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描寫課余生活的作文合集八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的描寫課余生活的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫課余生活的作文 篇1
我的課余生活是豐富多彩的，有彈鋼琴、看書和游泳……這些都是我的最愛，但我喜歡就數(shù)騎自行車了。
一個赤日炎炎的夏天，爸爸決定教我騎自行車。剛開始我有點(diǎn)膽怯，常常摔跤，爸爸細(xì)心扶著自行車，叫我身體坐直，雙眼平視前方。我按照爸爸的方法邊用左腳踩在左腳踏板上，再坐上去，然后把右腳踩在右腳踏板上，用力一蹬，果然車子平穩(wěn)行駛在路上。這時，爸爸已經(jīng)悄悄松開了雙手，還在后面給我拍照呢！風(fēng)兒吹，鳥兒笑，花兒香，我開心極了，我終于學(xué)會了騎自行車，做一個自信少年！
騎自行車可以強(qiáng)身健體，而且低碳環(huán)保！這是一項(xiàng)極好的體育運(yùn)動。
描寫課余生活的作文 篇2
三年級描寫課余生活的作文篇一
我的課余生活是豐富多彩的，它們?nèi)玺骠嫫鹞璧暮?如成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂;如姹紫嫣紅的花朵……下面我就來為你介紹一下我的課余生活之一——讀書。
杜甫曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”別看我平時上課發(fā)言不太積極，但是我的小書柜里可以說是一點(diǎn)縫隙都不留全是書。不是我吹我什么書都有，如四大名著、漫畫，有楊紅櫻、郁雨君、伍美珍、曹文軒等人的著作，還有《窗邊的小豆豆》、《丟三落四的小豆豆》等這些黑柳徹子的代表作，我更是熟讀于心。
書是我最好的朋友，在我的課余生活中書占據(jù)了重要的位置。有了書才能擴(kuò)張我的視野、增長我的知識，書就是一匹駿馬帶我遨游知識王國。有一次就是因?yàn)槲铱磿朊远l(fā)生了一件有趣的事情。那是個艷陽高照的早晨，我剛起床洗漱完畢，拿起心愛的書在看時，我聽到媽媽用九十九分貝的聲音喊我：“妞妞，拿點(diǎn)面過來。”我就應(yīng)聲起來向廚房走去，可手中我還拿著一本《紅樓夢》正在津津有味的閱讀著，看也沒看就拿起案板上的菜刀遞給媽媽，把媽媽嚇了一跳，趕緊奪過菜刀說我：“讓你拿面怎么給我一把菜刀啊。”這時媽媽奪過我手中的書，讓我趕快去拿面，這時我只好回廚房拿面給媽媽，可是心中急于讀書，進(jìn)廚房門時沒在意什么時候地上有一灘水，我一腳踩上去只聽“撲通”一聲我滑到了，媽媽趕緊過來看有沒有摔著，還說“那么不小心啊，干什么事都慌慌張張的”，我從地上爬起來拍拍身上的土，傻笑著說：“沒事的，我去看書了。”就一陣風(fēng)的回到我的房間，面還是媽媽自己拿了，我想自己剛才急于看書的勁自己也發(fā)出了爽朗的笑聲。
讀書給我了快樂，豐富的課余生活充實(shí)了我的生命，我愛我的課余生活。
描寫課余生活的作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，有時我喜歡畫畫，有時我喜歡下圍棋，但我最喜歡的是吹葫蘆絲了。
每當(dāng)回家在家時，我會拿起葫蘆絲到我自己的房間里聯(lián)系吹葫蘆絲。記的有一次，我在房間里靜悄悄地吹起葫蘆絲的時候，突然，能開能關(guān)的們打開了，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)時親愛的媽媽進(jìn)來了。我問媽媽：“您怎么進(jìn)來了？”媽媽又高興又興奮地問道：“寶貝女兒，剛剛是你在吹葫蘆絲嗎？”“是啊，怎么了，很難聽嗎？”我一邊收起葫蘆絲，一邊問道。媽媽興高采烈地鼓勵我：“原來我的寶貝女兒也能吹出這么好聽的聲音！”我不好意思地說：“沒什么啦，再說我會驕傲的！”我說完后，心里暗暗地想：我以后一定要好好學(xué)習(xí)葫蘆絲，為養(yǎng)育我的父母爭光，為我的家人爭光！
就這樣，葫蘆絲就成了我的好朋友。我以后一定要好好學(xué)習(xí)葫蘆絲，成為班級最厲害的葫蘆絲高手，還希望能到年級組里參加比賽，到舞臺上展示我的才藝……
我覺得能吹出這么難的樂器聲音實(shí)在不簡單，能吹出這樣的聲音就是最棒的！
描寫課余生活的作文 篇4
我的課余生活是豐富多彩的，外出旅游就是我課余生活中的一大樂趣。
上個五一休假，我們?nèi)乙淮笤缇烷_車前往婁煩水庫，同去的還有我外婆、舅媽和表姐。
站在婁煩水庫的坪壩上，一眼望去都是無邊無際的湖水，帶著泥土芳香味海風(fēng)，不時的拂過我的臉。我迫不及待的沖到水邊，看見清澈見低的河水里有著幾條小魚在游來游去。我真想抓幾條小魚帶回去，于是，我隨手拿了一個礦泉水瓶，正當(dāng)我全神貫注的抓幾條小魚時，一股大浪涌過來，好像要把我卷進(jìn)去一樣，嚇得我直往上跑原來是一艘汽艇過來，帶過來非差多的湖水。我們做上這班汽艇，準(zhǔn)備暢游一下湖水的美麗，我第一開始還覺得很慢，一直朝著正再開汽艇的專務(wù)人員說：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，再快點(diǎn)！”慢慢的速度變快了，最后，我站起來，啊！從遠(yuǎn)處看去岸上猶如一塊小矮人島，岸上的人似乎只有米粒大小，但是已經(jīng)沒時間欣賞了，已經(jīng)到岸邊了。
欣賞完婁煩水庫的風(fēng)景，就該吃吃這里的特色了。中午，我們的肚子餓的咕咕叫，就到附近的飯店吃飯，那里的小吃很美味。每個人都吃得很飽。
這就是我的課余生活之一——外出旅游，不僅讓我開闊了眼界，還豐富了知識。
描寫課余生活的作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，它像白云一樣無憂無慮，自由自在。像大海一樣飄飄蕩蕩。
課余生活，我喜歡去樓下的.小花園玩耍，當(dāng)我來到小花園，看到鮮艷的花朵，聞到泥土的芳香，享受著陽關(guān)的溫暖。跟著小朋友們嬉戲玩耍，真是開心極了！
“讀書破萬卷，下筆如有神。”書是多么的深奧啊！我也非常喜歡看書：童話、科學(xué)、名著、文學(xué)等等。我最喜歡看西游記，每個主人公都法力無邊，各有特長。仿佛我也變成唐僧的徒弟，跟著孫悟空一起去西天取經(jīng)。
在課余時間，我也堅(jiān)持鍛煉身體，我喜歡跑步、游泳、輪滑等等。在我遇到煩惱的時候，我最喜歡游泳，在水里像小魚一樣自由自在地游來游去，煩惱就消失的無影無蹤了。
這就是我的課余生活，它給我?guī)砹藷o窮的快樂！
描寫課余生活的作文 篇6
我的課余生活像白云一樣無憂無慮，像鮮花一樣絢麗多彩。
我美好的課余生活豐富多彩，有畫畫、看書、跳繩、打羽毛球、折紙等等。但是我最喜歡的還是釣魚，周日媽媽帶我去釣魚，我走到公園里看到了花朵的艷麗、湖水的清澈，聞到了泥土的芳香，聽到了鳥兒的歌唱及孩子們的歡笑，我還看到了水池里的荷花，我仿佛到了仙境一般。我們選了一個非常好的地方，那里魚非常多，也有荷花和蓮花，非常適合拍照。我先把魚餌放在魚鉤上，然后把魚鉤扔進(jìn)水里，然后我和媽媽就耐心的等著，十分鐘、二十分鐘·····我等啊等終于有魚上鉤了，我猛的一拽結(jié)果是一條大魚，我高興極了，我把那條大魚從魚鉤上摘了下來，放進(jìn)了水桶里。
經(jīng)過一個多小時的努力我一共釣了4條魚，我媽媽一共釣到了8條魚，我高興極了，今天的收獲好大啊。我們收拾完提著水桶準(zhǔn)備回家了，可是我抬頭一看天陰的很厲害，好像要下大雨了。我們急匆匆的拎著桶邁著輕快的步子往家趕，突然間天空下起了蒙蒙細(xì)雨，當(dāng)我們走到家門口時，外面的小雨已經(jīng)轉(zhuǎn)成大雨了。
小伙伴們，我的課余生活豐富多彩吧！
描寫課余生活的作文 篇7
我的課余生活豐富多彩，比如：滑旱冰、騎自行車、下象棋，游泳……，其中我最喜歡的是游泳。
星期天的早上，我和爸爸、媽媽一起來到了游泳館，哇，人可真多呀！我早已耐不住性子，輕裝上陣。“撲通！”一聲，我縱身一躍，如水鴨子一般向水里游去了……。跟外面悶熱的夏天相比，水中的感覺真是涼爽啊。我一會用蛙泳前進(jìn)，一會用自由泳前進(jìn)，向著深水區(qū)進(jìn)發(fā)。來到深水區(qū)的時候，發(fā)現(xiàn)這里的人們一個個都像魚兒一樣在池子里鉆上鉆下，快活地戲水，滿泳池都是一片歡聲笑語。而我就像海豚一樣一會鉆進(jìn)水里，一會又在很遠(yuǎn)的地方把濕漉漉的小腦袋露出水面。在游泳池里時間總是過得很快，在爸爸媽媽的催促聲中，我意欲未盡地離開游泳館。
游泳的感覺真得很棒，不信你也來試試。它不但讓我們在炎熱的夏天感受到?jīng)鏊�能讓我們鍛煉身體，使我們的身體越來越強(qiáng)壯。我喜歡游泳，相信你也一定會喜歡上游泳的。
描寫課余生活的作文 篇8
雖然作業(yè)堆積如山，但我的課余生活卻豐富多彩，其中我最喜歡玩“老鷹捉小雞”，下面我就給你們介紹介紹吧。
叮鈴鈴，下課了，我們剛從“學(xué)海”里奮力游到“岸邊”，開始“老鷹捉小雞”。游戲開始了，我自告奮勇當(dāng)“老鷹”，王明不服氣，非要和我拼一拼，所以他當(dāng)了“母雞”。“老鷹”正自由自在地飛翔，這時，“老鷹”看見“母雞”身后有許多“小雞”，一邊流著口水一邊說“你能送我一只嗎？” “母雞”自信地說：“行，只要你捉到了幾只，那幾只就送你了。”
于是，我開始向王明發(fā)起進(jìn)攻，我想從“母雞”旁邊過去，可是，“母雞”早已想到，就張開大翅膀，使“老鷹”無法過去，但“老鷹”見這一招不行，便用另一招，可這一招也被“母雞”看透了，當(dāng)“老鷹”從“母雞”翅膀下就要飛過去時，“母雞”合攏翅膀，這使“老鷹”左右為難，也想不出辦法。過了一會兒，“老鷹”趁“母雞”不注意，當(dāng)機(jī)立斷，來了個急轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)到了“小雞”的后面，捉住了一只“小雞”，正當(dāng)“老鷹”得意洋洋時，“母雞”一把把那只“小雞”搶了回來。這時，叮鈴鈴，叮鈴鈴，同學(xué)們帶著喜悅之情，繼續(xù)遨游“學(xué)海”。
這個游戲可真好玩阿！它不僅豐富了我的課余生活，還讓我懂得了要勤于動腦，才能有收獲。
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