜特有的標記，下面的嘴大得不得了，好像能吞得下一個世界。背上厚重的殼堅硬得像鋼鐵做的擋箭牌。四只小爪了不時地伸出來，用鋒利地腳趾耀武揚威。
小烏龜吃東西最有趣了。有一次，我捉了一只小蝦放進了魚缸里，小蝦在水里游來游去不知危險既將降臨在它的頭上，小烏龜慢慢向前移，離小蝦只有幾厘米了，就猛撲上去，說時遲，那時快，小蝦一閃，小烏龜撲了個空。小烏龜不甘心失敗，窮追不舍眼看就要到魚缸的盡頭了，小蝦來了個急轉彎，小烏龜的頭撞在了玻璃上。小烏龜改變戰術拿出了看家本領——裝死。
小蝦看小烏龜一動不動還以為小烏龜真死了，就無憂無慮地游，得意極了。小烏龜見時機成熟猛地一咬，咬中了。它正津津有味的吃著它的“戰利品”。
你覺得巴西龜可愛嗎？
可愛烏龜作文 篇3
前幾天我去理發時，發現收銀臺上的一只一只長方形玻璃水缸，而水缸里，則是兩只可愛的小烏龜。
這兩只小烏龜的身子都是黑色的，上面還有深綠色的斑紋，尖尖的小腦袋上嵌著一雙綠色的小眼睛，針尖大鼻孔不仔細看根本看不清。堅硬的龜殼好似古代時士兵的盔甲，上面還有著排列整齊的六角形的圖案，一條黃色的線穿過了每個圖案，像是一條項鏈。每條又短又粗的'四肢上都有三個小而鋒利的爪子。它們一只大，一只小，我給小的取名叫“天麟”，大的叫“君姐”。
我閑著無聊，便想逗逗這兩個小家伙。我把魚缸旁的一棵小樹的樹枝住下壓了壓，這兩只小烏龜馬上把頭和四肢縮進龜殼里，一副“拒人于千里之外的樣子。”這樣反復了幾次后，它倆分現我并沒有惡意，就把小腦袋探了出來，伸長了脖子，一口咬住了樹葉，可樹葉太老了，兩只小烏龜根本咬不下來，卻又不肯放棄到嘴的美味。“天麟”的身子小，也輕，這么一咬，把它整個身體都吊起來了，四只小短腳就在那里瞎撲騰，那滑稽的樣子逗得我“哈哈”大笑。有好幾次“天麟”想用腿把“君姐”“踢”到玻璃缸的底部，但是只恨腿太短，最后，還是年長幾歲的“君姐”“一招制勝”，用頭把“天麟”給頂了下去。
你們喜歡這兩只小烏龜嗎？
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