課余生活作文300字

時間：2021-02-07 18:23:42 我的課余生活我要投稿

【熱門】課余生活作文300字6篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的課余生活作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【熱門】課余生活作文300字6篇

課余生活作文300字篇1

　　我喜歡的課余生活有很多，比如：畫畫、看書、養動物、和丫丫玩，但其中我最喜歡的還是和“丫丫玩”。

　　丫丫是誰呢？它是我的一床小被子，它是我爸爸上大學的時候買的。為什么我會給一床小被子取名字呢，也許你們還不明白，那是因為：我剛出生的時候，爸爸就把它送給我了，這床小被子已經陪我們全家十多年了，我每天都會抱著這床小被子睡一晚上，直到現在我還抱著它。看到它，我就會想起我的許多童年回憶，有時看著它就會被感動的哭了，所以就算是一床小被子，也有它珍貴的意義，所以我才叫它“丫丫”。我在床上的時候，我會和它聊天，用我的聲音裝作它的聲音，和它聊的津津有味。或許有些秘密不能跟同學說，只能跟丫丫說，它真能聽得懂呢！我照顧它就像媽媽照顧自己的小孩一樣，所以我非常喜歡丫丫。有時候，它不小心從床上掉下來，我馬上把它撿起來問問它：“寶寶摔的痛不痛呀？”呵呵，我好傻，竟然和被子對話，因為我知道它聽得懂我的！

　　每天一放學，我放下書包，第一件事就是去和我的丫丫玩，看到它，我的煩惱都沒了，我喜歡和丫丫一起玩，和它在一起的時光總是這么快樂！

課余生活作文300字篇2

　　我的課余生活豐富多彩，充滿了歡聲笑語。

　　我有很多課余愛好，如：看書、跳舞、書法、繪畫等，但我最大的愛好是彈古箏和寫作文。

　　為了彈古箏，我常常是廢寢忘食。為此，我還耽誤了很多事情呢。

　　記的我開始學習古箏的時候，古箏老師天天讓我練習和托，還讓我背音區。每天練那些枯燥乏味的東西，我覺得很沒意思，真想放棄不學了。后來，要進行比賽了，老師教我彈大曲子了，有“月滿樓”、“女人花”、還有“鐵血丹心”等，我很高興。自從學習彈大曲子，我的興趣一下子就上來了。我天天都像著了魔似的，飯不吃，覺不睡，一鉆進琴房里就不想出來了，害的我常常忘了吃飯，耽誤了寫作業。

　　“功夫不負有心人”，我終于能參加演出了。后來，我在比賽的時候，還進入決賽了呢。媽媽也說我演得很好，我非常高興。你們知道嗎？背那些大曲子老難了，但我都記住了。雖然我古箏還沒有考過級，但是，我有信心在不遠的將來，一定會考過的。

　　我還愛好寫作文，我寫的作文老師大多數都給我打“優”。作文老師還管我叫“小才女”呢，她經常把我的作文打印出來發給同學們當范文看。我的作文還在步行街上展出過呢！

　　這就是我豐富多彩的業余生活。

課余生活作文300字篇3

　　課余時間我過的豐富多彩：騎自行車、讀書、畫畫、彈鋼琴……。當然，最好玩有趣的是魔方了。魔方看起來簡單，學起來并不容易。

　　我第一次學魔方是在二年級的時候，那時的我，眼中的魔方特別簡單，只需轉一節課就能學會。可是在現實中，我千辛萬苦的努力下才學會的！我跟同學學魔方，第一步轉好底層，“底層可真簡單！”我可帶著一種輕松的語氣說的。第二步轉好黃的面。公式是：下、右、左、右、右、上。我總是記不住，就有一些氣餒，一種不想學的心里，我的好朋友看見了就和我說：“小鄭，咱們要具有知難而進的精神。”我放下了氣餒，繼續學下去。第三步，轉好藍、紅、綠、橙面，公式是：下、左、上、左、上、右、下、左、左、上、下。我可記住好朋友的話，學習知難而進的'精神。我終于學會了二階魔方，經過我的努力，已經拼的越來越快了。

　　啊，我真喜歡轉魔方呀！這就是我的課余生活。

課余生活作文300字篇4

　　我的課余生活可豐富了，有;羽毛球。滑板。游泳。打游戲……可我最喜歡的還是滑滑板，一開始玩滑板的時候，看見別人練滑板已經練的很厲害了，我想;我也要向別人那樣很厲害，我努力練習滑滑板，但是我總要人扶我上去我才能滑，我就說;我不學了。難死了，突能‘媽媽對我說;做什么事都要有恒心，我聽了媽媽的話。趕緊站起來繼續練習，經過努力練習我終于可以不要姐姐扶也可以自己上去了，心想又學會了一個新本領，高興的跳了起來。

　　滑板真有趣，以后我只要有時間，我就出去滑滑板。

　　簡評：本文結構清晰，詳略安排得當，重點部分較突出，是文章的亮點。缺點：標點符號運用不當，題目與內容有點不符，文章開頭說，課余生活有很多，但只寫了滑滑板一項內容。所以建議修改題目為《我的愛好——滑滑板》。

課余生活作文300字篇5

　　我的課余生活，既不是在熱鬧的球場上，也不在喧嘩的大街，而是在圖書館里。

　　一放學，我就飛快地跑到圖書館看書。在我的書架上，堆著看不完的書。童話書，把我帶到令人神往的仙境；科技書，在我面前展現出四個現代化的雄偉藍圖；智力測驗，使我絞盡腦汁，愁思苦想；戰斗故事，把我帶到槍林彈雨的沙場；小實驗，又使我沉浸在知識的海洋里。我看過《格林童話》，《紅樓夢》，《三國演義》……多少本書啊！

　　書是我最親密的伙伴，書使我對未來無限向往，書使我知識更加豐富。不管是朋友們的歡笑聲，還是那喧嘩的遭雜聲，都不能打擾我。

　　我愛書，吃飯時，捧著它；睡覺時，戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本，總是貪婪地看不夠，看不厭。

　　書包里，放著《成語故事》，《西游記》；書架上，堆放著《學古詩》，《醒世恒言》等各種類型的書。

　　書占據了我的課余生活。

　　我的課余生活，雖然沒有歡聲笑語，但卻充滿了樂趣。

　　老師點評：

　　小朋友敘事非常有條理，先概括后分說，先種類后作用，哦，還提到如何看。最后總的一句“課余生活充滿樂趣。”照應開頭，延伸標題，升華主題。語言樸實無華，符合年齡特點。