溫暖的春天作文2篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的溫暖的春天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
溫暖的春天作文1
去年的冬天持續了特別久，一直到今年的三月還不見溫度上升。
春節那幾天還是溫暖的，陽光普照。那幾日在家鄉的村莊里一切都那么愜意；初一早晨的炊煙和斷斷續續的鞭炮聲響，還有白白胖胖的湯圓，甜甜的。老家不是元宵節吃湯圓，而是在大年初一這天，因為那天一家人都在，寓意團團圓圓。
每到大年初一這天，一家人早早就要起床一起包湯圓，爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔嬸嬸；農村條件有限，很多食物都是純手工做的，這湯圓看起來不大，但是過程不簡單，先用石磨把糯米推成漿，磨漿的'過程不容易，看起來八寸的石磨要兩人才能推動，而且還得兩人配合默契。
每年奶奶都會在臘月二十八九把漿磨好，再把水滴盡，然后初一早早起來包湯圓，最后把一個一個半個拳頭大的湯圓包進紅糖外加一些花生粉和圓放進滾燙的水里煮熟。
記得八歲那年初一，一家人在一起吃湯圓的情景，爺爺奶奶總會講起家里老一輩吃湯圓的分量，還有給我們小孩子出謎語，首先就是湯圓的，我們很聰明一下就猜準，然后又會出很多謎語，大家一起熱熱鬧鬧開開心心的。我那次一共吃了八個，都夸我好口福。
很喜歡那個時候一家人的和睦，可是美好的時光太短。十年后的今天，那樣的場景依舊歷歷在目。可是一家人再也湊不齊。十歲那年，父親兄弟兩不和，一家人不歡而散，此后的冷言冷語，奇怪的眼神，彼此冰冷的心。爾后的很多年，春節里的所謂團聚，怎樣來說都殘缺不全。
十七歲那年，爺爺抱著遺憾永遠離開了我們。我們都沒有想到，自那年的不歡而散后，一家人再團聚會是在爺爺的葬禮上。而那時我們每個人同樣沉重的心情都回憶到以前一家人同樣高興的心情，是不是同時也成了我們永遠的遺憾？
今年春節，我們一家人重新團聚是在爺爺的墳前，看見墳前長出好些嫩草，遠處好些花兒都已孕苞待放，而現在的我們，一家人也有說有笑。我們一起看向家門前，好多以前爺爺種的花也快開了吧！
我好像聽到爺爺像以前那樣高興得跟我說：“乖孫女，春暖花開了。”
溫暖的春天作文2
春天，一轉眼就這樣到了！
告別了寒冷的冬天，我們迎來的是一個溫暖的春天。
春天是美麗的，是絢麗多彩的。
生機勃勃的大自然一夜之間變成了綠色的，枯萎的花花草草也都“蘇醒”過來了，一切都顯得那么協調，那么舒暢！
人們也都因為感染了這清新的空氣而積極向上起來，你悄悄！原來愛睡懶覺的小朋友們，早上聽到了春天小鳥的鳥叫聲，都趕快穿好衣服，和小鳥一同“上學”！愛工作的上班族也都想出門沐浴新鮮的陽光，就會很快的完成自己的任務，出去曬太陽，享受春天的新鮮空氣！
春天，人美，景美，人的心靈更美，難道你們說不是嗎？
我隱隱約約想到了去年春游的景象：那是我們金水區少兒活動中心舉辦的春游，是自愿參加的，我們有春游過，所以我死纏活纏，最后，媽媽給我報上了名！雖說是自愿參加，但好多同學還都是因為自己想去（因為家長覺得不安全嘛！），我呢，也是其中的一名。我們去的是軒轅黃帝雕像的所在地，那里非常壯觀，每年還有一次拜祖大典呢！我們當時也看了一次拜祖大典，哇塞！太棒了！老師都上去拜了，我們我們的領班，“為什么我不能上去拜祖呢？”“只有很高級的人才能拜呢！”“老師也很有名嗎？”我問。“老師是培育人才的，哪個名人又沒有老師呢？”我的領班笑著對我說，我長大也要當老師，至于為什么，你看了我上面的短文就知道了！我們中午到了一個農村學校，看起來條件非常不好，但是做出來的菜非常的香，現在想想，還有點饞涎欲滴的感覺呢！我們下午到了一個山，聽領隊講，這是一座名山，特別特別有名，看哪位同學能猜出來這座山叫什么山！領隊說話神神秘秘的，讓我們琢磨不透，“石人山”我聽到了這樣的一個聲音，是誰呢？噢，我們班的搗蛋鬼，曹瀚！我說，石人山不可能在這，而且要是去“食”人山的話，我就不去了，我怕他把我吃掉，同學們都笑了，可是我一臉迷茫，怎么了？我說錯了嗎？沒有吧！慚愧慚愧，挺聽領班說，石人山不是“食”人山，它不會吃人的，這樣，我就放心多了！既然石人山不對，那么，是什么山呢？我自己在想？是始祖山嗎？我很小聲，但是還是被領班聽見了，“請這位同學大聲說一遍！”這時，我意識到我說對了，于是就自信滿滿的大聲說了一遍。領班一直在夸我，我嘛，虛心接受了，嘿嘿！植樹節在春天，我們班上領養了一棵小樹，特別漂亮！
春天，不知不覺快過完了，但是，我依然愛春天！
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