書陪我成長作文

　　書陪我成長作文怎么寫？書是知識的源泉。這話一點也不假讀書，確實可以獲得許許多多不同的道理。以下是小編為您整理的書陪我成長作文相關資料，歡迎閱讀！

　　書陪我成長作文1

　　高爾基曾經(jīng)說過一句名言：書籍是人類進步的階梯。是啊，書是多么寶貴的財富！

　　我從小就愛看書。大概是6歲的時候吧，爸爸就經(jīng)常給我講故事，只是我腦海里存的字太少了，只知道大致的意思。于是，媽媽就給我買了本《看圖識字》，讓爸爸來教我這個“小不懂”。那是我只關心圖片。當我看到書上的面包（圖片）后，“心里口水直流三千尺”啊！哎，可惜不能吃。

　　慢慢地，我上了小學，學會了拼音，看書的念頭又涌了出來，可媽媽不同意我看課外書。她總是對我說：“剛剛學會拼音就像看書啦，行，看你的語文書、數(shù)學書去吧。”每到這時，我總會覺得媽媽看不起我，故意不給我買。可是，十歲都還沒到的我哪里知道，媽媽是想讓我多關心主課。后來，媽媽才告訴我，她也不忍心說出那番話。有一次，實在拗不過我了，媽媽才給我買了一本帶拼音的小故事書。我一看到這本書，心里美得啊，真是無法拿詞語形容。媽媽看著捧著書在津津有味地看著的`我，也笑了。

　　現(xiàn)在，我五年級了，看的書也越來越多，越來越厚。每當捧起那些新買的書時，仿佛時間都停滯了……

　　書，陪我長大，有了書，我的臉上永遠都有笑容。

　　書陪我成長作文2

　　莎士比亞曾說過：“書藉是全世界的營養(yǎng)品。”是啊，書是多少神圣的東西！是書，陪我陪我成長。

　　6歲。

　　媽媽給我一本連環(huán)畫版的《西游記》，我讀得如癡如醉。一會兒為悟空的英勇正直而感動，一會兒又為唐僧的糊涂迂腐與八戒的挑撥離間而氣憤，就是這冊薄薄的書，打開了我讀書的道路。

　　7歲

　　我上一年級了，開始看一些文字比較多的書。記憶中，我印象最深的那本書叫《一年級的小豆豆》，當時我看完第一章的第一段就捧腹大笑，迫不及待地一口氣讀完了這本書，仍意猶未盡。

　　10歲

　　媽媽總說：“你的`作文跟派流水帳似的。”我心里很難過，為了寫好作文，我捧起了《三國演義》和《水滸傳》。這兩本書的確精彩，書中的人物形象都被刻畫得入木三分。我試著去學習作者的寫作方法，作文果然有了些許的提高，還破天荒地被表揚了。于是，我明白了：在寫人記事的文章中，刻畫人物形象是非常重要的。

　　現(xiàn)在

　　我對書的渴望越來越大，在姐姐的鼓勵下，我看了《四世同堂》。書中丁約翰和冠曉荷的所作所為讓我非常氣憤，無恥的賣國賊！我的心里涌起了陣陣的不平。漸漸的，我開始接觸名著：《巴黎圣母院》、《茶花女》、《基督山伯爵》…….

　　書，陪我成長。書，必將也是我以后生活中的良師益友。我感謝書，是它讓我的生活充滿美麗！

　　書陪我成長作文3

　　我原本以為讀《三國演義》必將是枯燥的，但當我翻開這本書，細細品味每一個章節(jié)，我體會到古典文學名著的無窮魅力，它是多么引人入勝啊！

　　《三國演義》里有許多人物：足智多謀的諸葛亮、義氣深重的關羽、勇武過人的趙云、奸詐陰險的曹操……大家可能都喜歡聰明的諸葛亮，但我卻偏愛仁義愛民的.劉備，他的睿智讓我欣賞。單說《青梅煮酒論英雄》這一章，就給我留下了深刻的印象。曹操邀請劉備喝青梅酒，一起談論誰是英雄，劉備說出了好幾個，曹操都不以為然，他認為自己與劉備是真英雄，劉備故意驚了，手中筷子掉落到地上，這時，正好天空響起炸雷，劉備稱自己怕雷，才讓曹操不再懷疑自己。因為一個連打雷都害怕的人是絕對稱不上英雄的。現(xiàn)在敗落一點沒關系，讓別人嘲笑一下你也未必是壞的。假裝弱小，也是對自己的一種保護啊！

　　羅貫中真是一個奇才，他把人物刻畫得栩栩如生，把人與人之間的勾心斗角表現(xiàn)得淋漓盡致。諸葛亮七擒七放孟獲，寬容大氣，更讓我佩服得五體投地。讀《三國》就是品英雄的風情與豪情，就是感受英雄們身上的正義和責任，就是體會古人的勇氣與智慧。

　　《三國》教會我做人要低調，要重情義，懂得為別人著想，才會有許多朋友；做事要靈活，講究方法，才能事半功倍；人有夢想要敢于追求，鍥而不舍，不要輕言放棄，更要博覽群書，不斷充實自我……而我還年少，名著需要反復閱讀和推敲。我想，待我第二次第三次再研讀《三國》，定會感觸更多，就讓它一直陪伴著我長大吧！

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