我終于打開了心中的鎖作文
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的我終于打開了心中的鎖作文，歡迎大家分享。
我終于打開了心中的鎖作文1
你自卑，那是因為你在心上的鎖加重了你的負擔。你孤獨，那是因為你把們牢牢鎖住，與世隔絕。你失敗，那是因為心上鎖鎖住你想要飛翔的翅膀。你說謊，那是因為心上那把鎖把你困在黑暗的世杰里，而我也被那把心靈上的鎖鎖住。
那是一個夏天，放學后，我便和幾個姐妹在草坪上聊天，李思雨說：“我們許久都沒打過瓦了，今天放學放的早，去打會瓦吧”說完，蔡怡靜把書包里放了很久的瓦拿出來，每對二人，開始了。那瓦如“飛碟”一般掃過我的側臉，正當我的心里沾沾自喜，幸好沒打到自己。就在那一瞬間：”啪“的一聲，那”飛碟”把校長室的窗戶給打碎了。我們幾個有說不出的苦，愣了幾秒，一位檢查員聽到聲音就過來了。我們幾個拿著各自的書跑以最快的速度跑到校門外。在回家的'路上我的心忐忑不安，生怕父母知道我在學校闖的禍。第二天，檢查員“挨家挨戶”的搜尋“罪人”檢查員睜大眼睛看我時，我的心仿佛還有幾秒就爆炸了，我正想“贖罪”時，檢查員就走了，當時，我心里特高興，嘴里一直說：“檢查員真笨，我就在他面前，他都不知道。”回到家時，我問媽媽：“媽媽，如果你把人家的窗戶打碎了，你會怎么辦？”媽媽一邊用菜勺翻炒著菜，一邊似乎毫不猶豫的說對我說：“給人家道歉啊！”說話，我就跑到房間把們關上，晚上，我看著路邊橘黃色的燈看了一夜，第二天，我去學校的路上時，看見了身穿橘黃色衣服的鄒老師。我心想，橘色的燈，橘色的衣服，這肯定是老天給我的暗語。我小心翼翼扯扯老師的衣角支支吾吾的說：“老師，對不起，校長，辦公室的玻璃是我打碎的……”我緊逼著眼睛，生怕老師打我。老師只是輕輕的撫摸我的頭說：“知錯就改就是好孩子。”當時我的心瞬間豁然開朗，貌似一把鑰匙阿凱了我心中那把遲遲不能打來的鎖。
那個夏天，那個傍晚，那個逃走的我，那個道歉的我，那個為我打開心靈鑰匙的他。謝謝您幫助我打開了“鎖”
我終于打開了心中的鎖作文2
春夜，獨自站在窗臺前，凝望墨一般黑暗的天空。月亮正懸在當空，但我眼中卻沒有滲進哪怕是一絲的光明。初春咋暖還寒，一陣風涌進窗口，我感到一絲涼意，但我的心卻重重的打了個寒噤。
陌生的環境，中考的壓力，遙遠的分數線，堆滿了我的心房，決沒有留下一丁點光亮透過的縫隙，同時也如一把巨大而牢固的鎖，鎖住了我對未來的美好憧憬。
一顆流星，從空中無聲滑過，白駒過隙一般。那是一顆不大的流星，一顆挺別致的流星，一顆籠罩著朦朧熒光的星星，它帶著無數美麗的心愿，劃過無邊的蒼穹。我多想雙手合十，對流星許下一個愿望，可流星卻轉瞬即逝，只為天空留下了一道美麗的幻影。我挺懊悔，因為傳說遇到流星許下的愿望就會實現，于是我開始有了幻想，奢望第二顆流星的降臨，可好久好久，終于不見出現。
良久，我懂得，流星就像時間，總在人們不經意間悄悄滑過，當你去留心它時，它又遲遲不愿與你相見。畢竟短暫的事物只有那么一瞬，雖然美好，但止不住它，留不住它。既然如此，順其自然又何嘗不是一種方法？流星是一種短暫而又永恒的瞬間，短暫的叫人留戀，永恒的叫人幸福，可它總會給我們留下無限的感慨和遺憾。
我不再奢望第二顆流星了，我決定用自己的努力和付出，去創造明天的美好，不再依靠任何虛幻的力量。剎那間，心中那把鎖打開了，無限光明迸發出來。自己以為鎖是那樣的堅固，其實輕輕的一推，就能將自我從心底的牢籠中解救出來。
淡淡的月光給萬物鍍上了一層銀輝，美得叫人心醉。夜，漸漸深了，但空氣似乎已不及剛才的寒冷。一瞥間，見墻角杏花正含苞待放，蘊含著無限生機與活力，春天真的來了。
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