烏龜的作文

時間：2024-05-08 18:15:31 烏龜我要投稿

【精華】實用的烏龜的作文

　　在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的烏龜的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】實用的烏龜的作文

烏龜的作文篇1

　　有一天，烏龜和金魚來到一個主人家，它們碰到了一起。烏龜穿著深褐色的格子“外衣”，象一個棋盤。它的頭老是藏在堅硬的殼里，有時露出一丁點兒小尖嘴，很難看清它的真面目。給它吃肉，它不吃；給它吃草，它也不吃；給它吃米，它還是不吃。終于有一天，那條紅色的金魚發現了它，于是很奇怪地問：“喂！你為什么每天都縮著腦袋？有這么多好吃的你都不吃”烏龜沒有答理它，繼續縮著頭。

　　這時，一條眼睛鼓鼓的黑色金魚輕快地游了過來并問烏龜：“朋友，你為什么總是縮著頭啊？能不能說給我們聽聽啊？”烏龜慢慢地探出腦袋，兩只小眼珠骨碌碌地轉著，藏在殼里的小尾巴也露了出來。然后吞吞吐吐地說道：“因為……我覺得……我太笨重了，只能緩慢地爬行。而你們卻能輕快地游來游去，并擁有輕盈的'動作和婀娜的身姿……我也想象你們那樣……所以……”

　　這時，紅金魚流露出輕蔑的神情說道：“真是想的美！”烏龜聽了臉紅了。

　　黑金魚同情地看著烏龜，溫和地說：“朋友，其實你也有很多的優點。你有頑強的毅力，而且你還有堅硬的外殼……你不能因為外表而失去了自我。自卑是自己最大的敵人，你這樣下去會失去很多的朋友。”

　　烏龜聽了這番話后，似乎明白了什么。從此，它和金魚們成為了好朋友，每天都自由自在地快樂生活著。

烏龜的作文篇2

　　我家有一只烏龜，我可喜歡它了。棕色的殼上還帶些綠，一些圖案精美的斑紋鑲嵌在上面，四只短腳藏在這神秘的殼內。兩顆花椒籽般的眼睛長在它那伸縮自如的.腦袋上。這只烏龜可不一般，它和老虎一樣，它的殼上有一個“王”字。每天我來看它，它就似乎仗著這個“王”字，在水中傲慢地游來游去。

　　雖然它背上有一個“王”字，但是它其實十分膽小。

　　有一次，我躡手躡腳地來到池邊，輕輕一敲，烏龜就像受了重擊似的，抖了一下，快速縮進殼里，伸出一雙小眼睛偷偷地向外窺探著，過了一會，烏龜見沒有危險了，小心翼翼地伸出頭來，左看看，又看看，才放心地繼續“暢游”了。我趁機又重重地敲了一下，這次，烏龜以迅雷不及掩耳之勢，飛快地縮進殼里，再也不出來了。

　　第二天，奶奶從菜場拿回來幾只蝦，剝了殼，放進水里，烏龜有了前幾次的經驗，看都不看就縮進了殼內，無論我們怎么引誘，怎么呼喊，它就是不出來。奶奶思考了一會，說：“我們先走吧，烏龜一定是怕我們了！”于是，我們走了出去。過了一會，我忍不住好奇，一看，烏龜果然已經吃完了，奶奶說的真有道理啊！烏龜望著我，仿佛在說：“謝謝你，小主人，這蝦真好吃！

　　怎么樣，你們喜歡我家的烏龜嗎？

烏龜的作文篇3

　　亮亮養了四只可愛的烏龜——龜爸、龜媽、龜寶——烏龜一家。

　　有一天，他的兩個好朋友到他家玩。亮亮就讓他可愛的烏龜們為他的好朋友表演節目。

　　朋友們一看見烏龜不禁贊嘆道：“哇，它們好可愛好漂亮，五顏六色，太神奇了！”“哈哈，這是我的杰作。”亮亮得意地說，“現在我要讓它們露一手。”“龜爸，走！”亮亮往客廳中間一指，龜爸就神氣十足，大搖大擺地“走”了過去。“龜媽，上！”于是龜媽慢條斯理地爬到龜爸背上，抬頭望著小明。亮亮做了個勝利的手勢，“龜寶一號，Go！”龜寶一號大步流星地爬到龜媽的背上，目不轉睛地看著小明手中的.蘋果。小明指著小龜：“你個小饞貓！”“一二三四——四。”龜寶二號迫不及待地跟了過去，可是，它爬上去又滾下來，爬上去又滾下來，逗得大家哈哈大笑。

　　烏龜表演了很多精彩的節目，到了中午，亮亮的朋友們才依依不舍地離開了他家。

烏龜的作文篇4

　　我家有一個大水缸，里面生活著我心愛的小烏龜，我們管它叫“樂樂”，來我家三年了。

　　樂樂最喜歡吃瘦肉了。記得有一次，我切了一小塊瘦豬肉，準備給樂樂喂食，我來到水缸邊，正準備小心翼翼地放在水底的石頭上時，樂樂像是聞到了肉的味道，在我剛把肉浸下水面時，樂樂便迅速從水底騰起，一口咬住肉，得意揚揚地游到石頭縫里去，大口大口地吃著新鮮的'豬肉，仿佛在向我炫耀：“我的速度是不是很快，比不上我吧！”

　　樂樂吃完食后最喜歡在水底“打滾”，把石子弄得叮當響，就因為這事，我還鬧了個笑話呢。有一次，我給樂樂喂了“晚飯”后，我便去睡覺去了，可我睡看睡著，隱隱約約聽到一些叮叮叮的聲音，我再仔細聽，客廳里確實有叮叮叮的聲音，這下我可被嚇壞了，“爺爺，家里是不是進小偷了？”我趕忙叫爺爺過來看，爺爺驚慌失措地起床，一聽，便大笑起來：“是樂樂在打滾呢！”這時，我才松了一口氣。

　　我喜歡“樂樂”！喜歡它帶給我的片刻快樂。

烏龜的作文篇5

　　今天天氣特別好，媽媽帶我和姐姐去土門逛逛。我們來到了賣烏龜的地方，我看帶一只和臉盆一樣的烏龜，她的模樣很兇，嘴巴還在嚼生姜呢!媽媽先問價錢，然后再挑烏龜，終于挑了一只公烏龜的和一只母烏龜，那兩只烏龜很活潑。

　　回到家里，媽媽給玻璃缸里接了一些水，然后把兩只烏龜放進水里，剛開始他們倆一動不動，過了一會兒他們倆就玩兒了起來，玩兒得可開心了!他們倆還很愛聽我彈鋼琴呢。我和姐姐還給他們倆起了名字，公的叫壯壯，希望他身體強壯，母的`叫美美，希望她很美。

　　看著他倆在水里跑來跑去活潑可愛的樣子我可真喜歡他們呀!

烏龜的作文篇6

　　讀了《能聞出孩子味兒的烏龜》之后，我突然覺得現在的孩子沒有孩子樣兒！

　　有一只活過許多年的烏龜能聞出孩子味兒，他發現現在有孩子味兒的人太少了。現在的孩子沒有童真是因為大人自私了，雖然他們都是以愛的名義。

　　讀了這本書，無不讓我感受到：這個時代的孩子沒有快樂，都是因為爸爸媽媽不懂我們的心。我們喜歡看課外書，父母說這是閑書；我們喜歡接觸大自然，父母很擔心；我們……其實，大自然就是孩子最好的課堂。

　　但這不就說明大人一定是錯的`。不過，要給孩子適宜的私人空間，讓孩子有一個孩子樣兒，否則，孩子就像提前在鍋里炒來炒去了。

　　在實際生活中，媽媽常會帶我去公園，和大自然來個親密接觸。我在那兒看到了茂盛的大樹，看到了依依多情的楊柳，看到了小巧的五顏六色的花朵。媽媽也給我講了她小時候在田野里玩耍的故事，還了解了許多植物的名稱。大自然真神奇！

　　孩子是祖國的花朵，父母就像護花使者。讓我們互相尊重，互相理解，真正做到爸爸媽媽和我們孩子做好朋友，也要體會到父母對我們的操勞、擔心才好啊！

烏龜的作文篇7

　　俗話說“千年王八萬年龜”，可見烏龜是一種健康，長壽的動物。

　　我家就養了一只小烏龜。它長著三角形的頭，一對小小的眼睛散發著烏黑的光，鼻子翹的高高的.，像是碰到了什么得意的事情。烏龜的貝殼很堅硬，而且上面布滿了不規則的圖案：有的像六邊形，有的像棋盤的格子，還有的像魚鱗……它的四肢又扁又短，上面還有一層透明的蹼呢！

　　小烏龜不僅長得可愛，而且非常調皮。每當給它喂食前，有時它會在魚缸里“吧噠吧噠”地亂爬，好像特別開心；有時它會用前腳趴在魚缸的邊緣，后腳往上蹬，好像運動員在練習單杠；還有的時候它會伸長了脖子站起來，似乎想看看今天會給它吃些什么美味佳肴，結果一不小心來了個四腳朝天，引得別人哈哈大笑。但每當吃飽后，小烏龜就會趴在魚缸里一動不動，又好像是累了，要養精蓄銳。

　　你看我家的小烏龜多有趣呀！

烏龜的作文篇8

　　小時候，聽媽媽講‘龜兔賽跑’的故事，便對故事中那只用自己的毅力戰勝對手的小烏龜產生了好感，總想和它交個朋友。

　　當我第一次見到它的時候，卻覺得它是一個“膽小鬼”。只要你輕輕一點它那硬如盔甲的背，它立刻把全身都縮在了墨綠色的殼里，過了老半天，烏龜才伸出了一個又小又尖的腦袋，兩只小眼珠還四處張望一番，然后慢慢地伸出了兩只又短又肥的腳爪，在確認沒有危險后，它便慢慢吞吞地爬行起來，一條短短的小尾巴也隨之搖晃起來，那神氣的樣，真讓人覺得好可愛。

　　別看它平時那膽小的樣兒，吃起東西卻膽大得很。

　　一次，我把幾條小蝌蚪扔進盒子里，烏龜便敏捷地盯住蝌蚪，生怕它們逃跑。真被我給說準了，蝌蚪用尾巴不斷地撲打水面，企圖逃跑，可烏龜搖擺起它那短小有力的腳爪，迅速游到蝌蚪面前，蝌蚪見狀，急忙調轉身子，向另一個方向逃去，只見烏龜把小尾巴用力一甩，那笨拙的.身子也轉了過來，扔緊追不舍。不一會兒，蝌蚪有些累了，速度慢了下來，烏龜“乘虛而入”，脖子突然一伸，張開大嘴，一口把落在后面的蝌蚪吞了下去，還吐出了幾縷黑乎乎的東西，這大概就是蝌蚪的內臟吧！看來這家伙吃東西還真講究。不一會兒，所有蝌蚪都被它消滅了。

　　吃飽喝足的小家伙，浮出水面，爬出了盒子，圍著盒子跑步健身，只見它一邊的兩只腳在前，另一半邊的兩只腳在后，一前一后地爬著，那笨拙的樣子，引得全家哈哈大笑

　　俗話說：“人不可貌相”，動物也是如此，你看，這只又小又丑的小烏龜竟有這么頑強的毅力，難怪小兔子跑不過它呢！如果我們學習也能像小烏龜那樣，還有什么事做不成呢？