我的煩惱作文

時(shí)間：2021-08-03 19:52:38 我我要投稿

我的煩惱作文合集6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的我的煩惱作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

我的煩惱作文合集6篇

我的煩惱作文篇1

　　唉，從小到大，“煩惱”這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)可謂是無(wú)處不在。但我最大的煩惱來(lái)源于我的媽媽。

　　我經(jīng)常會(huì)想，為什么我有一個(gè)這樣的媽媽？一個(gè)總拿我跟別人比的媽媽，一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不提成績(jī)的媽媽，一個(gè)總說(shuō)“我這都是為了你”的媽媽……為什么別人的媽媽總是與我的媽媽有極大的反差？為什么其他人如果考不好回家后不是打罵，而是一番鼓勵(lì)？難道是因?yàn)槲冶葎e人倒霉嗎？

　　最讓我頭疼的是，媽媽總是在別人面前拆我的臺(tái)。一想到這兒，我那顆受傷的小心靈就感到又氣又痛。她不可理喻的程度一定會(huì)讓你目瞪口呆，會(huì)讓你覺(jué)得你的媽媽是全世界最好的媽媽。

　　3月15日的那天是媽媽的生日，所以親朋好友都來(lái)了。晚飯時(shí)，大人們有說(shuō)有笑地談?wù)撝Ｎ液兔妹迷趦A訴著自己的煩心事。這時(shí)，舅舅隨口問(wèn)我一句：“外甥女，今年準(zhǔn)備考哪個(gè)初中啊？”我想都沒(méi)想：“想考南師附中宿遷分校，但不知道能不能考上。”可媽媽卻不滿地來(lái)了一句：“我看就你那成績(jī)還是算了吧，能順利畢業(yè)就不錯(cuò)了。”

　　聽(tīng)了她的打擊，我真想像電視劇里的那樣，重重地拍下桌子，然后站起來(lái)，一邊哭著一邊說(shuō)：“我這成績(jī)?cè)趺戳耍磕忝刻炀椭恢来驌粑遥瑥膩?lái)就沒(méi)關(guān)心過(guò)我的情緒。我也是有尊嚴(yán)的，不是你以為的那樣沒(méi)心沒(méi)肺……”但我還是抑制住這種想法，因?yàn)椋抑滥菢訒?huì)對(duì)媽媽造成傷害。

　　那天夜里，淚水打濕了枕頭想著：媽媽什么時(shí)給我留一點(diǎn)尊嚴(yán)，哪怕一丁點(diǎn)？唉，劉果，你要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，也許你長(zhǎng)大會(huì)明白這些道理……哭著哭著，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，那夜我睡得很沉。

　　現(xiàn)在，淚水似乎已經(jīng)成為我解脫的方式。

　　親愛(ài)的媽媽呀，我知道你之所以這樣“恨鐵不成鋼”完全是因?yàn)閻?ài)我。可是，換一種方式愛(ài)我，不是更好嗎？

我的煩惱作文篇2

　　唉，作文，作文我恨你，就像貓咪恨老鼠。這次我的作文是《你的.煩惱》。人人都說(shuō)小孩子成天無(wú)憂無(wú)慮沒(méi)有煩惱，對(duì)呀！小孩子最快樂(lè)了，哪里有煩惱呢？

　　星期日，媽媽帶著妹妹出去辦點(diǎn)事，我一個(gè)人在家里寫作文，我宴思苦想，一會(huì)兒看看這本作文書，一會(huì)兒又翻翻那本作文書，找不到一點(diǎn)兒思路，我有什么煩惱呢？不自由？不！才上個(gè)星期媽媽帶我去釣魚(yú)，我釣了六條可愛(ài)的小金魚(yú)，又買了一個(gè)造型獨(dú)特的儲(chǔ)錢罐，還去東洲公園玩了半天，別提有多自由了！不快樂(lè)？不！家里有一個(gè)小妹妹一直陪伴著我，逗我開(kāi)心。還有星期三我們班提前開(kāi)展了圣誕節(jié)活動(dòng)，我們帶玩具、帶零食、帶禮物，在活動(dòng)上玩得可高興了！

　　唉，我的煩惱是什么呢？我站在窗前尋找著思路，樓下空無(wú)一人，真無(wú)聊，什么思路都找不到。我氣得直跺腳，這時(shí)媽媽正好回來(lái)了，看我跺腳，就問(wèn)我怎么了，我把事情和媽媽說(shuō)了，媽媽哈哈大笑說(shuō)：”你現(xiàn)在不就有煩惱了嗎？你把這件事寫下來(lái)，就有了這篇作文《我的煩惱》了，不是嗎？“

　　于是就有了這篇作文。

我的煩惱作文篇3

　　誰(shuí)沒(méi)有煩惱呢?我想煩惱是每一個(gè)人都有的，只是看自己如何去處理、如何去排解，才能讓自己已不同角度去面對(duì)一些比較實(shí)際的問(wèn)題。

　　而我的煩惱就是在學(xué)業(yè)方面，尤其是數(shù)學(xué)這一科幾乎是讓我絞盡腦汁用印所有的力氣，幸好藉著學(xué)校老師及補(bǔ)習(xí)班老師的教學(xué)才讓我的成績(jī)稍有起色，這都是老師們的功勞和我自己努力的成果，讓我這個(gè)煩惱不會(huì)越來(lái)越大。

　　大家的煩惱應(yīng)該都不盡相同，而大人的煩惱除了工作壓力外還要擔(dān)憂孩子們的學(xué)業(yè)，承受的壓力超乎我們的想像是我們互擔(dān)不起；老師的煩惱是教導(dǎo)學(xué)生們的學(xué)業(yè)，好讓他們學(xué)會(huì)做人處事的到哩，不讓他們?nèi)鞘律恰?/p>

　　既然人人都有煩惱也是人生中的一大考驗(yàn)，但我相信“天無(wú)絕人之路”，有煩惱時(shí)不妨坐下來(lái)冷靜一下，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、唱唱歌或找別人聊聊，或許旁人給的意見(jiàn)會(huì)迎刃而解喔！只要找出正確的解決康法才不會(huì)陰肥腦部快樂(lè)甚至生病喔！

我的煩惱作文篇4

　　暑假里到了，每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)我都非常的煩惱，因?yàn)樽鳂I(yè)都是三年級(jí)的題，可是我都沒(méi)有學(xué)過(guò)，我問(wèn)爸爸的時(shí)候，爸爸總說(shuō)，沒(méi)有學(xué)過(guò)的題怎么都有啊！爸爸也不會(huì)，他是小學(xué)畢業(yè)，有的能看懂，有好多都不會(huì)，媽媽和爸爸都差不多都是小學(xué)畢業(yè)，輔導(dǎo)不了我。我都呆了，這該怎么辦呀？我都非常的煩惱。

　　媽媽說(shuō)：你不會(huì)可以在微信里問(wèn)你姨。于是我天天問(wèn)我姨。有時(shí)候我姨在微信里給我講我都聽(tīng)不懂，你說(shuō)煩惱不煩惱？平時(shí)我看見(jiàn)有的阿姨回我家店里找媽媽玩，我都去問(wèn)問(wèn)阿姨怎么做題，阿姨就告訴我，我簡(jiǎn)直見(jiàn)誰(shuí)問(wèn)誰(shuí)，天啊！我真的很煩惱！

我的煩惱作文篇5

　　從小文靜內(nèi)向、不夠大方的我，錯(cuò)失了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)。父母一句句的鼓勵(lì)，老師一次次的加油，同學(xué)一遍遍的“別害怕”“別害怕”。這些話語(yǔ)，經(jīng)常在我的腦海里縈繞、浮現(xiàn)；每當(dāng)遇到一個(gè)“瓶頸”，似乎大家都搶著想把我從泥沼里拉起。我愈掙扎，他們愈著急，卻沒(méi)有人真正了解我──困在泥濘里痛苦和折磨的我。

　　過(guò)年時(shí)，大家快樂(lè)的唱著歌、跳著舞，只有我獨(dú)自一人坐在一個(gè)小角落，默默的替他們開(kāi)心、默默的在心里流淚，沒(méi)有一個(gè)人能夠走進(jìn)我的內(nèi)心世界。可是，以為這樣就能逃避大家異樣眼光的我，其實(shí)是大錯(cuò)特錯(cuò)。我的沉默，竟換來(lái)了一種莫大的煩惱，他們個(gè)個(gè)拉著我的手、熱情的邀約，使我不知所措，更讓氣氛從沸騰降至冰點(diǎn)。每個(gè)人都用猜疑的眼光望著我，一次又一次，一年又一年，面對(duì)人群的“恐懼感”在我心中慢慢的滋長(zhǎng)萌芽，即使是親人，我也無(wú)法戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼。

　　上臺(tái)發(fā)表時(shí)，雖然有大家熱烈的掌聲，我還是不愿意敞開(kāi)心胸，用快樂(lè)的思想去面對(duì)，看見(jiàn)同學(xué)個(gè)個(gè)活潑開(kāi)朗，帶著一顆榮譽(yù)心去演說(shuō)，一股羨慕從心底真實(shí)的表現(xiàn)出來(lái)，而自己終于在幾次“天使與惡魔”的交戰(zhàn)后，影響了我上臺(tái)的情緒，但是我愈懼怕，老師就愈想給我機(jī)會(huì)，不知該喜還是憂？然而也間接成為我上學(xué)的“煩惱”，雖然學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，可是“單獨(dú)面對(duì)人群”仍是我生活中一個(gè)影響最深的困擾。

　　最后一個(gè)煩惱，是怕達(dá)不到老師的期許和自己的目標(biāo)，時(shí)常為了“差一點(diǎn)”而鉆牛角尖，甚至心情跌落谷底，思緒更久久無(wú)法平復(fù)，彷彿千斤重?fù)?dān)壓在身上。

　　我的煩惱，就像一顆大石頭，我的心，就像一滴大水滴，只要自己持之以恒，終究會(huì)“水穿石出”，克服心中的煩惱；快樂(lè)，燦爛的人生永遠(yuǎn)屬于我的。

我的煩惱作文篇6

　　從小到大，有一個(gè)壞毛病一直使我很苦惱，它既不是老媽的嘮叨，補(bǔ)習(xí)班的負(fù)擔(dān)，也不是作業(yè)的沉重，習(xí)題的難以解答……這一切的一切都不會(huì)困擾我，你可能覺(jué)得我很幸福，但是，我的壞毛病比這一切的一切都可怕，它就是——馬虎。

　　我的馬虎，主要表現(xiàn)在健忘。

　　從一年級(jí)開(kāi)始，我就常常在班上挨批評(píng)：不是課本漏在家里了，作業(yè)本忘帶了，就是作業(yè)忘記做了，或者只做了一半，就交上去了……為了防止此類事件再度發(fā)生，三年級(jí)的時(shí)候，我決定不再把任何課本或者作業(yè)拿回家。每天，我都要在教室里寫完作業(yè)，把所有書籍鎖到教室后面的大鐵柜里。我原以為這樣就萬(wàn)事大吉了，沒(méi)想到的是，我這人實(shí)在是無(wú)藥可救：我把唯一一把鐵柜鑰匙鎖到鐵柜里面去了!那里面可是我的全部“身家”啊!

　　我本幻想健忘會(huì)隨著我的童年漸漸消失，誰(shuí)知道，它不但沒(méi)有消失，反而愈發(fā)厲害了。

　　五年級(jí)的一天，我起床起晚了，潦潦草草地吃了幾口早餐，看了看鐘，不好，七點(diǎn)半，要遲到了!我拎起鑰匙，“噌”的一聲沖出門，“嘭”地把門一摔，撒腿就跑，到了樓下，我打開(kāi)單車鎖，騎上單車，飛馳而去。

　　“咦?今天怎么騎得如此輕松?”我感到身輕如燕，騎單車像飛起來(lái)了一般，爽死了，“難道是潛能大爆發(fā)?不對(duì)，我又忘帶了什么?”

　　我馬上慌了，開(kāi)始清點(diǎn)身上的物品：紅領(lǐng)巾，鑰匙，校卡……天吶!我真是無(wú)藥可救了，我忘記了——書包。我馬上掉頭，往家里趕。

　　到了樓下，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，我想：不用鎖車了!想罷，飛一般地沖上樓去。到了樓上，我忽然又想起家門鑰匙還和單車鑰匙一起掛在單車上，天!我又開(kāi)始向樓下跑。

　　拿了鑰匙，我連滾帶爬地上了樓，拿起書包，又一摔門，飛奔下了樓。

　　到了單車前，才發(fā)現(xiàn)鑰匙還插在家門的鎖孔中!我還要爬一趟樓一我家可是在五樓啊!

　　那是我最悲慘的一天，跑了三趟五樓!

　　都是馬虎惹的禍!希望有朝一日它能消失，讓我好受一點(diǎn)吧!

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