小學(xué)生霧作文

時(shí)間：2022-02-15 17:23:14 霧我要投稿

精選小學(xué)生霧作文錦集6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生霧作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

精選小學(xué)生霧作文錦集6篇

小學(xué)生霧作文篇1

　　走出門，就與霧撞了個(gè)滿懷，霧中含著鮮花的芬芳清香，早晨好清爽。

　　走在小路上，一切都籠罩在輕紗里，太陽(yáng)也像害羞的女孩一樣，用白紗蒙住自己那鮮艷的臉，只露出一圈淡淡的紅暈。花草，樹木在霧中若隱若現(xiàn)，路上的行人根本看不清，只能聽到小路上嘈雜的腳步聲，只有在走進(jìn)的那一瞬間，才能看見他的樣貌，在這樣的境界里，我仿佛置身在仙境一般。

　　我覺(jué)得自己好像在“仙境”中游玩，多么可愛(ài)的霧啊！他像一個(gè)化妝師，在我的發(fā)梢沾滿了珍珠。又像一個(gè)淘氣的孩子，當(dāng)我伸手去抓時(shí)，他早就溜走了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，土地媽媽脫下了厚厚的衣服，換上了輕柔的絲綢。不知不覺(jué)我走到了田野里：我看見大樹在向我打招呼；鳥兒在樹上為我歌唱；鮮花從霧中露出婀娜的身姿，在向我微笑，蝴蝶在花叢中也我玩捉迷藏。。這一切構(gòu)成了一幅優(yōu)雅的水彩畫。

　　當(dāng)我正陶醉在大自然的美景中時(shí)，太陽(yáng)按難不住了，從霧中跳了出來(lái)，一瞬間，霧消失的無(wú)影無(wú)蹤了，我以置身在明亮的世界里了！

小學(xué)生霧作文篇2

　　最近霧霾天氣很嚴(yán)重，本來(lái)周一至周五每天上午的大課間都要跑操，因?yàn)殪F霾天氣，每天的跑操也取消了。霧霾天氣，街上的行人很多都戴上了口罩，怕霧霾呼吸到肺里，影響健康。什么時(shí)候中國(guó)才可以沒(méi)有環(huán)境污染，沒(méi)有霧霾。

　　發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，損壞了環(huán)境，這是愚蠢的做法。地球是每個(gè)人賴以生存的家園，如果地球的環(huán)境被嚴(yán)重破壞，生態(tài)平衡被打破，那么人們的家園也將不復(fù)存在。霧霾也是環(huán)境被嚴(yán)重污染的一個(gè)表現(xiàn)。霧霾對(duì)人的身體健康損壞非常大。許多專家稱霧霾對(duì)人的危害比非典更可怕。霧霾直接傷害的是人體的呼吸系統(tǒng)，尤其是肺。其次霧霾還會(huì)傷害人的心臟。研究表明，霧霾天氣中的顆粒污染物對(duì)有造成人體心肌梗死的可能。再次，霧霾天氣傷害人的皮膚。皮膚暴露在外，是最先接觸霧霾的部位，也是接觸霧霾時(shí)間最久的部位。因此，在霧霾天更應(yīng)該做好皮膚的清潔。最后，霧霾還會(huì)傷害我們的大腦。當(dāng)霧霾天氣中，PM2。5增加10微克/立方米，人腦的功能就會(huì)衰老三年。這項(xiàng)研究也讓我們更了解了霧霾對(duì)人造成的傷害。

　　霧霾天氣，一定要做好防護(hù)措施，減少室外活動(dòng)時(shí)間。出門盡量帶可以防止霧霾顆粒的口罩。解決霧霾最根本的方法應(yīng)該是所有人共同保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境。如果繼續(xù)損壞環(huán)境，以后的霧霾會(huì)更加的嚴(yán)重，人們也將可能不能生活在地球上。讓我們愛(ài)護(hù)我們賴以生存的家園地球吧！

小學(xué)生霧作文篇3

　　深秋的一天早晨，我背著書包去上學(xué)，剛走出家門，啊，好大的`霧呀！整個(gè)大地全被籠罩在茫茫白霧中了。我的眼前像遮著一層白紗似的，一切都變得朦朦朧朧。

　　瞧！路燈還亮著呢。雖然平日燈光非常亮，可今夭卻只有一個(gè)金黃色的小圓圈，幾步以外，什么也看不見。我的視野好像縮小了一大截，只能看見兩米以內(nèi)的東西。

　　這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣汽車的喇叭聲。我聞聲望去，咦？哪來(lái)的車呀？過(guò)了片刻，一盞淡黃色的燈移過(guò)來(lái)了，我才發(fā)現(xiàn)是一輛大卡車開來(lái)了。我還沒(méi)看清卡車的模樣，它就一閃而過(guò)，消失在濃霧中了，只留了一道微弱的光芒。卡車剛過(guò)去，隨即又一陣清脆響亮的車鈴聲傳入我耳中。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，幾輛自行車緩緩地從我面前駛過(guò)，立刻便消失了。各種車輛在我眼前一閃而過(guò)。似乎一切都被晨霧吞沒(méi)了。

　　我撥開濃霧走進(jìn)學(xué)校。呀！教學(xué)樓、籃球架、足球門都不見了。就連往日清晰可見的小花園也變得無(wú)影無(wú)蹤。離教學(xué)樓十幾步遠(yuǎn)，才能隱隱約約地看到幾盞懸空似的日光燈。

　　做早操時(shí)，同學(xué)們好像在仙境中遨游一般，置身于茫茫霧海之中。

　　啊！多美的霧景呀！仿佛我們步人了這云霧的世界，又消失在這茫茫晨霧之中……

　　這不是一個(gè)奇觀嗎？

小學(xué)生霧作文篇4

　　清晨起床，透過(guò)窗戶，我看見外面白蒙蒙的一片。走出家門，哇！下大霧了。

　　大霧把整個(gè)世界籠罩在一片乳白之中，好像不斷地向我擠來(lái)。我不由自主地想要抓住它。可我一伸手，它就像個(gè)調(diào)皮的小弟弟，不住地往后躲。”看你往哪兒跑？“我滿院兒地追著它，可它永遠(yuǎn)比我快一步，怎么也抓不到，摸不著。

　　坐著媽媽的摩托車去上學(xué)，只見大霧在我們周圍不斷地涌動(dòng)著。它們一會(huì)兒如波濤洶涌，一會(huì)兒似云山飄移。四周的一切都迷蒙在霧中，只聽見摩托車的發(fā)動(dòng)機(jī)聲、自行車的”叮鈴鈴“聲、小汽車的”滴滴“聲……媽媽今天開得尤其慢，都快與烏龜媲美了。我一會(huì)兒就看見一輛車被大霧吐到我的對(duì)面：”一、二、三……“越數(shù)越多，真有趣。

　　不知不覺(jué)，霧變了，變得輕柔起來(lái)，透過(guò)霧隱隱約約地可以看見周圍的房子、車子、農(nóng)田……霧好像給整個(gè)世界披上了一層輕紗，朦朦朧朧的，看不真切。怪不得人們常用”如墜五里云霧“來(lái)形容恍惚、迷離的狀態(tài)。媽媽的車子漸漸快了些，霧在旁邊飄過(guò)，像在仙境里穿行。抬頭一看，太陽(yáng)出來(lái)了。霧里的太陽(yáng)格外溫柔，像媽媽的臉慈祥地望著我。那透過(guò)層層濃霧灑下來(lái)的橙色光芒，細(xì)膩潤(rùn)滑，我的心也隨著她暖洋洋的。

　　終于到校了，忽然我發(fā)現(xiàn)媽媽的睫毛上、發(fā)梢上亮閃閃的，好像撒了上舞臺(tái)時(shí)的亮粉。用手摸一摸，涼涼的，真像小小的冰晶。咦，這片兒冰晶哪兒去了？只有我手上多了一些水漬。再看其他的孩子、爸爸、媽媽……帽子上，圍巾上，雨披上，衣服上，有褶皺的地方都好像披了一層白霜。大家你看看我，我看看你，都笑了。

　　可愛(ài)的霧，美麗的霧，我還要到別的地方去尋找你：樹林中，葦塘邊，小草上……下次你可別跟我頑皮，讓我摸一摸你哦！

小學(xué)生霧作文篇5

　　我的家鄉(xiāng)在羅定市的一個(gè)小山村，它雖然沒(méi)有大城市的喧繁華，也比不上紅葉似火的香山和水平如鏡的西湖，更沒(méi)有桂林山水的奇特和秀麗，但它卻以寧?kù)o、純樸的美，展現(xiàn)自己無(wú)窮的魅力。

　　我家鄉(xiāng)被一座座連綿起伏的高山環(huán)繞著。早晨，云霧彌漫，山峰披上了一件雪白的紗衣;晨霧退盡后，山上的樹木蔥蔥蘢蘢，她穿上了翠綠新裝;黃昏時(shí)，夕陽(yáng)散發(fā)出橘黃的光芒，它又換上耀眼的金色晚禮服。愛(ài)美的山姑娘多會(huì)打扮自己啊，她那美麗的影子讓人如癡如醉。

　　來(lái)到一望無(wú)際的田野，放眼望去，天地間連成一片，天是藍(lán)湛湛的，地是黃澄澄的，那一片片的稻田，就像一塊塊金色的地毯鋪滿大地。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，稻海中掀起了層層稻浪，走進(jìn)稻田只見每棵稻穗，都有上百粒稻谷，粒粒飽滿，都快脹破大肚皮了，它們一齊使勁，稻稈可受不了。如果你閉上眼，來(lái)個(gè)深呼吸，呀！一股甜甜的稻香撲鼻而來(lái)，沁入心脾。我正陶醉著，忽然聽見“唧唧”的叫聲，原來(lái)是幾只小鳥飛出稻叢，歡快的拍著翅膀，為有自己能飽餐一頓而不時(shí)地唱著婉轉(zhuǎn)的清脆的歌來(lái)。

　　“稻花香里說(shuō)豐年”聽，鐮刀的收割聲，打稻機(jī)聲，小孩的歡叫聲，大人的談笑聲，小鳥的歌聲，組成一曲悅耳動(dòng)聽的豐收交響曲。

　　家鄉(xiāng)就像一首清新雅麗的小詩(shī)，蕩滌著人們的心靈;又似一幅栩栩如生的畫，陶治著人們的情操。我為家鄉(xiāng)感到自豪，我愛(ài)美麗的家鄉(xiāng)！