我心中的楷模作文
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我心中的楷模作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我心中的楷模作文1
人們常說：“老師像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老是像一股清泉，向孩子們的心田注入知識的甘露。”但我覺得我們的語文老師更像一本書，一本內容豐富、色彩斑斕的書。雖然這學期她才剛剛開始教我們，但我還是非常的敬佩她。
上課時，老師像一本《百科大全》，讓我們閱讀、瀏覽，她帶領我們在知識的海洋里遨游，尋找正確的答案。講課時，老師口若懸河，她把知識當做甘甜的泉水，澆灌在我們求知若渴的心中。
上作文課時，老師像一本《作文大全》，她讓我知道了作文來源于生活又高于生活。作文課上，老師總是那么細心、那么耐心的教我們寫作文，教我們做生活的有心人，留心觀察。她還經常評講同學的優秀作文，讓我們明白寫作文為我們誦讀，而每次作文她都會認真的批改，寫評語。
但我覺得，陳老師更像一本《思想品德》，她經常教導我們：“要助人為樂，勤奮好學，孝順父母，也要有一顆寬容大度的心，不要為了別人的贊美而做事，要為自己，為別人的方便去做每一件事。俗話說的好：“世界上最寬廣的.是海洋，比海洋更開闊的是天空，比天空更開闊的是人的胸懷。”這本《思想品德》教會了我們不少東西。
語文老師從19歲就開始教書了，到現在已經整整教了30年了。她將自己的青春奉獻了出來，把知識都教給我們這些祖國的花朵，讓我們將來做一個對社會有用的人。她這種精神讓我打心底里佩服。
我心中的楷模作文2
一直以來，我總將幼稚這種標簽貼在妹妹的身上，殊不知她也可以成為楷模。
“呯！”房門被我重重地甩上，被母親訓斥的我只能獨自躲在黑暗的房間里生氣。我拉上厚實的灰色窗簾，外面的陽光想要透進來，但灰布頑強又堅固。我置身于黑暗中，心上仿佛也纏著什么東西似的，令我喘不過氣。
門外似乎又歡聲笑語，我拼命捕捉著這聲音，倏然察覺這是妹妹的`笑聲。她似乎很快樂。
“吱呀，”門緩緩打開了，“姐姐……別生氣了……”心中的怒火一下子就轉移到了她的身上，收也收不住：“出去，我不想和你說話。”她無非是一個幼稚的小孩罷了，居然得由她來教育我？而且，為什么她這么開心，而我……嫉妒莫名涌上了心頭。
她的眼神黯淡了一下，隨即綻放出亮晶晶的光芒：“我們去玩吧，這顆糖給你。”她似乎完全沒有理會我的惡語相向。她攤開胖乎乎的手掌，赫然躺著一顆糖。
釋然。纏著我的心的那東西似乎消退了，一股前所未有的釋然沁入了我的心房。從某種意義上，她確實是我的楷模，而不只是一個幼稚的小孩。她懂得包容，懂得歡樂，懂得如何調整自己的情緒，像一株向日葵似的，堅定不移地朝著太陽生長。相比之下的我，卻幼稚得多了。
我拆開糖紙，糖紙上還殘存著她握緊糖果是指尖留下的余溫。心中的瘡疤被治愈了，我輕輕對她說著：“謝謝。”
她笑了，笑的是那樣地澄澈而不帶一絲雜質，笑聲如銀鈴，天真似璞玉。我拉開窗簾，任憑陽光透進來，潑潑灑灑，窗外的天空已不知不覺染成了橙黃色，欲墜的夕陽在地平線上掙扎著，此刻，我忽然想大哭一場。
她是我的楷模，我應向她學習那些樂觀與堅強，縱然她只是個小孩子。
我心中的楷模作文3
我心中一直有一個楷模，如頂梁柱般高大、偉岸，他就是我的父親。
父親曾經很年輕，我上小學時他到學校接我放學，有的同學還認為他是我叔叔呢。然而現在，為了一家人的生活，他每天早出晚歸，早已沒有了原來的青春氣息。頭發變白了，臉上也出現了皺紋，但他在我心目中的形象卻越來越高大。
他是一名出租車司機，記得那天他回來已經很晚了，我不想讓他再出車了，但是他堅持要去。我只好和他一起去，剛上街沒一會兒，有人上車了，父親問他去哪？他說他母親生病了要趕緊回家，于是我爸爸快速開車去了他家。
到那個地方時，那個奶奶已經倒下了，叔叔懇請父親幫著把奶奶送到醫院，我當時看了一眼父親，因為我知道，萬一發生了什么事，不僅車錢拿不到，以后有可能還會沒有人打父親的車了。但父親連想都沒想，就說“快點把老太太抬上車。”上車以后，父親開得特別快，我看見他額頭上滲出汗珠，我的心里也十分緊張。
醫院到了，父親下車幫著把老奶奶送進醫院后離開，我問父親“給了多少錢呀？”父親笑著對我說“我沒要錢。”“為什么不要錢？”爸爸說“在這種時候，人的生命才是最重要的.，留著錢讓他們給那個老奶奶治病吧。”聽了父親的話，我的心里久久不能平靜，這句話一直縈繞在我耳畔。
我的楷模是我父親，雖然他只是一個普通的出租車司機，但他在我心中的形象卻是那么的高大、偉岸。
我心中的楷模作文4
她，有著卷卷的頭發，彎彎的眉毛，高高的鼻梁，明亮有神的眼睛，身材苗條，待人親切友善，她就是我親愛的'媽媽。在別人眼中，她是平凡的，可在我眼中，她是可敬的，她總是以身作則，用自己的行動教育我。
有一次，媽媽指導我做奧數題，她想用我能明白的方法解說，但一時半刻沒想到，只見她左手托下巴，右手拿著鉛筆，皺著眉頭在認真思考，不時還在白紙上寫寫畫畫，直到她想到解題方法為止。在媽媽的解說下，我也明白了遇到這種題型的思考方法，也被媽媽這種刻苦鉆研的精神深深影響，以后在學習上遇到困難，我就會想起這一幕，常常以此為楷模。
我曾經想過放棄學鋼琴，媽媽為了鼓勵我，也很認真地跟老師學起了彈琴。剛開始，媽媽左右手不協調，手型不正確，看著琴譜手指就不聽話，困難重重。我心想：這么難，媽媽肯定很快就放棄了，到時我放棄她也不能說什么了。
可是，事與愿違，媽媽每天堅持最少一小時的練習，慢慢地越彈越流暢，會彈的曲子也越來越難，拜厄、布格繆勒、流行曲都會。通過媽媽的言傳身教，我懂得了，不管干什么事都不能半途而廢，一定要持之以恒，才能成功。從此以后，我很認真地練琴，取得了比較大的進步，開心極了。
媽媽刻苦鉆研，持之以恒的態度，就是我學習的楷模，一直鼓勵著我前進。
我心中的楷模作文5
我的母親雖然是一個平凡的人，可是我愛她，發自內心的愛她，特別是她對事業的執著追求及勤勞的品質。
我出生在一個并不富裕的家庭，兒時也可以說是受了很多苦。雖然現在生活條件好了，往日的艱難已一去不復返，可是當時的'情景是在我心中打下了深深的印跡的。就從那時侯起我就對母親產生了一種感情，是愛？是敬？直到現在我都無法回答。我只記得那時，母親很苦，那年頭，活多錢少，要養活一家三口，可真不容易啊！那時母親沒有正式工作，就在家帶我。也就是我快兩歲了吧，掛面廠缺少人，母親就去干包裝的活兒。在那里，我親眼看見面廠幾個正式工人經常說母親。母親錢少活多，可后來別人還是找了個“不是”將母親解雇了。從那以后，母親振作起來了，因為打零工也不是辦法。那時我四歲。母親借了點錢做了小本生意，就這樣我們一家人在困苦線上掙扎了好幾年，還清了債，有了自己的積蓄，并且生意做得也很紅火，日子也一天天好起來了。
這些事使我很感動，也使我更加努力的學習，多做家務，減少母親的負擔。
母親整天都是很忙碌，可是我理解她，父親也理解她，因為我們畢竟是同甘共苦的過來人。母親走在街上，不會引起人們的注意，她太平凡，太平凡，猶如那海邊常有的貝殼。
母親，你知道女兒是多么的愛你，敬你嗎？請相信，不久的明天我會向你奉獻一份“厚禮”。什么“厚禮”？暫且不能告訴你，反正是你希望得到的！
我心中的楷模作文6
每個人都有每個人心中的楷模，我也有我心中的楷模。
戴爾·泰勒是美國西雅圖一所教堂里的著名牧師。有一天，他向教會學校的學生宣布：誰要能背出圣經《馬太福音》第五章到第七章的全部內容，他就邀請誰去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費聚餐會。
這“太空針”高塔高一百八十五米，登上“太空針”高塔餐廳可以盡覽西雅圖的美景，另外，那里的甜點也是孩子們向往的美味，可以說那里是許多孩子都夢想要去的地方。可是，獲得這個機會，并非是唾手可得的易事，因為圣經《馬太福音》第五章到第七章又稱為“山上寶訓”，是圣經中的著名篇章，有幾萬字的篇幅，而且字與字不押韻，要背誦下來有相當大的難度，所以泰勒牧師以為是不會有人能得到這個機會的.。
但是有一天，一個十一歲的學生胸有成竹地坐在泰勒牧師的面前，以孩子特有的童聲背誦道：“耶穌看見這許多人，就上了山，既已坐下了門徒便來到他的面前，他開始教導他們說——”他從頭到尾一字不漏地把原文背誦下來，沒有出一點差錯，而且到最后竟然變成了聲情并茂的朗誦。泰勒牧師驚訝地張大了嘴巴，要知道真正的圣經信徒能背誦全文也是少有的，更何況是一個孩子!牧師在驚嘆他有超人的記憶力時，不禁好奇地問：“你是怎么背的?”“我竭盡全力。”這個孩子不假思索地答道。
16年后，這個孩子成了一家知名企業的老板，他叫——比爾·蓋茨。
這就是我心中的楷模——比爾·蓋茨，因為他有超人的毅力!在蓋茨身上我學會了，只要你竭盡全力，下定決心，不畏艱難，勇敢地去迎接挑戰就沒有你辦不到的事!
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