溫暖作文

時間：2022-09-26 11:17:52 溫暖我要投稿

精選溫暖作文合集6篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的溫暖作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選溫暖作文合集6篇

溫暖作文篇1

　　“小時候，媽媽對我講，大海就是我故鄉……”悠揚的歌聲從遠處傳來，我已經很久沒有聽到這首歌了。記憶中，這首動聽的歌還是從我媽媽的嘴里聽到的呢！我和媽媽已經有三年之久沒有相見了。

　　在我很小的時候，媽媽從來沒有給我唱過兒歌，每次滿懷期待的等著她開口唱歌給我聽，總會有電話鈴聲打破所有的寧靜，我便沒有再聽見她的聲音了。

　　“媽，今天是星期六嘛，我做作業都做累了，陪我去廣場上玩玩吧！”我滿懷期待地看著她，眼里又透出了擔憂。“好啊。”我開心地一跳三尺高，笑得合不攏嘴。媽媽說：“可是要等我把備課本寫完。”我一個勁兒點頭，心想：沒什么大不了的，只要媽媽同意就好。“那我先上樓看書，媽，你寫完了就叫我。”我一蹦一跳地上了樓，拿上書就看起來了。可是怎么也看不進去，心里盤算著待會去廣場怎么玩。時間在一點一點地流逝，媽媽怎么還沒有上來叫我呢？我怕催促會打擾媽媽備課，只有無聊地等待著。慢慢地我睡著了，不知過了多久。“寶貝，走吧。”“哎呀！怎么睡著了。”迷迷糊糊的我醒了過來，媽媽正在輕輕地撩開我臉上的頭發。“媽！”“醒了。”我鉆進了媽媽的懷抱。我瞥了一眼床頭的鬧鐘，我睡了2個小時了，媽媽已經連續備課4個小時了。媽媽臉上的微笑掩飾不了疲憊的神色。“媽媽，你要不要休息一下？”“不用，媽媽不累，我還答應了帶你去廣場玩呢，寶兒，起來了，媽媽陪你放風箏。”“好啊。”我一下從媽媽懷里躥了出來。

　　廣場上空，萬里無云，蔚藍的天空中，一只粉色蝴蝶風箏在天空中飛舞。我和媽媽拉著風箏線在廣場上奔跑，我們倆的笑聲在空氣中飄蕩。媽媽是一名小學教師，工作繁忙，每天都要管理幾十個調皮的小學生，陪我玩耍的機會不多，但媽媽從來不把這種辛苦帶回家里，只要一有空閑，媽媽就會陪在我身邊。我能體會到媽媽的辛苦，因此，我格外珍惜與媽媽在一起有限的玩耍時間。今天有媽媽陪著我放風箏，我感到非常幸福。媽媽也很開心，在我耳邊唱著：“小時候，媽媽對我講，大海是我的故鄉……”媽媽的歌聲好美，我情不自禁地跟媽媽合唱起來。風箏在天空中飛舞著，空氣中彌漫的是濃濃的母愛。走在回家的路上，媽媽牽著我的手，我們一起唱著屬于我們的歌。

　　三年的日子里，我不止一次地在腦海中重溫那一段溫暖的記憶。聽，那歌聲又響起來了，我真希望風兒能將我的歌聲帶給她。一個童稚的聲音在喊“媽媽”，希望媽媽能陪她再放一次風箏，唱一首歌。

溫暖作文篇2

　　溫暖是黑夜中的一顆北極星，讓迷失方向的船駛向安全的彼岸；溫暖是孩子依賴的肩膀，眼淚依賴的臉龐；溫暖是執子之手，與子偕老者的相伴；溫暖是一花世界，一生一宿命的承諾；溫暖是盛開在天堂的雛菊，雖然無形卻溫暖心靈。

　　還記得小時候我與伙伴們一起玩的胡同巷子里，有一個賣糖人的老爺爺，如今回想起來，依然有股暖流涌上心頭。

　　在童年的時候，我時常在院外的胡同巷子里玩耍。有一次，我在巷子里閑逛時，不甚被石頭絆倒，就干脆坐在地上大哭不起來。哭了一會兒，我也覺得累了，剛打算起來，突然有股甜膩的香味飄了過來。向旁邊看去，不知什么時候來了個老爺爺，坐在板凳上捏著幾個面團，身旁的桌子上擺著許多花花綠綠的小人，我就這樣坐在地上看得出神。不久，他也注意到了我，微笑著向我招招手示意讓我過去，我忙不迭的爬了起來，笨拙的拍拍屁股跑了過去。老爺爺樂呵呵地遞給我一個“孫悟空”的糖人，我趕忙接了過來不禁稱贊：“真好看！”，“嘗一口，更好吃，”老爺爺告訴我。我迫不及待的咬了下去，“嗯，真的很好吃。”于是，我狼吞虎咽吃了起來，老爺爺看到我這副模樣不禁哈哈大笑，一邊還叮囑我：“慢點吃，別噎著，吃不夠，爺爺再給。”于是我連續吃了三個糖人，直到天色不早該回家時，我才意猶未盡與他道別。從那以后，他經常來這里做糖人，偶爾也會有不少顧客，而我在家里一聞到香味就會樂顫顫的跑出去，而他也總會提前為我準備好一個糖人。每當我大口吃糖人時，他都會笑著說：“慢著吃，別噎著，吃不夠，爺爺再給。”一來二去，我習慣叫他糖爺爺。就這樣，糖爺爺的糖人與他那親切的叮嚀陪伴了我四年，直到從我七歲的某一天開始，我就再也沒有見到他了。剛開始時，我還時常去故地找糖爺爺，可每次都無結果，導致我傷心不已。時間久了就淡忘了，但我永遠忘不了他那美味的糖人以及那名親切的：“慢點吃，別噎著，吃不夠，爺爺再給”給我帶來的溫暖。每當憶起從前，便會覺得那溫暖還在包圍著我。

　　時光似水，靜默無瀾，物是人非，可我仍記得。記得那個給我做糖人的人，記得那個親切叮嚀我的人，記得曾經——曾經的童年，曾經的溫暖。

溫暖作文篇3

　　在我們的生活中，處處有溫暖，處處有真情。我也經常因為這些一點一滴的感受而收獲溫暖。

　　今年的冬天特別寒冷，下了許多場雪。雪下的越來越大，雪花越來越多，越來越密，成了鵝毛大雪。在風的吹動下一團團，一簇簇，鋪天蓋地。剎那間，天地相接，融為一體，像一個純白的童話世界。

　　記得臨近考試前的早晨，奶奶收到了學校發來的溫馨短信，提醒我們和家長在下雪天去學校的路途中要注意安全，并可以為因為雪天沒有及時趕到考試的同學另設考場。當奶奶讀這條短信給我聽的時候，我覺得心中很溫暖，因為，學校的老師除了關心我們的學習，也很牽掛著每一個學生的安全，如親人般的關懷讓我倍感溫暖，讓我感動。

　　雖然天寒，但也要克服困難。我比往常早點去上學，去學校途中，我和奶奶一路像扭秧歌一樣，手拉著手相互拉著。一路上，我看到了許多位身上被雪花鋪滿的警察叔叔，冰雪寒冷，大雪紛飛卻絲毫不影響他們在馬路中央聚精會神地指揮交通。正是因為他們的堅苦執勤、堅守崗位，才有了行車的井然有序，才可以讓我們安全過馬路。嚴寒中有了警察叔叔的堅守，我感到無比的溫暖，我情不自禁地向叔叔敬禮，向他們致敬！

　　沿途的大雪讓我步履蹣跚，這時候有許多穿著桔黃色衣服戴著黃色帽子在馬路邊掃雪的環衛工人，他們賣力地揮動手中的掃把，盡心竭力地清掃著街道。他們心里一定很想早些清理完地上的積雪，因為積雪給行人帶來了許多的不便，時不時有人會因為積雪而滑倒、摔跤。看著他們揮舞的鐵鍬和掃把，一股暖流涌向心頭。是可敬的環衛工人讓我們享受著空氣清新、整潔的環鏡，享受著整潔帶給我們的愉快心情。環衛工人，我贊美您！您無愧于城市美容師的光榮稱號！

　　這一天的早晨非常的寒冷，但是我的心卻熱乎乎的，一路上都是溫暖人心的畫面。伸出你的手，伸出我的手，讓我們去付出心中的愛，讓我們感受這一份溫暖，讓溫暖永遠駐在你我心中。

溫暖作文篇4

　　陰冷的天氣，寒風凜冽！空氣中夾雜著冰刺般怒吼的狂風直擊我的臉頰，刺痛的感覺從我的臉深入我的骨髓，傳遍我身體的每一個毛孔，一連串發抖的連鎖反應體現出來，這讓我整個人感覺都麻木了。或許和你們一樣，腦海里竄出的只有溫暖這個詞了，聯想到的只有：太陽、火爐、熱氣騰騰的熱水。的確如此，沒有這些東西，身體怎么又會暖和起來呢？殊不知，我們的內心就是一顆太陽，一支火爐，當我寒冷，孤獨，落寞時，是它給予了我一股一股涌向我內心的暖意，是它這樣無時無刻厚實的包裹這我！

　　從小學到高中的我，在學校不論是小學，初中，高中，不論是哪一個學習階段，學習的哪一個層次的教學，我無不感到身心疲憊，倍感壓力，隨著我的.成長，壓力也一層一層變重，時不時總讓我感到力不從心，心不在焉；當然不光是學習的壓力增大，隨著歲月的流逝，人也逐漸長大了，接觸的東西就更廣了，同學之間的接觸，師生之間的關系也在發生這微妙的變化，各種各樣的人情世故都在變化著，使得自己不得不分出一份心思建立在這種關系上。稍有不慎，帶來的只有孤獨，冷漠。

　　遠離家人的求學之路，深深地讓我感受到了孤獨與寂寞，以前特希望遠離家人獨自生活學習，可真的離開后，才覺得沒有家人陪伴的感覺是那么的無助，可悲。可這種種內心的煎熬，又有誰能幫你呢？

　　或許學習路途中收獲的點點滴滴都是注射在內心一股股暖暖的溫馨，小到一道題的成就，大到老師的認可；涓涓細流總有匯集成波濤洶涌的時候，每一次匯集的成就都會溫暖內心的孤獨，寂寞。唯有學會堅強，懷著一顆炙熱的內心，時刻鼓勵這自己，激勵這自己，才會溫暖了自己。更不會有失敗，孤寂，自卑乘虛而入的機會，反而留給自身的只有輕松，開懷。

　　生活中諸如此類的情景數不勝數，為了家庭，為了生活，不惜遠出家門，做一個普通的農民工做著任勞任怨的工作，一年或幾年又都難得回家一次，為的只是能讓家里人過得好過得溫馨，也許正是這種內心滿含著希望，堅信著美好的憧憬，使得心底里涌現出的那股暖流，才會讓自己得以心安，更有自己樂此不疲勞作時的充實感！

　　溫暖不光只體現在表面，更多的是自身所帶來的堅持和自己為之付出的努力而換取的回報。

溫暖作文篇5

　　父母的愛像一棵參天大樹，為子女遮風擋雨，而自己卻承受著風吹雨打。當你受了委屈，父母便是你的依靠，家就是你的港灣。當你在外面遭受了冷眼相待，父母就是你的傾聽者和訴訟者。父母用愛溫暖著我們，用愛包容著我們，用愛理解著我們。我們在他們的愛護下長大。我們要回報他們，因為父母用愛溫暖了我，也溫暖了我的內心。

　　老師的愛像一支蠟燭，照耀著每一位學生的前程，奉獻的卻是自己的青春年華。小船迷失方向的時候，有燈塔為它指明。在森林里迷路的時候，有指南針為你指引。但是，當你在人生的道路上徘徊的時候，老師，會為你指明方向，找回你最初的選擇。‘老師’就像那一支蠟燭，是神圣的，是公正的，是不可侵犯的。同時，蠟燭的火光也是溫暖人心的，老師每天都在發出這溫暖人心的光，但是，總有一天，蠟燭的火光也會熄滅，我們就會成為下一批的蠟燭，因為是老師用愛感化了我們，教育了我們，溫暖了我們，讓我們明白：奉獻自己，照亮他人，是最美好的品德。

　　而同學們的愛像一場春雨，細膩而又溫暖人心。而我，深深地體會到了這場同學愛。剛到八年級的教室報道，卻發現最好的朋友都在一班。我不由得一陣失落和孤獨。來帶這陌生的教室，里面的同學也有些陌生，他們聚在一起，嘰嘰喳喳。似乎剛到學校，有聊不完的話題。而我一個人坐在座位上，沉默寡言。我突然感到了被冷落的感覺，開始埋怨起這個班級。突然，有人叫我，我撇過頭，看到了一張笑臉，不對，是很多很多張。我正詫異，只見她們先開口了：‘金瑣，你的暑假過得怎么樣？剛才看你一個人坐在那兒，我們就過來陪你，你想啊，我們有多久沒分到一起了’。我笑著點點頭，看到她們一個個熟悉的笑臉，我的心里一陣溫暖，盡管以前我和她們不曾往來，但是現在，她們依然把我當成朋友。她們的笑臉，就像一絲絲的春雨滴進我的內心，細膩而又溫暖。一瞬間讓我融進了這個大家庭，之前的失落和孤獨感一掃而空。我想：我應該是被她們的熱情和溫暖感染了吧。和她們相處時間久了，我并不再為沒有和好朋友在一起而煩腦了。因為我在這里也同樣收獲了純潔的友誼，也同樣收獲了春天般的溫暖。我很幸運，有了這群春天般溫暖的同學。

　　愛，無處不在，愛，令人溫暖，愛，純潔無暇。