實用的我愛家鄉的端午節作文三篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我愛家鄉的端午節作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我愛家鄉的端午節作文 篇1

　　不知不覺又到了端午節，端午節是個特別熱鬧的節日，家家懸掛昌蒲艾草，喝雄黃酒，用艾草、柚子葉等許多中草藥熬成藥汁沐浴，吃粽子，賽龍舟。人們做這些為了紀念偉大詩人屈原和祛病除邪以及對新生活寄予了美好的期望。

　　端午節我最喜歡看賽龍舟和吃粽子了。

　　賽龍舟時，只見河的兩岸人山人海，河中驚濤駭浪，飛舞的龍旗，飛馳的龍舟，震耳欲聾的鑼鼓聲，助威吶喊聲響徹云霄，真是熱鬧非凡，令人振奮，讓人真真切切感受到了龍的傳人的奮斗進取精神。

　　其次我愛吃家鄉的粽子，家鄉的粽子原汁原味，不用放對人有害的小蘇打和硼砂作調料。包粽子時，只見外婆用糯禾稻草燒成灰，用水把草灰溶解過濾去渣，然后用過濾好的草灰水浸泡糯米半天后把糯米瀝干水，再用已炒香研成粉末的槐花粉末拌勻，經過這幾道工序包的粽子，不僅色澤金黃透亮，且能消食化積，絕對勝過用蘇打和硼砂作佐料。然后再用紅豆、綠豆、板栗、花生、五香肉作餡，用煮過的蘆竹葉包成三棱型狀的粽子，用粽樹葉扎緊，再用柴火煮幾個時后，便可吃到香而不膩的粽子了，我真希望在城里的人們個個也能吃上這種綠色食品—家鄉的粽子。

　　我愛家鄉的端午節，因為我愛家鄉的粽子和賽龍舟。

我愛家鄉的端午節作文 篇2

　　一年中有很多節日，而且每個地方每個節日的風俗習慣都不相同。而我最喜歡的是家鄉最有特色的日子——端午節。

　　每當這時候我可高興了，因為在這時候我可以吃到媽媽做的香甜的粽子，可以戴奶奶親手為我做得精美的香包，我們全家人可以坐在一起歡度這個愉快的佳節，以此來紀念偉大的愛國詩人——屈原。

　　記得在我上學前班時，快到端午節時，我總纏著媽媽教我做粽子。看著那些花花綠綠的材料，一會拿片裹粽子的竹葉，放點材料，一會拿著草繩綁呀綁，那白瑩瑩的糯米發出來的香味呀！還有那大大的紅棗，讓人看了就垂涎三尺，恨不得馬上就把它們一股腦的吞下去。在媽媽和奶奶的教導下我右手拿葉子，左手拿糯米，使勁的捏呀捏，包了一個極大又圓的粽子，終于在我的努力下，完成了我第一個粽子。可兩只手上糊滿了糯米，連臉上都是，爸爸媽媽和奶奶看著我包的既像粽子又像包子的粽子，笑得連腰都直不起來了，口里卻連連夸我包的粽子香，要親口嘗嘗我做的粽子。看到他們高興的樣子，我很自豪。

　　我愛家鄉的粽子，愛家鄉的香囊，更愛家鄉的端午節。

我愛家鄉的端午節作文 篇3

　　家鄉有許多節日，好多我早已淡忘了。由始至終不會忘記的還是家鄉的'端午，一想起它，內心一種油然而生的興奮，至今都仍然回味無窮，歷歷在目。至于它的源起，相信大家早就有所耳聞了。

　　端午，是一年之中必不可少的節日，據我們當地人說這天到大山上去游玩，就能治百病，如果再吃些野果之類的東西那就“更勝一籌”了，家鄉的老人們把這一游稱之為“游百病”。這一說雖說沒有科學道理，但當時在長輩們的“吹捧”下，天真無邪的我們始終深信不疑。依稀記得，小時候，在端午節這天，村里志同道合的小伙伴就會一大早不約而同地來到村口集合，浩浩蕩蕩的向渴慕已久的大山“進軍”。

　　這天，經過跋山涉水之后，迎來了陣陣的鳥語花香，蝴蝶在草叢間偏偏起舞，阿娜多姿，蜜蜂也毫不遜色，為它伴奏，悅耳動聽，雖不能與金曲互相媲美，但這是原滋原味的天籟之音呀！好不令人醉生夢死。兒時的我們最喜愛不過的當然要算是在草叢間找野草莓了。野草莓它與市場上賣的草莓截然不同，它個兒不大，顏色也不一樣。雖說難找，可一番忙碌之后，各自都“碩果累累”，忙著帶回家好與父母一起分享，也暗自在心里默默祝愿他們健康長壽。

　　不必說繁花似錦的百里杜鵑，更不必說景色迷人的黃果樹瀑布，單是家鄉的“人間仙境”就是許多人的心之所向。人間仙境是指神仙坡，它是家鄉人們在端午節時游玩的地方。神仙坡地勢險要，海拔極高，山路斗折蛇行，盤曲而上，撥云弄霧。必須用汗水澆灌你才能“一覽眾山小”。這兒最精彩不過的是異彩紛呈的文藝節目，這些節目大多是由苗族同胞們自編自演，他們多才多藝，以此來顯示家鄉的地靈人杰。

　　如果這其中非要評個高低的話，當然是要算苗族滾山珠了，我應當怎樣來形容他呢？

　　假如我是一位詩人，我就要寫出行云流水般的詩來描繪他們的變幻多姿的舞步；假如我是一位畫家，我會用各種色彩點染他們清揚的眉宇和絢麗的服飾；假如我是一位作曲家我會用動聽的音符來構成此起彼伏的音階傳達他們清脆的鈴聲；假如我是一位雕刻家，我會在玉石上摸擬出他們的充滿了活力的苗條靈動的身材，然而，我什么也不是，我只能用貧乏的文字來描繪這驚人的奇葩，就像白居易所說：“珠瀴炫轉星宿搖，花鬘斗藪龍蛇動”。

　　朋友，如果你愿意到我的家鄉來，我會為你著引導，如果你喜歡我家鄉的舞蹈，我會你作介紹，來吧！我遠方的朋友。

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