我永遠難忘作文精選

　　有沒有什么事物是令你永遠難忘的呢？以下是小編收集的相關作文，僅供大家閱讀參考!

　　我永遠難忘作文一

　　他，是我原來最好的朋友。每當我空閑下來或是躺在床上還沒有睡著時就會不由自主的在腦海里想起他，想起他的模樣，想起和他在一起發生的趣事。他，已經深深地印在了我的腦海里不能忘記。

　　王熙只比我大了一歲但身上的肌肉可不少，胖乎乎的如同一個大肉球。雖然他比我高一些，但是一臉的稚氣，是他看起來和我一般大小。我們性格相似，一樣愛玩愛鬧，我倆也都長著一對小眼睛，常有不認識我們的人把我們當作小哥倆。

　　有一段時間里，因為他的爸爸媽媽工作太忙了，他就寄居在我家里，我們在一起寫作業、吃飯、睡覺……感情一天比一天深厚，已經成了非常好的哥倆。

　　他在生活中對我就像親哥哥，愿意自己吃苦受累，很多事都依順著我。只要他能做到的，一定都會幫我。王熙有鼻炎，鼻孔里穿梭著那條“大黃蟲”。早上，他起來的比我早，打好了洗臉水就會招呼我：“張斯屹，快來洗臉，水已經打好了。你的臉干凈你先洗，我怕自己的大鼻涕弄臟了你的臉。”他愿意和我用一個盆里的水，也總是這樣來關照我，讓我心里暖呼呼的`。

　　我爸爸經常上班不在家，家里就我和媽媽倆個人，很冷清很乏味。自從王熙來了。我就有了玩伴。我和他經常在家里玩卡，我明明知道自己玩不過他也向他發出挑戰。一次，我們玩得很起勁，但是我的卡正在以已成為他的戰利品。不知玩了多長時間，我的卡已經所剩無幾。我哭喪著臉走打一邊，不肯再玩。因為難過而沒有多說話。過了一會，我感到有一雙胖乎乎的小手拍了一下我的肩膀,原來是王熙要還給我卡。此時，我的心底涌出一股熱浪，我想要對他說聲謝謝，卻說不出來……

　　王熙已經轉學走了，雖然離我很遠見不到面了。但是他，以及和他有過的快樂往事已經深深地印在了我的心中，不能忘記。因為，他是我最好的朋友！

　　我永遠難忘作文二

　　我難忘，難忘父母和老師對我的忠心教導，難忘電視劇里的一些有頑強的精神的人，難忘書中一個個精彩的故事……

　　有這樣一個人，他看起來傻里傻氣，但他純真善良憨厚，有這樣一個人，他雖然笨頭笨腦，但他堅持不懈；有這樣一個人，他雖然膽小，但他遇到事情不拋棄，不放棄。他就是《士兵突擊》電視劇里的許三多。

　　許三多他憨厚善良，在他18歲生日那天，他所在的部隊接到一個殲滅荷槍實彈販毒團伙的任務，他與戰友們和販毒分子進行了激烈的槍戰，犯罪分子死在他的槍下后他很茫然，不吃不喝，讓我感到十分驚訝，因為他心地十分善良。

　　在他被分到邊疆看守武器庫時，從來沒有人來監督他，他依然堅持不懈的每天出操，排練。因為他克守軍規忠于職守堅持不懈。

　　他遇事不拋棄，不放棄，在要進老A時，有的人吃不了苦放棄了，有的`人為了競爭拋棄了別人，只有許三多他不拋棄，不放棄，正是他的善良憨厚和他遇事不放棄，不拋棄，堅持不懈的精神，讓他從一個別人看不起得人，變成一個下等兵，漸漸成為每一個當軍人都想成為的老A。

　　我發現，我不是一個堅持不懈的人，遇到事情缺乏耐心容易放棄，每次我遇到不會的問題時，我就不做了。遇到干不了的事時我就不做了，我想了又想，我發現自己很多地方都比不上那個傻里傻氣，呆頭呆腦，膽小怕事的許三多，我深感羞愧，我要學習他的精神，我要成為他那樣的人，做個善良憨厚，堅持不懈，不拋棄不放棄的人。

　　我永遠難忘作文三

　　她，陪了我六年。她教我寫字、教我讀書。她就是我的小學語文老師——馬晨清。

　　她從我一年級時就成為我的語文老師，此后就一直陪著我。

　　我在一所不算太好的小學上學，而我的老師卻是最好。她是那樣的用心、那樣的盡力。沒有老師管差生，她管；沒有老師天天通知家長，她來。在平淡的一切中，她帶給我另一個完全不一樣的世界。

　　剛學寫字，老師在黑板上按照筆順把字拆分，一筆一劃的教我們寫字。當時我很不理解，寫字嘛照樣子寫好不就行了，還要這么麻煩？后來我的字越來越工整了，查字典了，考試了。我才明白了她的苦心。

　　在一堂作文課上，她當堂讀了一篇我的作文，并不停地夸贊我寫得好。就是在那一堂課，我擁有了一切。

　　我有了理想，是當一名作家。這個夢想是馬老師給我的！馬老四不知道，她那幾句平常的話語，卻可以賜予她的學生一個一生的追求！

　　我的夢想在這一刻起飛了。

　　在一次演講比賽中，我充滿緊長與不安，因為我有“演講恐懼癥”。老師看出了我的緊張，鼓勵我“大膽些，相信自己，不就是講幾句話嘛。”我被老師逗笑了，心里踏實了許多。雖然最后我發揮的不算太好，但在我下臺后，她偷偷地給我豎起了大拇指。這使我烏黑的天空透進了光，就像寒冬里的一縷暖陽。那天我回去的時候，天邊的彩霞格外紅艷、美麗。

　　她還指出我的錯誤，雖然我受到了嚴厲的批評，但我仍然十分敬愛她。因為她讓我不斷完善自己，改進自己的不足，這是我要感激她的。

　　我考不好時她會說我，但也似乎看透了我假裝的堅強，仍是說我，語氣卻柔和了許多；我考得好時她并不太過夸我。我甚至于有些小失落，我考個全班第一，為什么不多夸我下呢？她這是看透了我內心的.小小驕傲，才沒有多說。

　　這是一位可以讀懂學生心思的老師，她是多么體諒我們啊！

　　她還自己搞了個心理咨詢，來解決我們成長道路上的難題。她是多么關心我們的心理健康。知道我們會有這樣那樣的問題，才在百忙之中抽時間幫助我們。

　　馬老師，您知道嗎？您給予了我夢想，還給予了我勇氣與信心，而且您還是那樣的善解人意。

　　六年時光匆匆而過，她還在那所小學，我卻已步入初中。我離開了熟悉的學校，離開了親愛的馬老師。老師，不知道我的哪些學弟學妹們，能有幸得到您的教導？希望他們也可以和我一樣，由您為他們的夢想插上翅膀，等待著起飛的那一刻。

　　我永遠難忘作文四

　　我記得在我們五年級剛開學的時候，老師就讓我們去拔草。

　　第一天，我們沒有拿工具去，就用手拔。當時，有很大的露水，我們都不情愿。但為了能快點完成我們都用盡了全力。老師也幫我們拔，那些拔不動的我們就讓老師幫我們拔，老師的手都變成紅的了，老師依然在那里干。

　　第二天，我們都帶了工具，老師就借我們的工具幫我們鋤，我們都是干一會歇一會。只有老師在那里努力地干。彎著腰，時間長了會疼痛，但是，老師的腰疼的時候就歇一小會，繼續埋頭干活。老師的手都磨出繭子來了，她也繼續埋頭干活。

　　第三天，老師昨天的繭子剛不是很疼的時候。我們又要干活了，我的手也起了一個小泡，但不是很疼。老師的.第一個泡還沒有好又干了起來，第二個泡又起來了。

　　第四天，校長幫我們干了一小會，我的語文老師為了能多幫我們干點活兒，就忍著痛把第一個泡給弄破了流了一點兒血。我看著都很痛，當時老師又接著去干活了。

　　第五天，我們干了一小會就干完了，我們班是最快的。老師是最大的功臣。

　　我看過這樣的母親，但我沒有見過這樣的老師。我是第一次看到這樣的老師。這位老師就是我們的班的班主任———沈老師。老師您是最棒的的，我非常佩服您老師。

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