家是溫暖的小學作文
如果說我們是小草，那么家就是灑滿陽光雨露的田野，讓小草茁壯成長；如果說我們是小鳥，那么家就是茂密蔥蘢的樹林，讓小鳥婉轉啼唱，生息繁衍；如果說我們是漂泊已久的船只，那么家就是溫暖的港灣，讓漂泊已久的小船，遮風避浪，恬靜地停泊。有愛就有家，家給予了我深深的愛，我深深地愛我的家。以下是小編帶來家是溫暖的小學作文的相關內容，希望對你有幫助。
家是溫暖的小學作文【1】
爸爸是我家最重要的角色，爸爸的臉色往往主宰著我家的喜怒哀樂。
爸爸燒的菜還是不錯的，可是我和媽媽總是挑三揀四的。弄得爸爸左右不是，于是常常用“冷戰”的方法對付我們。
有一次，爸爸燒了幾個菜。我嘗了一口炒雞蛋，對爸爸說：“太淡了�！眿寢層謬L了一口排骨湯，說：“太咸了�！卑职致犃耍樕像R上由晴轉陰，呆呆地坐在位置上，一聲不吭。我和媽媽見爸爸不高興了，也就不說話了，卻不約而同地加快了筷子的速度。媽媽的.胃口好像一下子變得特別好似的，不一會兒，把桌上的菜吃了一大半。我輕輕地對媽媽說：“很好吃是嗎？”媽媽只是端著碗，一個勁地吃，不一會兒，一碗飯就吃完了。她一邊盛飯，一邊大聲說：“好吃，好吃，太好吃了，再來一碗�！蔽疫�以為爸爸不會搭理媽媽了呢，誰知爸爸拿起碗，轉身也盛了一碗飯，變怒為笑了。
“啊，爸爸你終于笑了。我還以為你的臉僵住了呢！”
“小鬼！-----”
有時候，這個辦法不靈了，還得另想辦法。記得有一天，媽媽不在家，爸爸燒了幾個菜。我嘗了嘗，說都不好吃，弄得爸爸又不高興了，室內空氣一下子變得很沉悶。于是我故意找話說，給爸爸講故事表示歉意，折騰了好半天，才見爸爸咧開嘴笑了。
啊！爸爸呀，雖然你難對付，但是因為有你，我和媽媽才能感到無比溫暖和幸福！
家是溫暖的小學作文【2】
我有一個溫暖的家，我家有三口人，我的爸爸是一名工人；我的媽媽是一名會計；我叫王浩宇，是安陽市三官廟小學二年級的學生。
我的`媽媽很關心我，一到考試就給我煮鵪鶉蛋讓我吃，她說鵪鶉蛋要比雞蛋有營養，我老是吃，媽媽卻沒有吃一個；媽媽還把我生活中的趣事寫到日記里，保存到電腦里，一有時間，我們就打開電腦看媽媽寫的《王浩宇的經典語言》，我一看就笑得合不住嘴了，不開心的事就都忘記了。雖然媽媽寫的都是很小的事，但是我從日記中看到媽媽很關心我，很愛我，我最喜歡我媽媽了！
我的爸爸也很關心我，每次上學，爸爸都說：“浩宇，東西拿齊了嗎？”走在路上，他還不停地給我講交通規則，注意安全，我的很多課外知識都是從爸爸那兒知道的；爸爸還很關心我的身體，我練乒乓球的時候，爸爸也陪我一起練，爸爸可以當我的啟蒙教練了。我也最喜歡我爸爸了！
我覺得我是個乖孩子，很懂事，但有時候我也惹爸爸媽媽生氣，爸爸媽媽也批評了我，雖然他們批評了我，但是我覺得他們的批評也對，也是關心我的。
我有一個非常非常溫暖的家，我愛我的爸爸媽媽，我愛我的家，耶！
家是溫暖的小學作文【3】
臺風“菲特”如同一個惡魔肆虐著浙江。剎那間，天空中猶如倒翻了墨水瓶，濃濃的烏云迅疾的蓋住了半邊天。雨漸漸的下大了，大滴的雨滴聚集成一條條有力的長“鞭”，重重的抽打在窗戶上，甩在樹葉上。路面上的積水越來越深。
此時的余姚城區早已成了一片汪洋大海，人們寸步難行，回家，成了一種奢望。這時，學校成了他們臨時的避難所。
一所中學里收留了1400多人，老師們主動組成了一支志愿者隊伍，為大家提供服務。他們甜甜的微笑讓大家緊張的心情放松了不少。
過了一會，救援人員陸陸續續的坐著皮艇，帶著一箱箱的救援物資，駛到了學校門前。老師們幫忙把一條條毛毯，一張張涼席分發到大家手中，幫忙在教室里打起了地鋪，忙碌了半宿的`人們漸漸的入睡了，但老師們仍然在辛苦的工作，他們把一箱箱蔬菜搬到食堂，開始動手洗菜、切菜。每個人的臉上都淌著汗水。他們已經十分勞累了，但他們仍在堅持。一直到凌晨兩點，食物都準備好時，才能小睡一會兒。在六點，老師們要去食堂把飯菜分給大家。因為量有限，每人只有一小碗粥一小勺菜。有幾次菜盛的少，老師們想再給大家多添一點，但大家趕緊用手把碗給捂住了，說：“每人一勺就夠了”。還有一個大伯，每次都會默默的在背后洗碗碟。
在一位老師的日記中有這樣的一句話：“就算大水把整個城市淹沒，我也會給你擁抱！”是啊！感天動地的是人與人之間的溫情，可貴的是那雪中送炭的精神。
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