豐富的課余生活作文

時間：2022-09-18 18:30:27 我的課余生活我要投稿

精選豐富的課余生活作文8篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的豐富的課余生活作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選豐富的課余生活作文8篇

豐富的課余生活作文篇1

　　我的課余生活豐富多彩，我喜歡畫畫、下象棋、跳繩、拉小提琴……其中，我最喜歡拉小提琴。

　　每個星期天下午，我都會到琴行學一個小時的小提琴。我喜歡小提琴拉出來時的曲調的聲音——悠揚、舒暢、令人陶醉。每次拉小提琴時，我總是把小提琴架在肩膀上用脖子夾住，左手按琴弦，右手拿著弓來回拉動，這樣，一曲輕快悠揚的樂曲就會在我的耳邊回蕩。特別是當我拉著《四季調》這曲子時，感覺《四季調》變化很神奇，拉著《小步舞曲》時，感到自己好像在天地間輕快地舞蹈。那種感覺，真是難以言表。對了，我還曾經上臺拉了《四季調》，還獲得了臺下觀眾的掌聲和精美的禮品呢。

　　我喜歡拉小提琴，因為它給我帶來了無比快樂。

豐富的課余生活作文篇2

　　下課的時候，我和幾個小伙伴常常在一起玩動物闖關這個游戲。

　　這個游戲的規則是：有六個人做機器，兩個人做闖關者。當機器的人要左右搖擺，阻止闖關者通行，而闖關者要想辦法通過。闖關者通過為贏，沒通過則機器贏。說好游戲規則，我們開始分配角色，我和季欣做闖關者，其他六個人做機器。

　　開始玩了，我順利通過前面幾個機器，而季欣則是卡卡殼殼，都要在每個機器前停一下，思考一下才過。我在過第四個機器時，差一點就被卡住了，我心想：好險啊，要不是我反應快，我早就輸了。想到這兒，我回過頭來，提醒季欣：你要小心一點過，千萬不要被卡住了，不然我們就輸了！季欣答道：我知道了，我一定很小心的！

　　游戲結束了，我和季欣這兩個闖關者贏了，機器們輸了。我緊張的心情頓時輕松下來。我高興地和季欣拍了下手掌，擁抱了一下，說：季欣，我們贏了！是啊。團結就是力量！季欣笑瞇瞇地說：我們下一次還要玩！我、季欣和機器們齊聲說。

豐富的課余生活作文篇3

　　我的課余生活豐富多彩，跑步、游泳、打乒乓球、打籃球……不過，我最喜歡的還是打乒乓球了。雖然每次都會打得滿頭大汗，但那種發自內心的感覺會讓人覺得很快樂！

　　周末，我和爸爸媽媽一起去鍛煉身體，我們又選擇了打乒乓球。

　　來到體育館的乒乓桌前，我們馬上拿出拍子準備開打。首先是我和爸爸對打。爸爸發球了，我找準時機，把乒乓球打了回去。第二次，球往后飛來，我沒來得及后退去接球，撲了個空。只見那球像箭一樣飛了出去，我費了好大的勁才捉住這只正在和我比跑步的頑皮球。我仔細想想，打乒乓球也有不少技巧：看準球的落點，再判斷球彈起的位置，接球的時候，球拍不要朝上，這樣球就會彈得很高，還容易出界……

　　漸漸地，我打得越來越好，好幾次都把爸爸打敗了。我心里很興奮，想：哈哈，我只需要再多練幾次就可以把爸爸打得落花流水了！老爸，等著瞧吧！

　　時間不早了，我們收拾好東西回家了。在這次鍛煉中，我明白了：運動時也是要動腦子的。

豐富的課余生活作文篇4

　　自習課，別的同學在畫畫，彩蝶在寫作業；課間操，別的同學跑出去踢足球了，彩蝶覺得這是一個可以利用的時間，她會坐在班里看會課外書；下午上學，彩蝶來班里比較早，會利用這部分時間看點有趣的數學題。

　　這天下課，丁呱呱又來找彩蝶一起去玩開火車的游戲了，彩蝶說：“你們做的那個游戲，不僅沒有意義，還特別危險，萬一摔倒受傷怎么辦？不僅如此，你們還有可能撞到其他同學。”丁呱呱聽后一臉無奈，他搖著頭問彩蝶：“上課都學得那么累了，那你說下課不做點游戲，還能干嗎？”

　　這個問題可問對人了，彩蝶滔滔不絕的說了起來：“其實每天下課的時間我們是可以做很多有意義的事情的，比如老師推薦給我們的那些課外書，每天利用下課時間，我都可以看一個小故事，晚上寫完作業后，我還能給媽媽講呢；我們幾個好朋友還會在下課時交換我們喜歡的故事書看；當然我們也會做游戲，但我們都會玩一些安全而且有意思的，比如跳皮筋，丟沙包，前天，我還和風信子利用下課時間玩了一局數獨游戲呢；如果哪天作業比較多，我就會利用下課的時間先完成一些抄寫類的作業，把需要動腦筋思考的數學作業留著回家寫；對了，如果你上課有沒聽懂的地方，一定要在下課時找到老師，把問題弄懂。”

　　聽了彩蝶的一番話，丁呱呱覺得也有幾分道理，好像是比他們天天開著小火車有意思多了，于是他趕快找來一個練習本，像彩蝶挑戰數獨游戲。幾個回合下來，丁呱呱大獲全勝，原來他還是數獨高手呢！

　　彩蝶提醒你：在你一天的學習生活中，課余時間是非常充裕的，你可千萬不要把它浪費在追逐打鬧上，可以和好朋友做一些有意義的活動，比如跳皮筋、丟沙包，還有非常有趣的數獨游戲，當然，我最喜歡的是利用下課時間來閱讀課外書。小朋友，不知道你在下課的時候都喜歡做些什么呢？

　　家教直通車：孩子每天在學校的下課時間可是一筆豐富的資源，但這也恰恰是很多家長忽略的地方。當你每晚咨詢孩子學習情況的時候，也別忘了問問孩子下課都在干什么，給他一個正確的引導，教他一個有趣的小游戲，給他挑選一本合適的課外書，讓孩子的課余生活豐富起來吧！

豐富的課余生活作文篇5

　　我的課余生活就像一座七彩橋一樣多姿多彩。我喜歡跳舞、彈鋼琴、畫畫……其中，我最喜歡的還是吹泡泡。

　　下課了，我們幾個女生喜歡到操場上吹泡泡。吹泡泡真有趣！我拿了一根吸管放進洗潔精水杯里蘸了些泡泡水，然后使勁一吹，泡泡全擠在了一起飄了出來。中間的一個泡泡居然是長方形的；邊上的很多大大小小的泡泡，有的像巡邏的士兵；有的兩個連起來，像一對對永不分離的朋友。再看看我身邊的同學，她們吹得可歡了，只見天空中全是飛舞的泡泡。在陽光的照射下，有的像五光十色的珍珠，有的像一串串誘人的葡萄，有的像水晶球在空中飄蕩，它們五彩繽紛，好看極了。看著這些美麗的小泡泡，我的心里可高興噢！

　　我喜歡吹泡泡，因為它給我的課余生活增加了無窮樂趣。

豐富的課余生活作文篇6

　　每個學生都有課余生活，我也不例外。打籃球、種花、看書、跳繩、玩電腦……其中我對跳繩情有獨鐘。

　　記得上一年級的時候，我還不會跳繩，開學沒多久，老師告訴我們學校要在一周后舉行跳繩比賽。我聽后，既開心又失落，開心的是每個人都可以報名，可問題是我不會跳繩。

　　回家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽鼓勵我說：“世上無難事，只怕有心人。只要你天天練習，就一定會學會的。”于是，我買了一根跳繩，天天練習。一個、兩個、三個、五個……在堅持不懈的練習下，我的跳繩技術越來越好了。

　　比賽的前兩天，老師問誰想參加比賽，我高高地舉起了小手，因為我很想為班級爭光。可不幸的是，比賽那天我的'腳受傷了，盡管這樣，我還是堅持參加了比賽。結果可想而知，我沒有拿到好名次。原以為同學們會嘲笑我，可當我回到教室，同學們還是用熱烈的掌聲迎接我。這次比賽使我明白了，只要做事有耐心、有恒心，就能得到別人的尊重。

豐富的課余生活作文篇7

　　我的課余生活非常豐富，來看看吧。

　　我的課余生活有跳繩……，有一次，我和院里的幾個朋友一起跳繩，我們有3個人，我和貝貝、婷婷。

　　我們今天時以比賽的形式來跳的，規定時每人在一分鐘內能跳多少個，三局兩勝，失敗的一方將背著勝利者繞場地一圈，若偷懶將罰三圈。

　　第一局首先上場的時貝貝，一分鐘過去后，整整跳了200個，我和婷婷都感覺壓力好大。第二個上場的是婷婷，一分鐘后她跳了190個，她們兩個跳的都很好，特別是婷婷，她身體有病還能跳這么多，我想我不能輸給她。到我了，我調整好呼吸準備開始，一分鐘后我居然跳了195個，太好了，被婷婷多了5個，我不是最好一名，我可以松口氣了。到了公布成績時間了，第一局貝貝勝利，婷婷失敗。

　　到了第二局我跳了190個，貝貝跳了190個，婷婷跳了199個，由于兩人平局，將要平局的兩人重新比，跳完后，我跳了189個，貝貝跳了190個。第二局婷婷勝利，我失敗了，我這一局輸了。

　　第三局我更加認真，因為我已經輸了一局了，這一局我不能再輸了，最后我跳了193個，貝貝跳了195個，婷婷跳了190個，這一局婷婷又輸了。

　　婷婷背了貝貝一圈，我在后面跟著和她們聊天，我們有說有笑的，很開心。

　　我們到說拜拜的時間了，我們依依不舍的分開了，現在真懷念啊！

豐富的課余生活作文篇8

　　我的愛好很廣泛，也喜歡游山玩水，也喜歡攝影照相，這也成為我課余生活中的一部分。

　　我去過上海，在明珠塔上看到了繁榮的街市;我去過廈門，感受過發達城市的滄盛;我去過無錫，與平靜的太湖做了親密接觸;我去過西湖，切切實實地體會到西子的魅力。每到這時，我都陶醉其中，回過神來才拿出相機，拍下那精彩一瞬。

　　當然，課余生活不能只是玩，不知不覺也要和學粘上邊。在課余之際，我也會買一些提高性的書，做里面奧賽、華杯賽的試題等等。這些書里所講到的知識是數學書上所沒有的，但是做題時的簡便方法卻可以遷移到普通練習。就因為我學了這些知識，所以我的數學成績在班級中一直是出類拔萃的。可是，不能滿足于現狀，人是需要不斷上進，不斷提高目標。

　　總之對于我來說，課余生活是充足而有意義的。聽了我的介紹，你也來介紹一下你的課余生活吧！

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