(精品)我的課余生活作文7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，有下象棋、踢足球、看書、畫畫、上網……
可我最喜歡的就是看書了，我把大量的時間花在看書。書是人的營養品，我們要愛上書我和爸爸媽媽去書店看書我找了一本書認真在看有時嘻嘻大笑有時感動得快要哭了。我從早上7點看到下午吃飯，爸爸媽媽叫我去吃肯德基，我說；我先在這里看書你們吃飯給我打包就行了。媽媽說；不行。我說；那你幫我買下這本書。媽媽答應了。就買下了那本書。然后，我就高高興興的.去吃肯德基了。
看書真快樂。
我的課余生活作文 篇2
要說課內生活是一彎月亮，那課余生活就是一個太陽；要說課內生活是一朵浪花，那課余生活就是一片海洋；要說課內生活是一顆小草，那課余生活就是一片森林。課余生活豐富多彩，而我最喜歡的課余生活就是玩游戲啦！
我愛玩什么游戲呢？當然是：“一二三，木頭人，”怎么玩的跟我來看吧！
記得有一次，方妍當木頭人，我和其他小朋友當小小木頭人。游戲開始了，只見方妍快速的說：“一二三，開始，”我們就以最快的速度回到了起點。接著，她又開口說：“一二三，木頭人”說完她就回頭看了。在她說話的同時我一步一步往前走，等她回頭看時大家都不能動。這不，剛開局就淘汰了一個人，有驚無險的我在心里想：幸好不是我，謝謝老天爺。第一局急匆匆的人都被淘汰了，我是唯一一個堅持到最后碰到方妍的人，所以我特別開心。那我是怎么贏得勝利的'呢，讓我告訴你們游戲技巧吧！每次木頭人說話的時候，小小木頭人就走三四步，然后停一下再繼續走，最后閉著眼睛慢慢移步就過關了，千萬不要著急哦！
我的課余生活是不是很有意思，你的課余生活是什么樣子的，快來跟大家分享分享吧！
我的課余生活作文 篇3
輕松和緊張像兩個形影不離的好朋友，在緊張的校園學習之余，便是豐富精彩的課余生活。下面就來聽我說一說吧！
課余生活是我的自由時間，在這期間，我可以隨心所欲地干自己喜歡做的事情，就哪折紙來說吧！人們都說小女孩要心靈手巧，折紙雖然是我的愛好，可是折紙卻不是我的強項。瞧，我第一次折千紙鶴，讓大家一看，估計無人會猜出它是誰。但是，也有人說過：“熟能生巧。”對這，我可是生有體會。你一看那本折紙書，都被我翻得卷起了邊；再看我房間的床頭柜，擺滿了我的作品，一件比一件精致；最后再看看我家，那些實用的禮品盒、牙簽盒也都是我的.手工呢！
我的愛好很廣泛，也喜歡游山玩水，也喜歡攝影照相，這也成為我課余生活中的一部分。
我去過上海，在明珠塔上看到了繁榮的街市；我去過廈門，感受過發達城市的滄盛；我去過無錫，與平靜的太湖做了親密接觸；我去過西湖，切切實實地體會到西子的魅力。每到這時，我都陶醉其中，回過神來才拿出相機，拍下那精彩一瞬。
當然，課余生活不能只是玩，不知不覺也要和“學”粘上邊。在課余之際，我也會買一些提高性的書，做里面奧賽、華杯賽的試題等等。這些書里所講到的知識是數學書上所沒有的，但是做題時的簡便方法卻可以遷移到普通練習。就因為我學了這些知識，所以我的數學成績在班級中一直是出類拔萃的。可是，不能滿足于現狀，人是需要不斷上進，不斷提高目標。
總之對于我來說，課余生活是充足而有意義的。聽了我的介紹，你也來介紹一下你的課余生活吧！（指導師：吳冠軍）
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活就像一道美麗的彩虹，豐富多彩。有打羽毛球、籃球、乒乓球、騎自行車、下圍棋、象棋等等。可令我最難忘的還是周末和爸爸媽媽一起去河邊釣魚。
周末到了，我興高采烈地和爸爸媽媽去河邊釣魚。一路上，爸爸拎著水桶，媽媽拿著釣竿，我連蹦帶跳地走著，兩只手一前一后地擺著，像在踏步，又像在跳舞。媽媽看著我的樣子，眼睛樂成一條線，說：“你這樣子會把魚兒全嚇跑的”。我一聽這話，嚇得腳不跳了，手也不擺了，恢復正常走路的.姿勢，媽媽馬上說:“開玩笑的，我們現在離河邊這么遠，魚兒聽到才怪呢！”我和爸爸都笑了，媽媽笑得更歡了，快樂的笑聲在路上回蕩著……我們很快地來到了目的地，看見很多魚兒在水里自由自在地游來游去，我拿起釣竿準備把魚餌扔到水里面。可是，魚兒像是看穿了我的心思似的，紛紛游開了，當我“咚”的一聲把魚線扔進河里，可魚兒根本不上當，我耐心地等了很久很久，魚兒就是不上釣，我覺得累了，灰心了，準備放棄的時候，爸爸媽媽鼓勵我一定要堅持。果然沒多久，一條魚兒上鉤了，我樂壞了，大喊爸爸過來和我一起用力把它拉上來，是一條胖乎乎的鯽魚，我們把它放進水桶里，后來我又陸續釣到了幾條小魚，今天的收獲可真豐富。
這就是我課余生活的其中一項活動——釣魚。這項活動不僅給我的課余生活增加了許多樂趣，還考驗了我的耐心。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫畫、折紙、輪滑、騎自行車……可我最喜歡的還是踢毽子。接下來，讓我帶你去看看我的課余生活吧！
別小瞧這毽子，玩起來學問可大呢！它有圓圓的橙色底盤，就像他們的小腦袋，上面還有五顏六色的羽毛，我可喜歡它了。雙休日我做完了作業后，就和媽媽一起到樓下小公園踢毽子。媽媽踢得好棒啊！那毽子在媽媽身邊舞動著，就像蝴蝶一樣飛來飛去。我在旁邊看呆了，很快我也學著媽媽的樣兒，把毽子拋起來，左踢一腳，右踢一腳。可是毽子總是不聽話，像個調皮的'孩子，四處亂跳。沒想到小小的毽子踢起來這么費勁兒，我真是小看它了。這時，媽媽說：“踢毽子時，小腿和大腿要成直角，眼睛要注意毽子落下的點，才能穩穩地接住毽子。”我嘗試著用媽媽教我的方法，苦苦練習了好幾天，終于，我有了很大進步，我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛來飛去。我終于掌握了踢毽子的技巧：一定要勤學苦練，眼疾腳快。
一只小小的毽子，豐富了我的課余生活，給我帶來了無比的快樂。
我的課余生活作文 篇6
有人可能會在自己的課余時間閱讀,做運動,看電視,而我喜歡在我的課余時間里畫畫和設計服裝。你可能會說：“畫畫有什么好玩的？”，可是畫畫是快樂的事，在我煩惱時，我會情不自禁的拿出筆和紙畫起畫來，慢慢地就把煩惱消除了。
平時在家里只要一有空，我就拿起筆和紙畫格式各樣的服裝設計圖，并且給家里每個芭比都設計了一件禮服。我還用皺紙按照設計圖給芭比量身定做了衣服。因此我的`芭比個個都有許多漂亮的衣服。爸爸媽媽都夸我有一雙小巧手。
這就是我的課余生活，不知道你的課余生活是怎么樣的，來告訴我好嗎？
老師評語：你有一個畫家夢，這讓你的課余生活也變得富有藝術氣息。從你的字里行間我們感受到了你對繪畫、設計的熱衷，有夢最美。
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活既沒有別人的豐富，也沒有別人的有趣，而是那么的平淡。是書讓我快樂，給我增長知識。我的三大愛好莫過于：買書，借書與看書。為什么都跟書有關呢？因為我喜歡看書。“書是我們這個時代的生命。”培根說過，“如果不讓我看書，我會吃不下飯，睡不著覺。”這話說得一點兒也不錯。
很小的時候，我經常看見媽媽在看書，連按門鈴也沒有聽見。我朦朧地想書上肯定有動畫片吧！要不媽媽怎么會看得如此癡迷；要么是一些好吃的東西。想到好吃的東西，我的口水流了出來，我馬上爬上媽媽的腿，一把奪過書，一看，上面既沒有好看的圖畫，也沒有好吃的，紙上爬滿了密密麻麻的又小又黑的螞蟻。這有什么好看的'，我扔下書就跑掉了。
上了一年級，我學會了查字典，并開始看書，有時書上的故事給我一種扣人心弦的感覺，有時又會給我緊張的心理，有時哭泣，有時大笑。直到有一天，我剛看了幾行就被吸引了，小女孩的遭遇使我傷心……
培根說得好：“書是領導者領導你走向知識殿堂的大門，它又是一位建筑師，在你的心里建筑起一座座裝有素質的樓房，但有些書不可看，又不易看，它會使你的靈魂蒙上黑影。”
書一直伴隨我成長，如今，我會選擇性地去看，多看一些有益于身心健康的書。書，你會讓我終身受益。
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