關于小學生寫烏龜的作文400字集錦七篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學生寫烏龜的作文400字7篇，歡迎大家分享。
小學生寫烏龜的作文400字 篇1
家養了一只非常可愛的小烏龜，它是前幾天爺爺在花市買的。
它看起來很小，雖然在買時忘了問它有多少歲，但我猜它最多也只有兩三歲吧。
它有一個小小的腦袋，小腦袋上嵌著一對黑溜溜的小眼睛，眼睛四周還有一圈金邊呢！眼睛的下面是嘴巴，嘴巴也很小。別看嘴小但聽爺爺說烏龜能把鐵絲咬斷呢！它的背上有堅硬的殼，仔細看去，硬殼上有許多規則的六邊形。它的四肢很短，走起路來也很慢，但是一遇到敵人，它就迅速把頭和四肢連同一條細細的小尾巴縮進殼里，這樣敵人就攻擊不到它了。大法官第十個地方公司打工打工的風格的廣告費格瑞特委托的方式的法國時代的廣告都是公司的規定格式的規范的規范的師傅是個散熱古詩它睡覺的樣子也很可愛，睡覺時它也把頭和四肢縮進殼里，就像遇到敵人一樣。
在給它喂食時如果放一些龜食，它一般先不吃，等觀察周圍確定一切安全之后才肯偷偷地吃。爺爺還告訴我烏龜可以好幾天都不進食，壽命能長達幾百年！
小烏龜活動時，就會透透氣，在飼養的盆里走走，一會兒動動一會兒又不動了。這大概就是烏龜的“運動”吧！
我給它起了個名字叫“灰灰”，因為它全身上下都是灰色的。我非常喜歡它，每天都在精心地照料它。你也喜歡這只小烏龜“灰灰”嗎？
小學生寫烏龜的作文400字 篇2
最近，我家又多了兩名新成員，它們長著堅硬的外殼，長長的脖子，四條腿，一條尾巴，哈，就是小烏龜。
它們是媽媽從湖州帶來多的，到今天為止，它們才在我家呆了五天，但好象馬上就熟悉了這兒。
它們真可愛。在它們那綠綠的龜殼上，仔細觀察，你會發現一些五顏六色的花紋，這花紋就好像是一個手最巧的裁縫為它們量身定做的。你瞧，那只小烏龜伸著脖子，正在顯示自己的美麗外表能呢！最為奇特的是它們那巧妙的脖子。如果把它弄得四腳朝天，它就會使出世界上獨一無二的絕技——“鐵頭功”。只見它伸長脖子，用腦殼往下面一頂，就會又翻過來，這個動作在兩三秒鐘內就能完成，而且干凈利落。它們的絕活可不止一種，另一種你聽了絕對會嘖嘖稱贊。它們很喜歡睡覺，因為現在是冬天嘛！它們一想睡覺就會跑到水面呼幾口氣，到了水里，再一吹，鼻孔邊就有了一個小水泡，小水泡藏著它們需要的氧，這個小水泡就成了一個不折不扣的“氧氣瓶”。絕活三就是它們有一個像狗一樣的鼻子。一次，我看見它倆在沙子里挖來挖去，我一開始以為烏龜在挖黃金呢！湊上去一瞧，只見它們挖起來勁頭十足，不一會兒，“黃金”便出土了。烏龜見到“黃金”高興地直打，慶祝完后，就津津有味地吃起了“黃金”，這黃金就是面包渣。你說它們可不可愛？
昨天我又給小烏龜安了個家，這個家很漂亮，也很舒服，它們高興地爬來爬去，好象在說：“謝謝，謝謝！”我見了，心里美滋滋的。
小烏龜，你們就在家安心地住著吧！我會照顧你們的。
小學生寫烏龜的作文400字 篇3
我家養了一只小烏龜，因為它特別喜歡爬，所以我給它取名叫小爬。
小烏龜有巴掌那么大，身體呈橢圓形，有一個堅硬的外殼，殼上有許多漂亮的花紋。它的四條腿和小小的尾巴經常縮到殼里，像一個膽小鬼。
小烏龜很淘氣。有一天晚上，我們全家正在看電視，忽然聽見陽臺上傳來一陣陣“沙沙——沙沙”的聲音，我害怕極了，以為家里進小偷了，爸爸去陽臺上看了半天，什么也沒發現。我跑了過去，忽然發現聲音是從魚缸里發出的，我這才恍然大悟，原來是烏龜從魚缸里往外爬，爪子抓到魚缸壁發出的聲響。小烏龜是想爬出來透透氣吧?我趕緊把小烏龜放到了地上，它東爬爬西爬爬興奮極了，好像在對我說： “小主人，謝謝你。”
小烏龜很可愛。寫完作業后，我就在一邊觀察小烏龜的生活習性。小烏龜有的時候像一個熟睡的乖孩子，安靜地把頭和腿都縮到殼里，只把小尾巴留在外面。有的時候它又像剛睡醒的孩子，把身體使勁舒展開來，脖子伸得長長的。
小烏龜不光淘氣可愛，還特別聰明。有一次，我給小烏龜喂蝦皮，我剛把蝦皮放到水里，小烏龜就像個戰士一樣，瞄準一個蝦皮“啊嗚”一口吞到肚里去了。大的蝦皮小烏龜也有辦法，它用爪子把蝦皮抓碎，再一口一口吃到嘴里。你看，我的小烏龜很聰明吧。
這就是我淘氣、可愛、聰明的小烏龜——小爬。
小學生寫烏龜的作文400字 篇4
烏龜！在我們日常生活中是非常可見的動物，在市場，在家里或者在動物園……都可以看見。烏龜有許多種類，例如：巴西龜、珍珠龜、海龜、草龜……除了這些烏龜，你們有沒有聽說過能聞出孩子味兒的烏龜呢？
今天我就看到了這只神奇的烏龜：它是 一只活了許多年的老烏龜，它的背用處可多了：笑貓和他的幾個朋友經常在上面吃飯、睡覺、避難……大烏龜對別人很和藹，從來不發脾氣，只要有需要幫助的人和動物，它都會竭盡全力、奮不顧身的幫助他人。它有一個特殊的功能——能聞出孩子味兒，所以哪里有快樂的孩子就有他的身影。老烏龜說了許多話給我留下深刻的印象，笑貓問："是不是全世界的小孩子都有味兒？"大烏龜嘆著氣說："現在的孩子已經沒有童心了，因為他們快樂太少，自由太少，作業太多，沒法出去郊游，也變得不幽默，沒有孩子味道。"
現在的大人都像杜真子的媽媽和安琪兒的媽媽一樣自作聰明，天天只會叫孩子做作業，看書和去補習，不給孩子們自由和快樂，使孩子們失去應有的童真，每天煩躁極了。正如俗話所說："不能讀死書，死讀書。"其實玩的時候也有收獲，所以玩的時候不僅可以快樂，在快樂中也會學到知識。
小學生寫烏龜的作文400字 篇5
這烏龜是被我從花鳥市場買來的，它有一個硬硬的殼，中間有些凸起來，似乎就是個高高的小山丘;它的四肢被“小山丘”保護著;小尾巴露在外面不停地搖晃;頭呢，搖來晃去東瞧瞧，西望望，好一個天真可愛的動物!
它的吃相，常常使我們發笑。它喜歡吃肉，我就天天喂它吃。它先露出一點兒頭不斷向外窺視，接著把頭伸出來往左右兩旁不住地張望，等到危險沒了，才會大膽地爬過去吃肉。吃完一塊還不夠，還把脖子伸向我，用可憐巴巴的眼神看著我。我只好再給它拿肉吃。這烏龜真是餓相十足。
有一天，我感到無聊，就把趴著休息的烏龜捉過來，讓它和我玩耍。我把烏龜抓到一個瓶子上，它一點也不反抗，還是溫順地趴在瓶上。過一會兒，它悄悄地伸出頭來，看到前方就是“懸崖峭壁”，就把頭迅速縮進龜殼，當再伸出頭來時，好像鼓足了勇氣，從高高的瓶上跳下來。摔了個四腳朝天的`它立刻翻過身來。好一個勇敢的小東西!
寒冬來臨，烏龜快要冬眠了。我去找來一些柔軟的細沙鋪在烏龜的屋中，讓它度過一個舒心溫暖的冬天。
雖然烏龜總是默默無語，但我還是非常喜愛這個“小伙伴”。它成天陪伴著我：聽我背書，瞧我寫作業……多年以后，這烏龜大概能成為一只無所不知的“神龜”啦!
小學生寫烏龜的作文400字 篇6
星期天，我和爸爸一起去西溪濕地那里去捉魚捉蝦，我心想：小烏龜可能會吃魚蝦，這樣就可以給我那個可愛，又機靈的小烏龜當早餐了！
小烏龜的外形很奇特：小烏龜的眼睛很怪！它不像我們們人類的眼睛黑白相間，而是黑不溜秋的眼珠。它的眼睛后面有兩個小洞，這可能是它的“耳朵”了！它的“耳朵”后面又有兩條紅色的不知名的東西，就像兩條紅色的帶子。
我和爸爸到了西溪濕地，過了一個多小時，我和爸爸終于回家了。我立刻奔向“烏龜池”。給它送來我們辛辛苦苦捉來的小魚小蝦，倒入了我那“烏龜池”里！小烏龜的神情似乎有些好奇，想吃吃看，有什么味道。小烏龜緊追不舍，它追著魚群、蝦群們跑！可魚群、蝦群們并沒有那么笨拙，而是反方向游了！我那小烏龜探出頭來，好像在試探情況！過了一會兒，小烏龜又把頭伸進水里，開始捕捉小魚了！它先跟小魚比賽跑步。突然，小烏龜發威了！它一口一條魚，一共吃了三條魚！其他魚嚇得毛骨悚然，四散逃竄！烏龜一圈一圈地追，小魚小蝦們一圈一圈地逃，我看得哈哈大笑！又有幾只魚、蝦被俘虜了！魚蝦們突然分列！一列變成了兩列！就這樣，看了一個多小時，我都點不耐煩！我決定第二天去看我的小烏龜。
第二天，我一大早就起了床，又去看我的小烏龜了！不看不知道，看了嚇一跳！我那活潑的小魚小蝦，只剩三只了！一只是聰明魚，還有兩只是機靈蝦！其它的都被小烏龜一掃而光！原本我數過的笨笨魚和笨笨蝦，一共有三十九只！它的胃口可真是太好了！它吃得比我吃飯，快得多，你想想，它吃得速度有多快！
這就是我那可愛、聰明，機靈的小烏龜！我那聰明魚和機靈蝦，已經是小烏龜的好朋友啦！
小學生寫烏龜的作文400字 篇7
今天中午，我回到家直奔陽臺，準備“看望”小烏龜。當我正要蹲下身子時，電話鈴突然“叮鈴鈴”地響了起來，原來，媽媽讓我先做會兒作業，她很遲才回家。于是，我便提起筆寫起了作文，把看烏龜的事忘得一干二凈。
晚散回家，我照例去看小烏龜，只見魚盆里僅有的水被烏龜喝光了。哎呀，中午怎么把加水這么重要的事情給忘了呢？大半天沒有了水，烏龜拖著兩條后腿在魚盆里急躁地尋找水源，我趕忙放上水，小烏龜就象剛生出來的小羊羔一樣，一會兒，它才逐漸動了動腳，身體柔軟了。它抬著頭朝我張望著，好象在說：“小主人，幸虧我堅強，不然我就要渴死了！”我想著想著，便滿臉露出了笑容。接著，我三步并作兩步沖進衛生間拿出烏龜食，抓了五六粒，放入盆中，小烏龜津津有味地咀嚼著。我看著看著，便越來越為小烏龜的堅強感到自豪了。
后來，這只烏龜腿腳不靈活了，落下了拖著后腿走路的毛病。于是，我便每過半個到一個小時都去檢查一次，小烏龜這么堅強，所以才能堅持活下去，難到我們不如一只小烏龜嗎？不，這是因為我們沒有在心中豎起一把信心的旗幟，只要我們能夠信心十足地面對，戰勝力也會打倒惡運，等待好運的，同時也不要粗心大意。
讓我們學習這種堅強的精神，并與粗心大意說再見，既使做了其他事情，也要記得做完后再去干，不要拋到九宵云外。
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