我的煩惱作文

時間：2023-02-24 16:47:43 我我要投稿

【熱門】我的煩惱作文五篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我的煩惱作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

【熱門】我的煩惱作文五篇

我的煩惱作文篇1

　　我有許多煩惱，爸媽偏心、畫畫時把紙畫破了、寫作業時被人撞了一下……其中，最經常發生的事情，就是那討人厭的死蚊子，和我身上那又紅又大的蚊子包。

　　幾乎每天晚上，我都要和蚊子們開展一場“斗爭”。就算我怎么趕它們，它們不是待在墻上，就是待在我的床頭。哎，就算我點了蚊香，那蚊子還是會死皮賴臉的攤在我的房間里，盯著我撓著身上的大紅包。

　　就在那天，我們一家人開展了一次“起義”。

　　眨眼間，一下子到了深夜。大家讓我像往日一樣睡在被窩里，靜靜等著蚊子飛來。不知過了多久，我竟然睡著了。“嗡”，蚊子來了。我不由自主的拍了它一巴掌。不料，蚊子躲開了！這一巴掌拍在了我的臉上。大家聽到了，闖進我房間。“啪啪”“咚咚”“嘩嘩”……我摸著我紅撲撲的臉蛋，看著他們的.一舉一動。“噼啪”一聲，哇！“救世主”來啦！那該死的蚊子倒在了我老爸的手下。“哈哈哈哈！”聽著老爸邪惡的笑聲，我突然覺得蚊子好可憐。“嗡”，不好，又來了一群蚊子。哎，看來這是世上最失敗的一次“起義”。盡管我怎么趕它們走，它們依然堅定不移。我有時會對著鏡子里的自己問：“你的血是什么血型的，這么討蚊子喜歡？”聽爸媽一說，我絕望了。我的血型不是O就是AB型，怪不得那么招蚊子喜愛。蚊子大哥們，小妹錯怪你們啦！

　　接下來的每一天，我都采取了措施。睡覺前門窗關緊，噴點花露水，這樣蚊子就不會來太多了。希望蚊子大哥們，可以放過我這可憐的小妹呀！我都毀容啦！

我的煩惱作文篇2

　　【教學目標】

　　1、能通過一件事把我的煩惱寫清楚。

　　2、學會通過人物的心理描寫把人物的煩惱寫具體、寫形象。

　　【教學重、難點】

　　把人物具有的煩惱清楚、具體、形象地表達出來。

　　【教學過程】

　　一、啟發談話，引入課題。

　　同學們，常聽大人們用“無憂無慮”來形容你們，你們贊同嗎？（推測：肯定有很多同學反對，表示自己也有很多煩惱。）

　　說明：作文就是要讓學生“有話要說，有話想說”，因此借助這個話題打開學生的話匣子，減輕他們對作文的畏懼感，讓他們知道其實作文就是把心里想說的話寫下來。

　　二、訴說煩惱，累積素材。

　　1、原來同學們有這么多煩惱呀？請你們選擇一個最讓你覺得煩惱的方面向你的好朋友訴說一下，注意一定要舉出具體的事例來說明，讓你的朋友覺得你的確很煩惱的，說不定還會幫你找出解決的辦法。

　　說明：讓學生先把煩惱用“向好朋友訴說心事”的方式說出來，并提出要求要說具體，這一方面是讓學生搜集素材，另一方面在交流的過程中得到了語言組織的鍛煉，為后面的.寫打下基礎。

　　3、學生交流，師板書歸納。

　　（學業過重、壓力過大；雙休日補習，失去自由；長輩溺愛，不能獨立；父母老把自己當小孩，不尊重自己……）

　　三、抓住煩惱，指導寫作。

　　1、選擇一個普遍都認可的方面為例來指導。（估計是雙休日補習，失去自由）

　　2、開頭

　　在學生交流的基礎上教師進行梳理指導。

　　（1）開門見山式

　　如：誰說我們少年沒煩惱，我就有許多煩惱，其中讓我最最最煩惱的就是沒完沒了的補習，害得我從來就沒有雙休日。

　　（2）場景式

　　如：“玲玲，都六點了，快起床，今天還要去少年宮上《劍橋英語》呢！”唉，隨著媽媽的一聲“叫號令”，我的“黑色雙休日”就這樣開始了。

　　3、中間部分的敘述

　　（1）寫出自己的忙碌。

　　（2）寫出自己渴望玩耍、渴望自由、對補習的痛恨、無奈等等復雜的情懷。

　　4、結尾

　　與開頭呼應，進一步點題，還可以發出心底真實的呼喚。

　　說明：由于學生處于三年級，寫作的經驗、技能還不夠成熟，因此還需要教師比較細致、到位的指導，但教師的知道必須是基于學生思考、交流的基礎上的，而不是教師“一言堂”、“一廂情愿”。

　　四、書寫煩惱，點評修改。

　　1、選擇優劣各一篇進行點評。以師啟發學生點評為主。

　　2、學生互相閱讀習作并點評。

　　3、在他人點評的基礎上進行修改。

　　說明：“好作文是改出來的”。因此教師要教會學生評析作文的方法，啟發他們從選材、角度、語言等方面進行評析，同時也讓他們養成修改作文的習慣。

我的煩惱作文篇3

　　在我的成長過程中，總會出現一些煩惱。它們不時伴隨在我左右，像空氣一樣，看不見摸不著。但就是，隨著年齡的不斷增長，學業也越來越繁重，父母對我的要求也越來越高，我成長中的煩惱當然也與日俱增。

　　就拿家里來說，媽媽您一向以來都對我無微不至的關懷和照顧，我十分感激。為了讓我考出好成績，您還經常會去書店買一些課外練習給我做。在考試前您千叮囑萬矚咐，叫我仔細審題，做完后認真檢查，在有些人眼里認為有媽媽關心十分好，但在我眼里媽媽十分煩。“快點做作業！”回家見到媽媽以后的第一句話，她的話語中含著一種不容置疑的口氣，一絲煩惱和不快在我心里涌起。剛把作業寫完，正準備看電視時，誰知媽媽走過來把我拉了起來，我只好掃興地像俘虜似的耷拉著腦袋跟著媽媽離開電視機，等待我的`又就是繁多的課外作業。而且不時還會伴隨著媽媽連炮的嘮叨：“不到一周的時間就要開始期中考試了，再過兩三周就要參加閱讀考級了。”還有就就是寫作文，我經常會小聲地嘟嚷說：“我要寫作文，不想寫在本子上，很多字寫不出來呀！”媽媽堅決地反對：“不行，不會寫的字，查字典，難道你考試也用電腦？寫不出來就多看課外書。”成天都就是學習，害我沒時間看電視，沒有自我的娛樂時間，簡直煩惱透了。

　　我想對媽媽說：“學習固然重要，但快樂的成長就是女兒的心愿，只有松弛相結合，才能讓我把更多的精力投入到學習中去。”愿成長的煩惱遠離我而去。

我的煩惱作文篇4

　　我有個煩惱說出來給你們聽聽吧。

　　媽媽和鄰居拼著來接送我和她的`孩子。我媽媽每天早上送我們去上學。可是，她卻總是下樓下的很晚，我在下面喊啊喊啊：快遲到了，你快下來啊！心里真是急啊。偏偏她有是個特耐得住性子的人，我再怎么急她卻不急，結果是：我經常遲到。這個學期剛開始就被罰站了2次。更煩惱的是，我告訴她，你早上再不早點下樓，我就不和你一起上學了。第二天，她就讓她爸爸送我們上學，7·25分就從家里出發，在校門口害得被值班老師以早到為由批評。哎！我天天為這個事情發愁，你們說我這不是煩惱嗎？

我的煩惱作文篇5

　　不管你是大人還是學生，心中都會有讓自己煩心的事，說出來了，也許心里好受多了。

　　今年我第一次看見爸爸喝醉酒，也正是他喝醉了對我說的一番話，讓我每次都不敢正眼看他一下，在家里也是有了他，我就有點拘束。

　　那是一個周六的晚上，爸爸陪老朋友喝酒，他不知是為什么醉了。我一個人靜靜地坐在沙發上看電視，當爸爸的老朋友走時，他突然走到我身旁，把電視機關了，爸爸這一舉動讓我一開始很疑惑，接著他坐在我身旁，醉醺醺地說：“你知道你是誰家的女兒嗎？其實你不是我們親生的。”聽到這，我簡直不想信自己的耳朵，自己的眼淚在眼眶中打轉，爸爸沒看見我的表情又接著說：“你是我和你媽在竹林里撿的，當時把你撿回家的時候，因為你還小，就沒告訴你。”媽媽聽見了爸爸說的'話，急忙從廚房出來，推了爸爸一下說道：“你說什么瘋話啊！”然后把爸爸拉回房間。

　　人們都說酒后吐真言，可我怎么也不敢相信照顧了自己十幾年的父母，竟然不是自己的親生父母，我的手顫抖的抱著手機，想撥通奶奶的電話，可遲遲猶豫不肯按下鍵，最終，我下定決心要想知道真相，便按下了鍵。號碼通了，我的心“怦怦”直跳，一個蒼老的聲音說了一聲“喂……”，我支支吾吾的說：“奶奶，我是不是你的親孫女。”沒等奶奶回答，我就急忙掛掉了電話。躺在床上的我滿腦子胡思亂想：“如果我不是爸媽親生的，我要走嗎？可如果走，我又要到哪去？”這時，怕我亂想的媽媽走過來安慰我說：“別聽你爸胡說，他喝醉了。”為了不讓媽媽擔心，我假裝不在意，跟媽媽說道：“媽媽，我知道爸爸喝醉在亂語，我不會相信的。”

　　雖然我對媽媽這樣說，心里卻不時會想起他，因為我沒有勇氣去證實自己的身份，久而久之憋在我心里就成了我的煩心事，就因這件事，在性格上我也發生了很大的變化，在家里本來活潑的我變得安靜沉默了。

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