精選溫暖的話題作文600字三篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的溫暖的話題作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

溫暖的話題作文600字 篇1

　　“溫暖”也許是父母無微不至的照顧，也許是同學無時無刻的關心，也許是老師無怨無悔的奉獻，也許……但是，對我而言，一個動作，一個表情，一句安慰的話都包含著，可能在某一瞬間，某一時刻，某一剎那都深受體會。

　　期末考試結束后，面對的是一個失敗的成績，心情也跟著一落千丈，在學校害怕面對同學們的嘲笑與諷刺，在家里害怕對家長的失望與無奈，此刻心情非常失落，在教學里恨不得找個地縫鉆進去，我不由自主的嚎啕大哭，淚從臉頰上滑落下來，似乎淚水要教學淹沒了，我的同學不約而同的一擁而來。王某過來安慰我；說“你是一顆打不敗的小草即使經(jīng)歷無數(shù)次風霜后，也依然毅立于滄桑大陸。我，見過的你是無堅不摧，無為不縮，不怕風吹雨打的一珠勇敢，堅強的小草，振作起來吧！”張某也過來安慰我，說：“即使跌倒，也要勇敢地站起來，面對這次挫折，你應該積極面對，并不是每次努力都會有收獲，但想要收獲都必須努力，這是個不公平的逆轉，我見到不會屈服的你，從不會在挫折面前低頭的你，當初的你去哪兒了？不要讓我對你失望，加油！”別說了，出去走一下，心情不就自然而然不就好了嗎？在同學們的.簇擁下，我出了教室，突然，一個人提個建議說：“我講個笑話你聽吧?”從前，有三個人，分別是老子、孔子、孟子。忽然前面有一坨屎，孔子說不是他拉的，孟子說也不是他拉的，于是她問，是誰拉的，有一位同學說；“是老子拉的”。同學們哈哈大笑，我也笑了，此刻我感覺好幸福，有同學的關心、安慰。他們好像是我肝膽相照、心心相映的鏡子。

　　這一刻，我擁有世界上最溫暖的愛。

　　是同學們讓我體會到了溫暖是什么，同學是夏日的 涼 風，冬日的炭火，久旱的甘霖，溫暖我的心窩，讓我體會到同學的無時無刻的關懷！

溫暖的話題作文600字 篇2

　　上個星期天，爸爸帶我去教育書店買書，順便去了一下銀行。爸爸叫我在銀行門口等著，自己便走進了銀行去辦事。

　　我東瞧瞧，西望望悠閑地哼著小曲兒，兩只手插在兩邊的褲袋里，有些無聊。前面隱隱約約傳來“行行好吧，行行好吧……的乞求聲。我定睛一看，看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶帶著她約六、七歲的孫女跪在地上，當街乞討。

　　那位乞討的老奶奶稀疏的頭發(fā)顯得有些蓬亂。灰灰的瘦看上去也好幾個月沒洗了，瘦臉上布滿了好幾條皺紋。在威風凜凜的天氣下，她身上只穿了一件又薄又破的單衣，一雙赤腳又紅又腫，兩只手也被凍得紫紅紫紅的，手指頭一跟跟的，仿佛是一跟跟香腸一樣。身子還不停地打著顫。她身邊的孫女也是饑寒交迫，嘴里還不時地說著：“奶奶，我好冷好餓……”老奶奶聽了，抱緊孫女，讓孫女暖和一點兒，自己卻顫抖地厲害。

　　這時，只見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶停下了腳步，看了看那位乞討的`老奶奶和她的孫女，便從皮夾里拿出了兩張二十元，放進了老奶奶乞討的瓷碗里了。老奶奶連忙給捐錢的奶奶磕了個頭，心里面非常感謝那位奶奶。不知怎么回事，經(jīng)過那位奶奶一捐錢，好幾個經(jīng)過這里的男女老少，紛紛都伸出了支援之手，在碗里放進了：1元、5元、10元，甚至還有50元……那位跪在地上的老奶奶感激得流出了熱淚，止也止不住，不斷地流。

　　我站在那里，好象一股暖流涌進了我的心膛。我心里深深地體會到：世上沒有冷酷無情的人，只有心地善良、熱情的人。老奶奶對給錢人的感激不在于捐了多或少，在于的是那一分心意。在我們現(xiàn)在的社會當中，人的思想不斷提高，在什么慈善募捐中，人們都是真心真意地去對待，把別人的困難當作自己的困難來處理。

　　想到這里，我走向那位老奶奶的方向，把自己口袋里盡有的兩元錢放進了碗里。老奶奶說了聲：“謝謝！”我聽了以后，心里非常開心。

溫暖的話題作文600字 篇3

　　在路邊，我拿著地圖正忘神地看，因為我把回家的希望全都傾注到這一張薄紙上了。

　　望著地圖的我還是強烈的感到了人流的氣息，然而我的眼框中除了地圖就是一片而又不知什么的邊緣而已。我環(huán)顧了一下四周再又看看地圖，最后我不知怎么的，我竟會把眼睛落在了地圖上而腳卻緩緩地向前走了幾步。殊不知我的`笨拙的行為差點撞上了一位老爺爺。

　　這位老爺爺見我快要撞上他，他便叫了兩句。其實他說什么我根本不知道，我也只是應付了事便虛假的說了一句“對不起”而已。他小了一下便又住著拐杖用他那需要兩步才能完成我一步的步伐向前走著。

　　我向邊上挪了挪便又開始我剛才被打斷的工作，這時的我正在專心致志地研究我是走這條路，還是走那一條路，還是乘公交車？我又看了看實際的路況，突然那位老爺爺又出現(xiàn)在我的視線，我的研究也一下全部停止了。

　　他的出現(xiàn)是我異常的慌張，他是來教育我的嗎?還是為我剛才那無知的行為而進行問罪?

　　他走到我的面前臉上立刻浮現(xiàn)出笑容，這種笑容是那么的美好，是那么的親切。使我剛才那不切實際的幻想全都煙消云散了。更沒有想到是他的第一句話竟是：“小伙子，你拿著地圖要去哪兒”？那刻我的心莫名地溫暖了起來。我用帶著一絲激動的話語向他吐露出緣由，他也用他那慈祥而又令人感到真實的話語想我細心的描述了一下路線。

　　他的話語一結束我便激動的向他真誠的講了幾聲“謝謝”，后他又把我叫住了，告訴我一條進路。我又向他言了幾句謝謝。

　　要不是這位老爺爺我現(xiàn)在可能還不知道在哪兒呢？他不僅讓我找到回家的路并且讓我的心一直感受著這莫名的溫暖，讓我再由衷的對那老爺爺說一聲：“謝謝您”。

　　如果多一些這樣陌生的溫暖，那么世界將便得更加美好！

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