描寫迷人的霧五年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的描寫迷人的霧五年級作文，希望對大家有所幫助。
描寫迷人的霧五年級作文1
當(dāng)人們正沉浸在美夢中時，空氣中的水汽便凝結(jié)成細(xì)微的水滴懸浮于空中，使地面水平的能見度下降，這就是霧。
看初冬的早晨，霧將大地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩著，除了近在咫尺的東西，一切似乎都披上了白紗。這霧，如同童話里的仙境般，又如同掉進(jìn)了一個巨大的奶瓶里，除了腳下，哪都是白茫茫的一片。
聞，陣陣穿梭于霧中的清風(fēng)里，隱藏著鮮為人知的氣味。是花草夾著泥土氣息的清香，是霧的清香，是大自然的清香！
摸，我想撫摸那神秘的霧，揭開她神秘的面紗，可她卻毫不閃躲，她笑著一把摟我入懷，一絲寒意無聲地裹住了我，我越想看清她的真面目，撫摸她，她越在我身旁打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好像在嘲笑我捉不住她似的。
訴，向霧傾訴心事是最愜意不過的。她像是一個巨大的迷蒙的漩渦，包含著許多未知的難題，才使我們在她身旁看不清這世界的真面目，只要敞開心扉，將心事告訴霧，那么，當(dāng)霧散盡時，心里那真正的難題便也迎刃而解了。
送，太陽爬上了云端，霧要走了，她帶著迷人的微笑，越來越淡，越來越淡……太陽出來了。
看，霧雖已散去，但霧留給我們深沉的思考：“人生就像是一場霧，雖然有時會被霧籠罩著，迷失方向，但霧并不是永遠(yuǎn)存在，它遲早都會散去，遇到霧時，不應(yīng)驚慌，而要去沉著面對，等到霧散去，一切都會變得美好起來！”
在“霧”中，讓我們懂得了要好好審視自己，不要迷失自己。
描寫迷人的霧五年級作文2
我見過潔白飄飄的飛雪，欣賞過細(xì)如牛毛的小雨，卻感覺它們很少像晨霧這樣迷人。
今天早晨，剛走出家，我便隱入了一篇白茫茫的晨霧之中。晨霧把大地籠罩的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，沒有一道縫隙，但是你只要往前走幾步，面前的霧就會立刻向兩邊散去，給你讓路，仿佛一個個仆人給主人讓道。
霧雖然沒有大雪的壯觀，也沒有小雪的纏綿，但她卻十分溫柔。它像和藹可親的媽媽愛撫著自己的兒女一樣，輕輕地?fù)崦愕拿骖a，給人一種柔和濕潤的感覺。他還很樸素，就像一塊無邊無際的'白色的幕布，掛在寬大無比的天地間。幕布上沒有一道花紋，是那么樸素?zé)o華。霧每次出現(xiàn)在人們的面前，總是用一層薄薄的白紗裹著自己的身體，從來不擦胭脂不描眉，更不會和百花爭艷，他總是默默的獻(xiàn)給人們一種樸實(shí)的美。如果說大自然是詩的源泉，那么晨霧就是大自然中的衣服佳作。難道不是嗎？
從與昂出侃著大山，晨霧給山中的每一棵大樹、每一塊石頭、每一叢綠草、每一朵花競相開放的野花都披上一層白紗，就像一個個漂亮的新娘披著婚紗準(zhǔn)備去參加集體婚禮，美極了！走近一看，樹枝隨著微風(fēng)輕輕地擺動著翠綠的葉子，就像在和我揮手打招呼呢。聽，樹葉們你擠我碰，發(fā)出“沙沙沙……沙沙沙……”的聲音，仿佛在對我說：“快來和我們一起感受這霧的美妙吧！”一滴滴露珠從樹葉上滾進(jìn)我的脖子了，冰冰涼涼的，我想這可能是樹葉在霧的愛撫下太高興了，才跟我開的玩笑吧！
隨著太陽的徐徐上升，霧也漸漸地消失了。小草的葉子上、樹枝上都沾滿了無數(shù)顆晶瑩透明的小珍珠，這些小珍珠正滴答滴答地向下掉，好像在唱一曲歡樂的歌……
描寫迷人的霧五年級作文3
霧是個有時聽話、有時調(diào)皮的孩子。誰也看不清它長得什么樣，誰也猜不透它心里想些什么。星期一早晨，我們像往常一樣，在學(xué)校小操場舉行升旗儀式。剛開始時，霧還淡淡的、薄薄的。不知不覺中，霧卻變濃了。整個校園和樓房都像是披上了白紗，似乎是一位羞澀的新娘，不愿被別人看清。一陣輕風(fēng)吹來，白紗隨風(fēng)飄舞，霧又變得能歌善舞了。
遠(yuǎn)處，房屋漂浮在天空中，似瓊樓仙閣。山也看不見山頂。眼前的一切都籠罩在一層飄渺的、輕紗般的晨霧里，太陽緩緩升起，大霧中只看見一團(tuán)紅暈，迷茫中發(fā)出淡淡的紅光。�。∩钋锏撵F，猶如童話般的仙境。有人喜歡茫茫的大雪，有人喜歡如絲的細(xì)雨，可是我卻喜歡那迷人的霧。
瞧！那朵紅色的小花，被大霧襯托著，一點(diǎn)也不鮮艷，白里透紅。白色的花兒在大霧中隱隱約約，金黃的花蕊如同小星星一樣，若隱若現(xiàn)，把茫茫大霧點(diǎn)綴得更美了。鳥兒的含著“清—輕—和—美”，一陣清風(fēng)吹來，把花草的香，的吹進(jìn)了校園，使整個校園里都有一股淡淡的清香。
我正想欣賞它婆娑的舞姿，但怎么也看不清。因為眼前好像隔了一層磨砂玻璃，模模糊糊的。霧像是在和我捉迷藏，捉，捉不到它；聞，又沒有味道；看，又看不清。離上課還有一段時間，我透過玻璃窗，欣賞校園的“仙境”。往下看看，有幾個“仙人”正在散步呢�？~縹緲緲，如仙似幻。
我一恍惚，往前一探頭，撞到了玻璃上，鼻子碰得還挺痛呢！中午放學(xué)了，霧也回家吃飯了。它這一走，整個街道都清晰了。下午，霧又來了，這次它把校園圍了個結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。整個校園就像一座海市蜃樓，同學(xué)們就像在仙境中行走。傍晚時，霧戀戀不舍地散去了。說實(shí)話，我還真有點(diǎn)舍不得它呢。霧散了，它會到哪里去呢？我不知道，你也不知道。
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