850字作文我的校園
第1篇
我的校園作文850字
每個人都有自己要守護的家園，也有自己覺得重要的地方。我覺得重要的地方，是我的母校——尚嵇小學。尚嵇小學始建于1908年，老教學樓至今已有102年的歷史，而新教學樓也有了幾十年的滄桑。因為老教學樓容納不了如此多的學生，而修建了新教學樓。舊校園里有兩個操場，一個籃球場和一個400米跑道。男、女廁所分別能容納十八人。學校共有5課刺槐，直插云霄，竟比教學樓更高！其中2棵位于廁所前，另外3株則立于教學樓前。學校領導很重視綠化，還有9個花壇，零星的散布在校園的各個角落里。舊教學樓是泥建的，呈土黃色，有四樓。雖然破舊，但很有味道，令人懷舊。看見了便想起許多過去的事，能看見它滄桑的歷史。新教學樓是水泥修建的，護欄上鑲著藍色的瓷片，看起來很美。同樣有四層樓，國旗便豎立在新教學樓前一米的旗臺上。新教學樓相對于舊教學樓而言，沒有太多的回憶，沒有太多的歷史。但這里有蓬勃的朝氣，有美好的愿望，沒有令人心酸的記憶。我就讀的六年級（1）班位于新教學樓三樓右起第一間教室，抬頭便能看見迎風招展的紅旗。教室前后各有一塊黑板，二十四張桌子呈橫四縱八的順序整齊的排列著。我班四十八名成員便在這干凈、有序的教室中學習著。“不斷競爭，不停下前進的腳步。”“沒有最好，只有更好。”這是我的宣言，我在母校不斷的努力著、拼搏著。渴望有一天能夠讓我這這雛鷹長出奮斗的翅膀，笑傲長空。六年的時間轉眼就過去了，我已是一名準畢業生，就要離開長達六年相伴的母校了。她像一位慈祥的母親，日日關照著我們。我們能為她做的又有哪些呢？只有考出更好的成績，以此回報母校。到了那一天，母校一定能舒展皺紋，露出幸福的笑容。我可愛的母校，我美麗的母校，我可親可敬的母校啊。我會像探望母親一樣來探望您的。我每當有空閑時，會重返母校，重返您的懷抱！總有一天，您的兒女會手捧成熟的果實來看望您的！春播桃李三千畝，秋來碩果滿神州。我可愛的校園，作為一名準畢業生，作為您的兒女，我祝福您！
第2篇
我的校園作文850字
現在是26世紀初，我們的學校已經是奇幻無比了！以前這只是幻想，而如今已是事實了，我來為大家介紹一下我奇幻的學校吧！
一進大門，就可見幾個機器人前來檢查學生是否穿校服戴紅領巾，如果沒有穿戴，他會禁止你進入校園，所以，每個學生天天都按照學校的規定穿戴整齊。當然，穿戴整齊更能夠體現出一個學校的規范化教學模式，并且只有穿戴整齊的學生，才能進入傳送帶，傳送帶可以帶你到，要去的地方。傳送帶的使用，讓大家都更加的方便、快捷。
在操場和籃球場上的所有器物，都是電子的，操場上有：電子排球場、羽毛球場、乒乓球臺，還有電子升旗臺！在每個班級站地的地方，都會有一個傳送器，這是為了讓同學們更快捷，不浪費時間而設計的。而籃球場就不像操場那樣有這么多的設施，它只有一個正規的籃球比賽場地，這個場地跟一些國家比賽場地都是一樣的，這樣使同學們在比賽時更加的方便，讓他們更好的發揮個人潛能。
進入教學樓，可以聽見朗朗的讀書聲，每個老師都面帶著微笑，是那樣的和藹可親，在講述的課程中都是那樣的委婉動聽，學生們也易懂，能夠自己接受，學生都接受了最好的教育。所有學生使用的課桌都是電動的，如果你需要用書，只需點擊一下你要用的書的名單，它就會立刻從課桌中出來！如果你要記些重要信息，只需記在課桌里，它的保密設施是非常完善的。當你寫完課堂作業以后，只需丟在地下的傳輸器上，作業就會傳到老師那里了。自從老師的教學方法改進了許多后，每位學生的學習都突飛猛進，沒有任何落后生，也沒有學習差的學生，每個學生都成為了國家的棟梁！
現在學校中新增加了許多科目，列如：魔法課、飛行課、快樂課，我相信大家都一定喜歡這些課程，但在這幾項課程中，大家可能最不能理解的應該就是快樂課了，這項課程就是專門讓同學們放松壓力，緩解疲勞的，在這堂課上，老師都會給大家做些游戲、講些有趣的故事。
現在的每一位學生都非常喜歡上學，學校成為了學生心目中快樂的家園，自己不在孤單、寂寞，也不會有學生想逃學，他們希望天天都在學校中過著快樂的生活！
六年級:夢之精靈
第3篇
我的校園作文850字
步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。
我的學校很寬敞。有1個植物園。春天，花草樹木長出嫩綠的新芽；盛夏，樹木戴上了綠色的大帽子；秋天，花園變成了金黃色的世界，所有金黃的樹葉都落了下來，旁邊的菊花在為花園錦上添花；冬天，冰冷孤傲的梅花在一枝獨秀呢。教學樓里有30個教室和許許多多的功能室。
走進校園，首先映入眼簾的是一座高大的雕塑，上面刻著攀登兩個大字。不禁會讓人想起一句名言世上無難事，只怕有心人。教我們遇到困難要堅持到最后，失敗了不氣餒，才可以登上勝利的頂峰。
再走呢，就是操場了。我們的操場跑道占地約4公頃，一圈有200米。周圍種滿了樹，旁邊是校長臺。校長臺旁，就是國旗竿。每周星期1，都要舉行升國旗儀式，升國旗，唱國歌，培養我們從小熱愛祖國。
操場左右分別設置的專門籃球場、排球場、足球場，每一塊場地設施齊全，且都用光滑的水泥地，十分適合學生們做相應的運動。
我們的教學樓有兩座，一座是1至４年級的樓，另一座是5至6年級的樓。樓上面鋪砌著一層白色的瓷磚，遠遠看去就像身披了一層白紗裙。教學樓一年四季都是多姿多彩的。春天，教學樓隱隱約約能看出一些棱角，剩下的全被大霧籠罩了起來，乍一看，就像穿著一件又大又白的大裙子。夏天，教學樓外面驕陽似火，外面又熱又悶，可教學樓的窗上掛滿了彩色的窗簾，又好像穿了一件彩色斑點的裙子。秋天，瓜果飄香，教學樓也鍍上了一層金，到處都金光閃閃，就像披了一件金黃色的披風。冬天，白雪飄飄，給大地蓋上了一層厚厚的鴨絨被，教學樓也一樣穿上了白皮襖。四季中的教學樓一樣的美麗，卻各有千秋，一點也不相同，你說我們在這種環境下生活、學習，你說能不快樂嗎？
校園，永遠不應該是樓群的簡單拼接，也不應該是知識的簡單傳接。它的一棵樹、一朵花、一塊石頭，都應該有自己的故事，不同的故事。這里不僅是我們學習的地方，也是把我們的青春留住的地方，是留在心靈深處的一份永遠的懷念。
內蒙古包頭市達茂旗百靈廟第一小學六年級：李鑫博士
第4篇
我的校園作文850字
跨入汾江中學，一陣清風撲面而來，使我神清氣爽。抬頭仰望，是一簇簇豐茂的綠草紅花環抱著教學樓，給人一種身處和諧大自然的愜意。汾江中學的一草一木、一人一事深深地吸引了我。我要深情地勾勒她如畫的美景，贊美她綠的生機，歌唱她春的活力。
走進生物園，我感覺到了一片蕩漾的春意。瞧，水池里的魚兒，枝頭上的鳥兒，草叢里的蝶兒，還有那撫摸著草木、水池的清風，親吻著這片熱土的陽光這一切的一切讓我捕捉到春的神韻、詩的意境。流連忘返間，我心頭流淌著一種無以比擬的激情！
涉足地理園，那一座肅然屹立的假山、一幅幅濃縮的地理鳥瞰圖、一片片山河湖海模擬圖，為我展示了祖國的地大物博、寬廣胸懷、豐富物產和如畫美景。最讓我傾心琢磨的是那個精美的地球儀，這就是人類賴以生存的大家庭，其里有著我們美好如春、溫馨和諧的家園。這時，我想起了法國大作家雨果說過的世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。是啊，人的寬闊胸懷，就應該裝得下我們的大家庭。我又想起了一句環保名言：人類的最后一滴水，將是環境破壞后悔恨的淚。多么可怕呀！我們怎么能叫我們的地球破涕流淚？不！我們要讓她永遠綻開著安慰的微笑！
置身校園，那一座座井然有序的大樓、一間間寬闊明亮的教室、一條條平坦干凈的校道，還有那先進齊全的教育教學設備、人文色彩濃厚的校園文化、別具一格的藝術教育使我看到了汾江中學特有的風采！
最讓我賞心悅目的是汾江人。我的老師們敬崗愛業的職業精神，教書育人、為人師表的高尚師德，忙忙碌碌的工作身影無時不在闡釋著太陽底下最光輝的職業；莘莘學子尊師愛學、銳意追求，以日益的長進、累累的碩果清晰地積累著充實的人生這更使我領略到汾江人用心智和汗水構筑起汾江人的靈魂和希望。
贊美你我的校園！伴隨著歲月的腳步，您滿園綠意，生機盎然，煥發出春光般的容顏。您是增長知識的殿堂，您是培育祖國未來的搖籃，您是滿載春華秋實的帆船！讓瑯瑯的讀書聲響徹云霄吧我的校園！當太陽噴薄而出之時，您是閃爍在汾江河畔的一顆璀璨奪目的明珠！
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