【精選】烏龜的作文匯總9篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的烏龜的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

烏龜的作文 篇1

　　有一天，媽媽給我買了一只小烏龜和一個魚缸。

　　我非常激動，不停地叫著：“媽媽，快點回家，我要把小烏龜養在魚缸里！”

　　我們到了家，我迫不及待地把魚缸拿了出來，小心翼翼地把魚缸拿到了小桌子上。這時，我發現小烏龜在使勁地向上爬，原來，這小家伙想出來。我輕輕地把它拿了出來，它不爬了，伸著脖子左看看，右瞧瞧，好像在欣賞我貼在墻上的畫呢。我拿來一小塊肉，放在它身旁。聽說小烏龜最愛吃肉了，可它沒吃，反而把小腦袋和小腿都縮進了背殼里。

　　小烏龜的小腦袋圓圓的，腿短短的，背殼是橢圓形的'，上面還有許多花紋呢。我走過去看看它，它總是耷拉著小腦袋，仿佛有話想對我說。

　　有一次，我又和往常一樣給它喂肉，它就慢慢地吃了起來，吃飽了，它就不動了。

　　我看見水臟了，就給它換水，換好水，我發現小烏龜在吐泡泡，以為小烏龜生病了，就急急忙忙地告訴了媽媽，媽媽看了看小烏龜，笑著對我說：“小烏龜沒有病，它呼吸到新鮮的氧氣了。”小烏龜頓時變得活躍起來了，四只腳劃起了水，樣子很像蛙泳呢！

　　多么可愛的小烏龜啊！

烏龜的作文 篇2

　　我家有一只小烏龜。那是我過生日那天，我媽媽送給我的生日禮物。

　　小烏龜有一個綠色的烏龜殼，龜殼上面有一個正方形的圖案，圖案雖然不太清晰，但紋絡的結構美麗極了。小烏龜有一個和我一節大拇指那樣大小的頭，小烏龜的臉上有兩個紅顏色得點，大約有筆尖般大小，周圍還有幾個小黑點。小烏龜的'腳上有尖尖的指甲。尾部還有一個短短的小尾巴呢!

　　小烏龜吃魚時，首先欣賞一番小魚在水里游來游去玩耍的樣子，然后當看到小魚和自己離的近了時，就猛地伸出頭來咬住小魚的頭，再一口一口的吞下去。小烏龜不光是那樣可愛，還是一位冷血殺手，面對摔打著尾巴央求饒命的小魚，從不嘴下留情。

　　小烏龜走起路來不是很快，給人一種穩重感。

　　小烏龜已經是我不可分離的朋友了，它的到來給我帶來了快樂，我愛我的小烏龜。

烏龜的作文 篇3

　　我最近發現同學們給本人封了一個“雅號”：“烏龜”這是為何呢？我經過了一段時間的推敲琢磨，我終于發現原因了：

　　特點一：速度慢。

　　我不管是做事和體育活動都是特別的慢，除了蝸牛之外沒有人可以超過我，我在體育考試中，什么成績都是墊老底的，你來我們班體育成績決對不是第一，因為這是本人的專利，本人最驕傲的記錄是50米跑18。7秒，怎么樣帥吧！在寫作業時，同學們都寫的'四五題我都還沒有動筆，所以本人是鎖教室門的人。。

　　特點二：不愛勞動。

　　養過烏龜的人都知道，烏龜總躲在殼里一動也不動。而我也是一樣的。放假了，別人都要出去戶外運動比如釣魚啊；打籃球啊。可是我卻不一樣，我放假了就愛在家里不出去，每一次媽媽想讓我出去運動運動，我就呆在家里死活也不肯出去，媽媽就像哄三歲小孩子一樣，費了九牛二呼之力才把我這只“烏龜“從可里拉出來。

　　哈哈！我上輩字一定是烏龜了，你們說呢？

烏龜的作文 篇4

　　世界上的人彼此相愛，有些人喜歡溫順的貓，有些人喜歡可愛的狗，還有一些人喜歡......當然，我也有自己的寵物，那就是小烏龜。

　　這只小烏龜已經在我們家很久了。我小時候媽媽買的。當時，它只有一個手掌大小。現在它長得很像一只碗。我們在一起已經四五年了，我非常喜歡。

　　小烏龜全身都是綠色的`，好像是用玉雕刻而成的，非常精致。頭的兩邊是一雙小黑豆一樣的眼睛，閃閃發光。在它的眼睛后面，有一對不容易看見的小耳朵。下面是一個三角形的嘴巴。小烏龜有一條尖尾巴，四只強壯的腳，腳上有腳趾甲，腳趾有蹼。劃船的時候它會有很大的幫助。它的外殼被分成幾個多邊形塊，每個多邊形塊都有圖案，這些圖案一起形成一個美麗的大圖案，非常堅固。最顯著的特點是它的腹部也有圖案，而且是“回到”形狀像字母。它看起來像一個古老的盾牌，非常獨特。

　　平時，小海龜經常趴在水底休息，看起來很懶。然而，如果有任何動作，它會驚慌失措，把頭、四肢和尾巴一起縮回到殼里，從上面看就像一個小足球。當我喂它龜糧時，它也會動。海龜食物進入水中之前，它已經等不及了。它的頭伸得很遠，游來游去。當海龜的食物沉入水中時，小海龜用前腳拉了一會兒，聞了一會兒香味，然后咀嚼起來。飯后，它開始玩耍。它在水里濺起了幾個水花，在水下的沙子里捉迷藏。

　　小烏龜特別衛生。一天，我急著去上學，卻忘了給它換水。當我到家時，我匆忙趕到魚缸，只看到小烏龜正在收集泥土。我很開心，輕輕地摸了摸它。它歪著頭看著我，好像在說:我在打掃。在這里干嗎？”這真的很有趣。

　　我非常喜歡我可愛的小烏龜。我們在一起度過了許多美好和快樂的時光。

烏龜的作文 篇5

　　在我家，有一只“多面”小烏龜。

　　它平常喜歡吃豬的瘦肉。我打開盒蓋，把豬肉扔進去，如果你在邊上看，它還不吃呢。要等你走了以后，它才敢放心的吃。看來，小烏龜真的很膽小呀！

　　有一次，它成功“越獄”了。我立即呼喚家人，開動“全家大動員”，經過三十分鐘的努力，我們終于找到了安然無恙的小烏龜。據我推測，小烏龜是“爬墻”到頂端，然后用頭頂開盒蓋才越獄成功的。它這次成功有兩大關鍵因素：一、盒壁很矮；二、盒蓋狠輕。看來，小烏龜也很調皮。

　　最明顯的.，當然是他“熱愛運動”方面了。你平常經常會聽到“咚咚咚”的敲擊聲，你一定會問我這是什么聲音，我會告訴你，這是小烏龜在“運動”。你仔細觀察，會發現它似乎很想爬出去。其實，它在健身呢。

　　這就是我們家的多面小烏龜。它是不是很可愛呢？

烏龜的作文 篇6

　　“椎（ｚｈｕī）子尾，橄（ɡǎｎ）欖（ｌǎｎ）頭，最愛頭尾殼內收，走起路來慢又慢，有誰比它更長壽。”猜猜它是誰？對了，它就是烏龜。我家就養了一只小烏龜。

　　這只小烏龜太可愛了！尤其是那又大又笨重的龜殼，上面花紋十分整齊，交織成一個個的小方格，龜殼中間部分微微向上突起，十分像一個小沙丘。我想：那些龜紋大概是烏龜祖先一時貪玩，爬到了樹上，一不小心從樹上掉下來而摔出的裂縫吧？小烏龜的脾氣太火暴了，聽它原來的主人說，它發起脾氣來會死咬住你的手指不放的，嚇得你不敢再輕易用手逗它玩了！

　　開飯了！開飯了！咦，小烏龜該吃什么呢？我趕緊上網查資料，哈哈，原來這家伙心目中的美食是魚和蝦，嘴巴倒挺挑剔的`。我不敢怠（ｄàｉ）慢，趕緊去市場買了點兒小魚小蝦回來，給它建了個“活食倉庫”。我先將兩只小蝦放入小烏龜的“地盤”。小烏龜一見食物來了，開足“馬達”向它們沖去，一場龜蝦大戰即將開始。兩只小蝦可沒那么好對付，一躥一躥的，向兩邊散開。烏龜只好放棄一只，目標鎖定在一只較小的蝦米上，可是它追這只，那只就過來挑逗一下；追那只，這只就又來摻（ｃｈāｎ）和（ｈｕｏ）……小烏龜被眼前這兩個狡猾的“敵人”搞得暈頭轉向。小烏龜見敵人達成了“統一戰線”，索性不追了，趴在缸底一動不動。其中一只蝦米不知是因為好奇還是因為別的原因，在小烏龜眼前游來躥去，得意洋洋，好像在說：“小樣，看你能把我怎么樣？”不過還沒等它得意完，小烏龜就看準時機，突然伸長脖子出擊，一口咬住蝦米，拖到一個角落里吃了！吃完之后，又故伎（ｊì）重演，將另一只蝦米也填進了肚子。

　　我家的小烏龜真是越看越可愛，我喜歡它！

烏龜的作文 篇7

　　前年，媽媽為我買了兩只不亂叫，不亂跑，沒臭氣，吃的少，好飼養的烏龜。

　　它們有八平方厘米大小，綠色橢圓的殼上有黑白相間的斑紋，頭腳都常縮在殼里。它們三角形的.頭在沒人時總是伸得長長的，左看看右看看，好像在找什么東西;可是人一來，它的頭就一下子就縮到龜殼里，呀，這就是大家說的“縮頭烏龜”吧!烏龜尖尖的腳趾間有一些蹼，這就是它能游的原因。小烏龜的尾巴很短，越往下越尖，它總想把尾巴藏起來。小烏龜的四肢很扁，走起路來像四只在劃船的槳。小烏龜的皮膚不太好，總是皺皺巴巴的。

　　剛來我家時,烏龜好像總是沒精大采，懶洋洋的，爬在那里一動不動，耷拉個頭，像生病了。聽爸爸說像烏龜這種代謝慢的長壽動物很少活動，從十一月至第二年的四月份它們都在冬眠，可以不吃東西。烏龜喜歡吃切成小塊的肉或一勺烏龜飼料。

　　烏龜很通人性，你只要每天為它們換水、喂食，它們就很喜歡你!我每次一站在魚缸旁,它們就伸出小腦袋來看我,還眨著眼睛好象在向我打招呼。我養的烏龜就是這么可愛，它們給我的童年帶來了樂趣!

烏龜的作文 篇8

　　生命是寶貴的，也是美好的。磚縫里頑強生長的小苗，絕境中奮力永生的飛蛾，花叢中感受著春光的盲姑娘……這一幅幅動人的畫面無不展示著他們對生命的.熱愛。我家的小烏龜就是其中的一個例子。

　　我家的小烏龜名叫“綠綠”。它是一個熱愛生命，又吵吵鬧鬧的家伙。

　　有一天，我在家里寫作業，就聽見“咯咯咯”的細小的聲音。我不知道是哪里來的聲音，也就沒理會。可是這個聲音一直不停的出現，我忍不住了，到處張望著，這也不像是裝修房子的聲音啊。我猜想會不會是綠綠弄出來的聲音呢？我看見它一動不動的扒在籠子里的石頭上，并沒有動靜呀。我又觀察了它一會兒，只見它開始爬動了，我仔細聽著，哦！原來真的是它弄出來的響聲啊。它是想爬出籠子，獲得自由，所以拼命地爬呀爬呀。

　　在這個清香裊裊的早晨，綠綠給了我這樣一個道理，雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己生活得更加光彩有力。

烏龜的作文 篇9

　　10月15日 星期日 多云

　　這學期開始，每周末班主任張老師都會布置一篇小作文，或寫讀后感、或寫游記、或對課文時行聯想。這周的語文作業，要求做兩頁練習、背一首古詩、寫一種你熟悉的小動物、再做一份小主人的手抄報。

　　熟悉的小動物，自然是家里的那兩只烏龜了。讓洋洋自己發揮想象，我再加了潤色，寫了以下文字。當然，是我口述，洋洋自己用寫話本寫的。

　　我家的烏龜

　　我家曾經養過好幾種小動物，有金魚、鸚鵡、小鳥、野雞等，它們有的飛走了，有的死掉了，現在家里只有兩只烏龜。

　　這兩只烏龜到我家兩年了，是外公的朋友從河里釣到的'，送給了外公。它們臉上的顏色不一樣，一只是紅色，另一只是橙色，我便給它們取了名字，紅色的叫小紅，橙色的叫小橙。

　　剛開始它倆都一樣大，大約有一枚雞蛋那么大。但是小紅喜歡活動，而且很能吃，所以他長得很快，已經有一本語文書這么大了。而小橙吃得很少，又不愛動，只長了一點點，還沒有小紅的一半大。覺得它們的品種可能不一樣，小橙是普通的烏龜，而小紅是海龜。

　　平時喂它們吃龜龜糧，我們經常給它們換水和洗澡。

　　大多數時候我們把烏龜放到魚缸里，有時把它們放到浴盆里游泳玩。最近小紅有力氣了，經常從浴盆里爬出來，去廚房翻箱倒柜，似乎想找什么好吃的；在客廳爬來爬去，躲到沙發下捉迷藏；還會跑到臥室去看個究竟，一副淘氣的樣子。

　　這就是我們家的烏龜，家里人都喜歡它。

　　說起烏龜，還引發一件傷心事，就是老爸過生日時從重慶來了幾個親戚，在回重慶那天，四舅媽喜歡那只小烏龜，就是小橙，不聽我媽的勸說，捉走了它帶回了老家。摘一段9月27日未公開的日志，以此紀念小橙：

　　“下班回家發現家里只有一只烏龜了，原來是上午兩個舅媽回重慶時，把小烏龜小橙捉走了。大烏龜小紅失去了伙伴，一直在桶里亂蹦亂跳，而且不吃東西，煩燥不安。洋洋中午回家看到小橙沒有了，也傷心的哭起來。洋洋最喜歡小橙，因為他正好可以用小手捉住它來玩。這兩只烏龜是爸的朋友從河里吊起來的，喂了兩年了，慢慢長大的。爸每天給它們洗澡喂食，我和洋洋逗它們，有什么肉都要撕一塊給它們吃。

　　不但洋洋傷心，我也很難過，去了重慶那么遠，不知道在路上會不會悶死，或者餓死。晚上洋洋跟我說：“我要跟外婆講，讓她們好好照顧小橙，不要餓死了，以后我還要接它回來。”

　　外面到處都是賣烏龜，四舅媽想要，出去買一只就是了，怎么要捉家里養的。因為這事，老媽也很內疚，過了幾天去烏龜市場買了一個很小的金龜，樣子跟小橙有點象，但洋洋說他不是小橙，重新取了個名字叫小小，但卻依然無法代替小橙在他心目中的地位。

　　小孩子想法很天真的，他喜歡的東西，不是一個沒有了買一個就可以的。用他的比方是：我和樂樂是好朋友，如果有一天樂樂到其他地方去了，重新換一個小伙伴來，那種感情是不一樣的。 最后附上《小主人》手抄報，洋洋說內容是關于校園小主人的，不知道具體要怎么做。隨意讓洋洋自由發揮畫了圖。我挑選了內容，讓洋洋照著寫。三個主題：關于前海小學、二年級一班的情況、校園的三個新通知。晚上才做的，有些累了，便沒有做花邊修飾。

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