我心中的小學(xué)作文500字

時間：2021-06-27 16:15:49 我我要投稿

實用的我心中的小學(xué)作文500字4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的我心中的小學(xué)作文500字4篇，歡迎大家分享。

實用的我心中的小學(xué)作文500字4篇

我心中的小學(xué)作文500字篇1

　　“紅燈停，綠燈行……”這是眾所周知的交通安全口訣，就連上幼兒園的小朋友都能倒背如流。可現(xiàn)實生活中，誰又能嚴(yán)格遵守交通規(guī)則呢？

　　我曾看到這樣一組驚人的數(shù)字：全世界每年因交通事故而喪生的有10.7萬人，占總死亡人數(shù)的37，47萬人受傷，損失大約有23億。看著一條又一條鮮活的生命紛紛離我們遠(yuǎn)去，我們又有什么理由不珍惜生命，珍惜生命就要從遵守交通規(guī)則做起。我們的生活離不開汽車，但汽車在帶給我們方便的同時，也帶來了一些交通安全隱患，如：

　　11月3日上午，山東省棗莊二中高三學(xué)生，龔鈺奔。車禍來臨的瞬間，一把推開同學(xué)，自己卻被壓在大貨車下。使他右腿高位截肢，這個酷愛籃球的大哥哥不得不告別他曾經(jīng)奔跑跳躍的籃球場，不得和他一直以來當(dāng)兵的夢想說再見。車禍，瞬間改變了他的一切

　　我們最美女教師—張麗莉老師。也是為了從車輪底下救出自己的學(xué)生，卻永遠(yuǎn)的失去了雙腿。車禍，使他們失去許多寶貴的東西。他們無愧“最美”的稱號。此時此刻，我真想說：“車禍，你這個‘害人精’。一次有一次地奪走那些本不該逝去的生命！”

　　雖然我們的社會在進步，但人們的安全意識并沒有提高。像這樣的例子枚不勝舉……龔鈺奔和張麗莉老師是不幸卻又是幸運的，有人因為車禍提前被死神帶走了！這些例子為我們深深地敲響了警鐘。如果不遵守交通規(guī)則，交通事故就像一顆定時炸彈，隨時都有可能將生命之花炸得支離破碎。為了您和他人的安全，大家一起遵守交通規(guī)則吧！讓交通安全永記心中，讓安全保障陪伴你我！

　　車讓人，讓出一份文明。人讓車，讓出一份安全。車讓車，讓出一份秩序。人讓人，讓出一份和諧！

我心中的小學(xué)作文500字篇2

　　8月8日，是北京奧運會一周年，我懷著興奮的心情，與外婆、媽媽一道跟隨鶴山市關(guān)工委講師團的幾位爺爺，去古勞水鄉(xiāng)探訪殘奧會英雄—游泳冠軍李漢華。

　　我們一行人來到了他的家鄉(xiāng)——古勞上升村。我們一行人下車后，穿過曲折的小巷，來到了李漢華哥哥的'家里。只見一位眉目清秀，精神弈弈的年輕人坐在輪椅上，熱情地向我們打招呼。這便是漢華哥哥了。當(dāng)時，我十分緊張，手心都濕了。李漢華哥哥卻很隨和，招呼我們坐下，跟我們閑談，還請我們吃水果。

　　席間談到他的艱苦曲折的經(jīng)歷，他小時候割魚草掉到魚塘里，造成高位癱瘓，在病床上躺了6年。在社會和家人的關(guān)懷下，在絕望中崛起，重返泳壇，奪得了36枚獎牌。在20xx年殘奧會上奮力拼搏，一舉奪得了金銀銅三枚獎牌。他真棒！他還談到的近期的打算，他正在讀電大的大專班，提升自己。還準(zhǔn)備開一個體育用品店，開展自己的事業(yè)，我覺得他是一個自強不息的人，他努力地實現(xiàn)自己的人生價值。最近，他還被評為“全國自強模范”呢。

　　李漢華哥哥還大方地將奧運比賽服和有易建聯(lián)簽名的籃球借給我與他一起合照，他還帶我去劃船。我覺得非常榮幸。最后他還給我題詞簽名：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我很感動，一定將題詞作為我的坐右銘。

　　看著李漢華哥哥的影子，我思緒萬千。我想他作為一位殘疾人，并沒有自暴自棄。他是那樣的執(zhí)著，那樣的努力拼搏。結(jié)果，獲得了成功，奪得了殘奧會游泳冠軍，創(chuàng)造了奇跡，創(chuàng)造了另一個人生。

　　通過訪問漢華哥哥，我認(rèn)識到人生最需要的就是拼搏，而不是放棄。李漢華哥哥的拼搏精神，值得我學(xué)習(xí)。

我心中的小學(xué)作文500字篇3

　　教過我的老師們，您好！

　　你，像一縷陽光溫暖我的夢想；你，像一朵白云潔凈我的思想；你，像一片綠蔭為我遮擋失望的烈陽；你，像一陣春雨滋潤我成長……

　　謝謝你，小時候我不肯去上幼兒園，你抱著我向班級走去，讓我不再流淚逗我發(fā)笑，那時我第一次感受到溫暖的力量。

　　謝謝你，當(dāng)我因為內(nèi)心的膽怯不肯加入小朋友的游戲，你向我走來，握著我的手和我一起看，逐漸讓我加入，從那時起我變得開朗陽光。

　　謝謝你，我正因為背不出課文而羞惱，你輕輕走來，對我說你一定行的。我的淚水止不住地流淌，因為我看到了你的寬容，與度量。

　　謝謝你，當(dāng)我為失敗而灰心喪氣時，你鼓勵我，說不要讓哀愁的烏云遮住了太陽。我終于又鼓起希望，充滿力量向夢想飛翔。

　　謝謝你，當(dāng)我為成功而自鳴得意時，你提醒我不要忘了繼續(xù)努力，為了最終的理想。我不再驕傲，繼續(xù)下一次的挑戰(zhàn)。

　　你，就是老師。

　　回憶以往，你們的身影一一浮現(xiàn)眼前：施老師，孫老師，鄭老師，朱老師，楊老師，蔣老師，趙老師，侯老師……這些老師有的還在向我傳送知識的力量，有的卻已離我很遙遠(yuǎn)。

　　我想念，想念那些在我的記憶中的老師們。是的，我曾想起去看你們，可我又怕你們已不認(rèn)識我，怕你們已經(jīng)退休，怕見不到你們，怕你們已經(jīng)不是原來的樣子，怕……太多的怕，我不想看到不是我在時的那個樣子，那樣我會心痛，就讓你們在我心里永遠(yuǎn)保存吧。

　　老師們，如果有緣再見，我會說一聲：你好，是你嗎？是我，我在這里。

　　祝身體健康！

　　你們永遠(yuǎn)的學(xué)生

我心中的小學(xué)作文500字篇4

　　寒來暑往，四季更替，經(jīng)歷了十幾回這種周而復(fù)始的我，輕輕地漫步在時間的道路上，感受著四季那各具特色的韻味。

　　春季是開放的季節(jié)，百花爭艷，五彩繽紛的景色隨處可見，各種花的香混著青草味，都在微微潤濕的空氣里醞釀，捎帶寒氣的春風(fēng)拂過面龐，將一縷縷春的氣息送入你那將要被寒冬耗干的內(nèi)心中。

　　夏季是熱鬧的季節(jié)，蜻蜓、蟬、蟈蟈一個個都跑了出來，在炎熱的夏季中表演著它們炫麗的一生。

　　秋天是飄落的季節(jié)，焦黃的枯葉垂在枝頭，大片的樹葉布滿街道，像一條條金色的絲帶，將遠(yuǎn)方豐收的消息傳入我們的耳中。

　　在我的眼中，一年里最富有挑戰(zhàn)的不過于冬天了。西伯利亞大風(fēng)從北方翻過無數(shù)高山來到這里，展示著它們的風(fēng)采，雖然寒風(fēng)刺骨，把臉頰和小手吹的生疼，可我卻喜歡這種極富挑戰(zhàn)性的感覺。大風(fēng)不斷地吹過來，一吹就是三四個月，毫不勞頓、毫不解怠，使自己的一生過得充實而不虛度光陰。冬天最具有代表性的一點便是雪，鵝毛般的大雪紛紛揚揚，打著旋兒地從空中飄落，一層層地覆蓋在大地上，銀裝素裹，仿佛給大地穿上一件素凈的外衣，一眼望去，果真有“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”之意。有時候，站在雪里不動，不一會兒鼻尖上就會矗立一座晶瑩剔透的小山包。冬天，在路旁，在田野，常能看到一枝枝臘梅頂著雪花傲然挺立在枝頭。

　　一年四季，各自有各自的風(fēng)采，春天的生氣、夏天的聒噪，秋天的凋謝，冬天的純潔，這一切都是那么的自然，那么的美麗，處處體現(xiàn)著生機。

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