我心中的校園作文范文（通用12篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我心中的校園作文范文（通用12篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我心中的校園作文1

　　如果我問你一個問題，如果這個問題是：請選擇一個風光優美的風景區？如果你問我，我會毫不猶豫的選擇"校園"。校園，你會感嘆，但是你聽了我心目中的校園，你也會選擇它的。

　　在校園里的春天，她是生機勃勃的景象。樹叢中的樹，它是我們學習的榜樣，因為它的一生都貢獻給大自然和人類，它使大地美麗，它使空氣新鮮，它逢春不驕，它遇冬不懼。壇里的小草沒有樹木的高大挺拔，也沒有花朵那樣艷麗多姿。可是，沒有小草的襯托，大樹不會引人注目；沒有小草的點綴，花朵不會光彩奪目。再說那爭芳斗艷的菊花，它在凜冽的風中，美麗又堅強，爭艷斗麗，各具豐姿，所以它是我們學習的"不屈不撓"。

　　校園，這就是我們的校園。它雖然沒有公園的美麗，也沒有名勝古跡的珍奇，但它有春天的美，還有著自己的魅力，它是智慧的搖籃，成長的階梯，是由園丁澆灌的百花園。它像四季海棠一樣，常年不敗，它像松樹一樣，青翠常年。再過十年，我們——你的學生，也許駕駛著雄鷹搏擊萬里長空；也許在奧運的跑道上有我們的足跡；也許在科學大會的領獎臺上，有我們的身影。

　　在春天有生機勃勃的景象，在我心目中有它獨有的魅力，它是我們的校園。朋友們，校園是否是你們心目中的風景區呢？

　　我心中的校園作文2

　　每個人都有自己心中美麗的校園，那么你知道我心中的校園嗎？好的，我就告訴你吧！

　　一進校門，你就能看見兩旁各站有一個機器人，在歡迎來校的老師和同學，就像招才貓一樣。

　　來到校園，有一家便利店。那里有各種各樣的學習用品，和一些好吃的零食。

　　便利店的兩旁有一個又干凈又充滿香氣和有電視看的廁所。

　　在校園中央，有一座先進的教學樓，共有五層。走進教室你一定會大吃一驚，每個人的座位上都有一臺電腦。只要坐在板凳上電腦就會自動開機。老師也再不用寫黑板了，方便極了。

　　教學樓的右邊是一座食堂和一臺刷卡機。只要輕輕地刷一下，刷卡機的屏幕上就會出現一個菜單，點一下菜單上的食物，食物就會自動出來。

　　我心中的校園美吧！長大后我一定要造一所這樣的校園。

　　我心中的校園作文3

　　一進校門，你就會發現校園的西北角有一條小路，這就是通向植物園的小路。

　　小路的兩旁種著許許多多的雛菊花：有白的，有粉的，有紅的，還有粉白相間的，色彩繽紛。

　　當你正津津有味的欣賞著路邊的雛菊時，已經不知不覺地到了植物園的門口。

　　植物園的門口旁邊有一棵高大的桃樹，它就像守衛植物園的戰士。春天正是桃花盛開的時候，一片片被春風吹落的花瓣，把植物園打扮得更加妖嬈。

　　走進植物園，一眼就看見了紅彤彤的一串紅，再向前走植物便越來越多：橙色的君子蘭，藍色的瓜葉菊，金黃色的金杯菊，黃色的花葉甘蘭，紫色的紫玉蘭和紫荊花，讓人眼花繚亂，目不暇接。

　　看著，看著，我的腦海中便浮現出了未來植物園的景象：一條常常的走廊直通前方，走廊兩旁是五顏六色的花朵，花朵上的蝴蝶高興地吸吮著花蜜。讓人感到像是走進了連綿不斷的畫卷。這樣美麗的景色怎能不讓人陶醉呢？

　　我心中的校園作文4

　　我在新華小學，那是一所美麗、學習氣氛濃、充滿歡聲笑語的校園。

　　來到校園大門口，“新華小學”幾個金光閃閃的鍍金大字出現在眼前，新華小學，百年老校，全溶進了這幾個大字里。

　　走進操場，映入眼簾是我最好的朋友——大榕樹。它已經是一位老爺爺了，瞧，長長的胡須，一直垂到了地上，密密麻麻的“頭發”，青翠耀眼，仿佛是無數的生命在顫動。小鳥落在枝頭上，吱吱喳喳地唱著歌。��！校園真美��！

　　向右走，來到了我們的教學樓，這時，瑯瑯的讀書聲從里面飄出來，伸頭一看，有的同學在搖頭晃腦地吟誦著詩歌，有的同學在閉目苦想地背誦著課文，還有的同學在頤指江山地督促懶惰的同學背書呢！大家你追我趕，仿佛都想爭第一名呢！

　　“鈴鈴鈴”課鈴響了，同學們像一支支離弦的箭猛飛過去，在操場上盡情的玩耍，有的在打籃球，有的在玩捉人，有的在打乒乓球……操場就這樣快樂地看著孩子，看著孩子們的小臉一會兒就紅了，小手一會兒就臟了，“哈哈”校園就是我們歡樂的樂園！

　　��！新華小學！我心中可愛的校園！

　　我心中的校園作文5

　　校園在我們心目中是美麗的。我們的校園有很多風景線，我認為最好看的要數坪臺了。

　　坪臺位于校園的北部，在教學樓的南面，教學樓和操場之間。平臺比操場高很多，教學樓就建在大坪臺上，坪臺和操場有臺階相通。

　　坪臺的中心位置有一個小水池，池上小橋，池中有巨石，像老人，像巨象，像駱駝，奇石羅列，形態萬千。春天到了，萬物復蘇，學校的坪臺也不例外。冬天的時候，池中的水被抽走了，池中的紅鯉魚被撈走了。現在春天已然來到！池中又有了水和紅色的小鯉魚，水中新種小荷也綠油油的了。別看水池很小，但是它卻顯現出“小橋、池水、奇石、鯉魚、小荷”的美麗景色！

　　水池的周圍是草坪，草坪有一條曲曲彎彎的小石子路，一直到小橋邊和小橋連著。中間一條筆直的通往操場的磚路把草坪分成兩半。北面的那半草坪中間有個小亭子，周圍有小石子路相通。草坪上有幾個泥塑的小鹿，真是活靈活現，兩只在吃草，另一些在玩耍。生活在我們校園樓頂的鴿子經常飛到草坪上吃草籽和害蟲。好一幅生機勃勃的景象�。�

　　花壇在坪臺的邊上，也被那條磚路分成了兩個。每到春天，花壇里的花便爭奇斗艷，令人目不暇接。那五顏六色的鮮花，一團團，一簇簇，數不清有多少枝，令人留連忘返。

　　我心目中的校園風景線就是這個春意盎然的坪臺。怎么樣，什么時候到我們學校參觀參觀吧！

　　我心中的校園作文6

　　在我的心中，有一個神圣而美麗的“世外桃源”——校園。在這里，有一個“拉姆（卡通）”樣的噴泉、“鮮花壇”……

　　在教學樓的后面，有一個花園。在花園中心，有一個美麗的“拉姆噴泉”。從拉姆噴出的水中，看不到一點兒污染物。水晶瑩透亮，在陽光的照射下，就好像從一個箱子里噴灑出的一顆顆鉆石，閃閃發光。在噴泉的周圍有各式各樣的花壇。這些都是同學們精心設計的：有圓形的、桃形的、云朵形的、花朵形的……花壇里種著同學們精心培育的鮮花。有玫瑰、百合、含笑……在假山的后面，有一個水池。池中有各種各樣美麗的金魚。同學們常用魚食和面包投食。

　　��！下雨了。校園里靜悄悄的，沒有一點兒聲響。錯了！你聽，要仔細聽，在那里有朗朗的讀書聲，雨水淅淅瀝瀝，多像是在為讀書伴奏啊！這是小提琴手、鋼琴家、鼓號手……演奏出這美妙動聽的樂曲。你難道不會被這里的一切深深感動嗎？

　　漓江的美在于她的水，清澈見底。而校園的美在于千萬個音符變成的樂曲，為孩子們的成長而伴奏。

　　我心中的校園作文7

　　我心目中的校園是一個美麗、莊嚴而神圣的地方，她就是二附中。

　　曾幾何時，我走進校園，感受著她的書香氣息，開始了三年的初中生活。

　　在這里，一切的一切都讓我因擁有她們而自豪。高大的教學樓，像一個個巨人站立在那里守衛著校園，我們在里面學習，面前是干凈而整潔的課桌，坐著小巧而舒適的板凳，聽著老師的諄諄教誨，感受著窗外溫暖的`陽光。如此美好的時光都在校園里度過。

　　教學樓前的大操場，上體育課是我們站在塑膠草地上做著課前操，順著跑道跑了200米。在平常的體育活動課上，我們來到體育器材區，玩起了雙杠，跳沙坑，在這里我們盡情地沐浴著陽光，體會到玩是的樂趣。

　　操場旁的食堂是我每天中午放學后必去的地方。每當第四節下課鈴響起，同學們都向食堂沖去。每天中午，我就是在這里享用午餐的。

　　除了建筑和操場，我們校園里的花圃也格外的美麗。時令春夏交替，花圃里的花兒種類繁多，月季、芍藥等等和一些不知名的小花，它們鮮艷奪目，競香開放，把校園點綴更加奪目、迷人。

　　我心目中的校園——一個美麗、莊嚴而神圣的地方！

　　我心中的校園作文8

　　在我的心目中，想象出的校園非常美麗，而且空氣很清新，有很多綠化，環境也很好。同學們，讓我來給你們講講吧！

　　走進校園的大門，是千萬盆盛開的鮮花，有紅色的牡丹、黃色的海棠、粉色的杜鵑……可以稱得上是花的王國，有時候看起來他們似乎在開比美大會呢！

　　教學樓里，同學們不會追逐打鬧，因為同學們被教學樓外不遠處的荷花池吸引了，春天，那里的水非常平靜，像一面鏡子，旁邊的小花都在那照鏡子；夏天，荷花開了，那里的噴泉也開了，陽光下，里面出現了彩虹。

　　在教學樓旁有一棵柳樹，在春天的陽光下，一棵棵柔柳展開了鵝黃色的嫩葉，像一位穿綠色衣服的少女，在起風時，她就開始梳理頭發。

　　在操場上，各種運動器械都有，還有紅色的跑道右側，是一排開著粉紅色的櫻桃樹，跑道左側，有一個足球場，用來給足球運動員比賽。

　　你們一定也想象出來了，那是多么美麗的景色呀！可是現在沒有這樣的校園，這種校園只能在我們心中回蕩。

　　我心中的校園作文9

　　每個人心中都有一個學習和生活著的校園，校園中每一個角落幾乎都玩過、鬧過、嬉戲過。校園看著一代一代的孩子進來、畢業，記錄了所有人的喜怒哀樂，留下了所有人的美好回憶。明年夏天，我將離開這個我熟悉的、充滿回憶的母校，還有那校園的四時風景。

　　春天

　　這是一個大地回春，萬物復蘇的季節，校園水池旁的柳樹剛剛生出細細的嫩芽，芙蓉樹也剛剛透出一點綠，地毯上的小草爭先透出頭來……一片寂靜的空氣被小孩子的嬉戲聲所打破，看著一片和睦的景色，校園處處生機盎然。

　　夏天

　　柳樹伸出它纖長的手撫摸著池塘的水；芙蓉樹上一朵朵粉紅色的小花搖曳著明亮的晴空，不時彌漫些絲絲縷縷甜甜的香味；太陽暖暖的灑在空地上，任由一陣陣蟬鳴打破校園的寧靜。

　　秋天

　　秋天是校園中最美的季節。校園主干道兩旁樹葉繽紛的楓樹，靜止時仿佛剛出嫁的姑娘，穿上金黃的嫁衣；當一陣風來臨，地上便鋪滿了樹葉，猶如一條金色的地毯。

　　冬天

　　大部分樹葉落完，只剩下光禿禿的軀干，依稀可以看見樹上的鳥巢隨風晃動。每次冬天的第一場雪，都讓大樹穿上了一身雪白的衣服，讓大地鋪滿了一層薄薄的白地毯。貪玩的小孩在盡興的打雪仗、滑冰，瞬間雪都被他們吵散了、消融了。

　　我們學校地處山區，沒有都市的車水馬龍，沒有那么多的汽車尾氣；我們這里青山綠水，空氣新鮮；更重要的是我們校園內常常書聲瑯瑯、笑聲綿延。

　　校園的風景陪我度過了一個又一個的四季，當我滿懷不舍離開校園時，只想說一句：“再見，校園；再見，風景！”

　　我心中的校園作文10

　　在校園里的生活中，每個同學都希望自己能在最美麗的校園里念書吧？學校美、環境好、紀律好，那么很多同學就會喜歡在這所學校讀書。

　　我心中的學校，首先是鋪好水泥操場和環形跑道，這樣可以讓同學們的活動場所大一點，讓同學們鍛煉身體。還在校園南北兩端建起漂亮的教學樓，在校園的東邊擺兩個花壇，種下美麗的花，讓校園充滿清香，在東邊的右邊鋪下翠麗的嫩草，可給校園帶來清新的空氣。綠化校園，讓整個校園顯得更有氣派！還可以在旁邊多植樹，樹長大了，可以給同學們乘涼，高大挺拔的樹還會開花結果，那盛開的花不斷在校園內飄蕩著，樹葉發出“沙沙”的響聲，好像也在歌唱這美麗的校園！

　　南北兩端旁邊的梧桐樹，伸出枝條長出嫩葉，像一個個衛兵守著自己的家園一樣。其次，教學樓有六層高，教室寬敞又明亮，桌椅擺得整整齊齊，地面掃得干干凈凈，透明的窗、雪白的墻壁，前面是一塊黑板，后面是學生們有聲有色的黑板報。

　　中間是升旗臺，每天都會在那升起五星紅旗。西面是多媒體教室，里面豪華而美麗，在上課的同學都專心地聽著老師講的課，一陣陣朗讀后，老師講解每句詩的意思，同學們聽得目不轉睛。老師講完后，又是對課文的講解，又是歸納。同學們有的開始做練習；有的在聚精會神地思考著問題，有的……個個同學都很專心。

　　下課了，空闊的操場給同學們帶來了無限樂趣，同學們在操場上追逐嬉戲，踢足球、跳繩、踢毯子……有的在教室里看書、寫字、繪畫、做練習、學電腦，同學們的課間活動真是豐富多彩。

　　多媒體的右邊植物園外的櫥窗里展示著同學們的書畫、優秀作文和作業能手照片，這些學習園地的每一點，都值得學習，這樣校園真是多彩多姿啊！

　　這就是我心中的校園！

　　我心中的校園作文11

　　在我的心中有個新校園。這是一個現代化的新校園。每間教室都安裝了由電視電腦和投影儀組成的多媒體，用處非常大。

　　上課時，老師可以從網上下載資料給我們看，還可以放幻燈片來幫助我們更好地學習，老師還能通過投影儀來給我們復習。此外，我們的黑板是電子屏，黑板上的字只要用電腦控制就可以，不需要用粉筆寫，這樣老師就不用吸粉塵，既環保又提高了效率。而且，上課時電子屏能根據課時要求顯示出背景，讓人身臨其境，提高了同學們學習的興趣。我心中的新校園是個美麗的新校園。

　　春天來了，各色各樣的花開了，她們竟相爭艷，真是姹紫外線嫣紅，百花齊放呀！夏天到了，花兒開得更艷麗，草兒長得更茂盛，一棵棵高大的樹木綠樹成蔭。蝴蝶在校園中翩翩起舞，蜜蜂在花叢中忙碌著。下課了，同學們在樹蔭下看書，真是別有一番情趣��！秋天，一股沁人心脾的幽香撲鼻而來，原來是桂花開了。

　　桂花樹旁邊有幾棵紅楓，楓葉火紅火紅的，遠遠地看，還以為著火了呢！大家都知道，秋天是豐收的季節，葡萄架上結滿了葡萄，沉甸甸的，十分有趣，誘人！冬天來了，松樹像鋼鐵戰士一樣守衛著學校，它用鋼鐵般的意志告訴同學們：只要頑強，就能戰勝一切困難。

　　這就是我心中的新校園，一個現代化的、美麗的新校園！

　　我心中的校園作文12

　　每個人都有自己心中的校園，我也不例外。

　　我心中的風景線，就屬教學樓后面的一排楊樹了，它四季都非常美！春天時，這些楊樹發芽了，像一個個小精靈在迎接春天。慢慢地，慢慢地，這些小綠芽變成了像小青蟲的東西，在樹枝上懸吊著，隨風飄蕩。

　　到了夏天，樹枝上長滿了樹葉，像一把把碧綠的小扇子，似乎要給悶熱的太陽公公扇風，讓它涼爽點。濃密的樹葉層層阻擋了太陽強烈的光線，我們在樹蔭下玩耍，寫作業，于是它成了我們乘涼的好去處……

　　到了秋天，值日生可忙了，枯黃的樹葉落下來，像飛舞的蝴蝶。值日生掃完這邊，那邊落，那邊掃完，這邊落，忙得滿頭大汗。那一片片黃葉毫不猶豫的脫了母體，飄向大地，他們要化作泥土更護花……

　　冬天，雪阿姨給這些光剩下枝丫的樹穿上了一件件厚厚的。雪白的棉衣，像似怕凍壞了它們，于是它們不再寂寞，心里也有了期盼，冬天來了，春天還會遠嗎？

　　這就是我心中美麗的校園風景線。