我的老師五年級作文900字
世界萬物都有依靠，正如鳥兒離不開樹；魚兒離不開水；我們離不開老師，如果沒有老師的辛勤付出是沒有我們美好的將來。所以我最敬佩我們 班的張 老師。
張老師溫和善良、平易近人、和藹可親，待我們真誠大方，卻在學習生活上對我們十分嚴格，只要 張 老師發(fā)現我們的缺點必定在第一時間給我們指點一二。
張老師體貼關心學生
在我的記憶里，三年級時我不知怎么染上了水痘。那天， 張 老師發(fā)現到了我手上臉上長的紅痘痘，而我在那兒使勁地繞，便三步并作二步走過來仔細一看，是水痘！ 張 老師連忙拉住我撓個不停地右手，急忙說：“付瀚，別撓，這是水痘，如果弄破了以后會留下疤痕。我馬上打電話讓你的家長來接你去醫(yī)院。”說著拔通了電話。在等待期間， 張 老師摸著我的頭說：“發(fā)癢了，千萬別撓，別把注意力集中在那兒，這樣會使你加重病情的。”就這樣一直等著我的家長。經過了一周的醫(yī)治我恢復了健康卻落下了一堆功課。 張 老師不惜自己的休息時間為輔導，輔導時我聽著 張 老師那吵啞的聲音，看到 張 老師那干裂的`嘴皮，我真想為她端上一杯暖暖的清茶。讓她潤潤嗓子，可 張 老師仍舊堅持為我輔導。終于落下的功課補上了， 張 老師的嗓子也好多了。但這份情誼讓我永生難忘。
張老師盡職盡責
張老師教學抱著：“不強迫你學的最好，只愿你盡力而為”的良好態(tài)度教管我們。歷來，我的字在班上寫的倒數。也不知怎么辦，幾乎我對自己也沒什么信心，而 張 老師不厭其煩地指導我，提醒我。叫我每天堅持練字，又仔細對我的字做輔導，是那么一絲不茍。看到 張 老師那么認真，那么有耐心，我也不好意思在作業(yè)上亂寫亂畫了。從此我也寫得越來越認真，越來越工整，不負老師對我的希望。
張老師風趣幽默
在課堂上張老師常常能用功妙的語言使我們注意力集中。那次教室里飛進了一只又黑又大的蟲子，吸引住了我們的注意力。 張老師見了也不急，望著我們說：“白板的吸引力還沒一只蟲子的吸引力大呢！”說完，我們才如夢初醒，憨憨地笑了笑，馬上坐得端端正正，開始認真聽課。
張老師對我們的大恩大德我們難以相報。在我與張老師相處的日子，她總是默默地關心我們，耐心地為我們輔導、教育，付出了那么多卻不求回報。她深得同學們的愛戴。
【我的老師五年級作文900字】相關文章：
我給老師當老師五年級作文02-17
我給老師當老師小學五年級作文11-30
五年級作文我的老師馮老師01-30
我的老師-我的老師作文01-27
我的老師的五年級作文07-17
我的老師五年級作文08-29
我的老師五年級的作文10-25