文明的作文

時間：2024-10-28 12:10:34 文明我要投稿

【熱】文明的作文5篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的文明的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

【熱】文明的作文5篇

文明的作文篇1

　　從人類學會直立行走開始，從人類學會制造并使用工具來幫助自己開始，人類的文明便拉開了帷幕。于是，人類便開始不斷地創新，創新科學技術，創新政治制度，創新文學藝術……創新成為人類文明的助推器。

　　科技創新，讓我們的生活學習更便利。以書籍的演變史為例，三千多年前，我們的祖先把文字刻在龜甲和獸骨上，這是一個了不起的創造。為克服甲骨文材料不易得的缺點，春秋戰國時期人們發明了竹簡木牘。為克服竹簡木牘笨重的缺點，春秋末期人們發明了輕便的帛書。絲絹價貴，東漢蔡倫便發明了造紙術，用破布漁網樹皮制成既輕且賤的紙，從此，手抄紙書飛入尋常百姓家。唐朝發明的雕版印刷術，宋朝發明的活版印刷術，大大提高了制書效率，降低了書的成本。如今，縮微圖書越發微小易存，整個大英圖書館的所有藏書，都可保存在指甲蓋大的電腦芯片上。

　　制度創新，讓我們的社會更進步。當今世界上的經濟強國——日本，在19世紀中期還是一個十分落后的封建國家，“明治政府”推翻幕府統治后，在日本進行了改革，引進西方文化，發展教育，培養人才，使日本從一個弱小的.國家變成了強國。

　　文藝創新，讓我們的靈魂更自由。唐傳奇中有三個有趣的小故事：《紙月》《取月》《留月》。《紙月》是講一個人剪個紙月亮照明；《取月》是講一個人能把月亮拿下來放進懷里；《留月》講一個人把月亮放進籃子里，天黑時便拿出來照明。我驚嘆于古人立意非凡：創造一個月亮，就是創造一種豁達的心情，這不也是一種創新嗎？

　　創新，推動了人類文明史的發展，但要怎樣才能做到創新呢？首先得擺脫思維定勢，突破傳統知識、理論的束縛。其次，要善于捕捉轉瞬即逝的“一閃之念”，把突如其來的靈感、發現、思想隨時記錄下來，向創新邁出最關鍵的一步。

　　在人類誕生之時，創新也悄然來臨，并隨我們走到今天。如今是一個競爭激烈的社會，“物競天擇，適者生存”，不懂創新，不能創新，就要被淘汰。讓我們努力奮斗，不斷創新，共同創造出美好的明天！

文明的作文篇2

　　我們中華民族自古以來就以禮儀著稱，它是一個人道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，也是一個國家道德風尚和生活習慣的反映。所以我們作為二十一世紀的炎黃子孫，繼承和發揚這一良好的禮儀之風是我們義不容辭的責任。

　　禮儀體現了什么？禮儀體現了一個城市的形象和風貌。中國獲得了奧運會和世博會的主辦權，我們將以什么樣的形象展示給世人呢？從城市“硬件”來說，十幾年來大規模的市政建設使上海的高樓大廈拔地而起，我們可以自豪地說，在這方面已不遜于許多國外大都市，但在城市“軟件”方面，還有諸多不盡如人意之處。

　　我以前也不太懂得禮儀，乘電梯時總是隨便站；坐公交車時旁邊站著一位60多歲得老人也視而不見，雖然知道要讓座，但是也不愿站起來；吃飯時總是急忙坐下；有時由于個人原因提早退場；還亂穿馬路；不過父母也沒有職責我的行為。這時的禮儀對我來說是個陌生的詞匯。

　　后來我知道禮儀有許多種，有社交禮儀，家庭禮儀，就業禮儀等等。社交禮儀又分打手機的禮儀，電子信函禮儀，赴宴的禮儀。這時的`我才知道禮儀是十分廣泛的。從此以后，我時時刻刻的記住這些禮儀知識。有一次，舅舅請我們吃飯，我想這正是體現個人素質的好時機。我主動讓外婆靠南坐，給外婆夾一些菜，我吃菜或喝飲料時，小口小口地吃，也不發出很大聲響。突然舅舅提出向我們敬酒，輪到我時，我站起身拿起酒杯并面帶微笑的對他說：“祝您財源廣進，萬事如意。”宴會結束后，大家都夸我是個懂禮貌的好孩子。我心里喜滋滋的。

　　禮儀體現了一個人的素質，禮儀能使祖國更加繁榮昌盛，我們要做文明的主人，與文明同在！

　　文明讓我成長，我與文明同行！

文明的作文篇3

　　被稱為“東方威尼斯”的江南水鄉蘇州，以“上有天堂，下游蘇杭”而馳聲海內，蘇州是最繁榮的城市，令許多人向往不已，而我作為蘇州的人，更要作蘇州文明的人。

　　暑假里的一天，我坐公共汽車去姐姐家，那驕陽似火的天氣已經讓我受不了，更受不了的是我在太陽下等公共汽車等了20分鐘都還沒有來，37攝氏度的`高溫吶！5分鐘過去了，終于看到了一輛公共汽車，但是車上全是人，擠滿了，司機看了一眼我，停都不停，仔細一看，車上人人都拎著一大個包裹，原來他們都是去喝喜酒的，一起坐車回家，我感到太悲催了，又等啊等，10分鐘過去了，我終于等到車了，我飛速的跑到車門口，一個大約70歲老爺爺的老爺爺被我擠在后面，我剛刷好卡，又找到了車上的最后一個位子，我坐下來，暗暗高興，過了一會兒，汽車轉彎了，老爺爺差點兒摔倒，我腦海中立刻出現了“天使”和“惡魔”，“天使”說：“讓給老爺爺吧，他年紀那么大了。”“惡魔”說：“咳，讓什么！座位上那么舒服。”“天使”說：“你沒看到那位老爺爺剛才差點摔倒嗎？”“惡魔”敲了一下天使的頭，說：“又不管我的事！反正自己舒服就是最好的啦！”我想了想，大聲說：“老爺爺，這個位子讓給你吧！”老爺爺看了一下我，笑著對我說：“謝謝你！你自己坐吧，我沒有幾站就到了！”我連忙說：“不行，站著太累了！”老爺爺斗不過我，只好坐在了座位上，一站又一站的過去了，老爺爺還是沒有下車，終于，老爺爺在“婁江雅苑”下了車，他笑著向我揮揮手，對我說：“謝謝你！”看著老爺爺開心地下了車，我似乎明白老爺爺為什么說“我沒有幾站就到了”，老爺爺就是想讓我舒舒服服的坐著，當想到剛才爺爺坐在舒服的座位上時，我真自豪，心中有一絲之前不知道的開心。

　　文明需要每個人的行動，撿起一張廢止扔進垃圾桶就是文明，不隨地吐痰就是文明，講幾句文明用語就是文明，文明很簡單，只要你那不起眼的行動。

文明的作文篇4

　　孔子曰：“不學禮，無以立”，意思是：沒有文明禮儀，是不能在社會及家庭立足的。文明禮儀是人們在生活中養成的一種習慣。對一個人來說，禮儀是思想道德水平、文化修養、知識水平的外表;可對祖國來說，禮儀卻是生活習慣，品德的反映。

　　文明禮儀是中國人傳統的高尚品德，古代也有很多故事講述著文明，禮儀的高尚。古代東漢末年的時候，有一家的'父親買了一些梨子，到家后，父親特地選了一個最大的梨子給孔融，可孔融卻搖搖頭說：“我是最小的，所以應該吃最小的梨，大的梨子應該給哥哥吃。”父親聽到后感到十分驚訝，小小年紀的孔融竟然懂得謙讓。這個“孔融讓梨”的故事告訴我們做人應該懂得謙讓別人，文明禮儀應從小做起。尊重別人，等于尊重自己，誰又不想尊重自己呢?所以要先尊重別人。要學會在學校尊重老師、在家中尊重長輩、在工作中尊重上司、在社會中尊重人民、就一定會成功的。

　　在日常生活中，禮儀也是無處不在的，有很多的榜樣值得我們學習。文明禮儀不僅僅指的是行為，還有儀態、語言、神態，這都是表現個人禮貌的一部分。在生活中，有許多舉手之勞都是養成文明的習慣：撿起一張不起眼的紙屑、隨手關燈、不踐踏草地、遵守交通規則、見到老師，熟人說聲好或給個微笑……都是文明禮儀的表現。也要時刻注意自己的語言，在請別人幫忙的時候加個“請”字，事后說聲“謝謝”，都會讓別人覺得很有禮貌和文明，別人就會覺得是個值得交的好朋友，簡簡單單的三個字，就給別人留了好印象，難道不好嗎?

　　文明禮儀不是代表著一次性的行動，而是永久的習慣，生活中的一部分。讓祖國變成文明的一個國家，讓外國人更瞧得起我們，何樂而不為呢?讓文明禮儀一直留在我們心里，變成如同上班上學一樣的平常。讓文明禮儀想好朋友一樣，在生活中幫助我們，提醒我們。也要時刻提醒自己：我是中國人，也是一個文明的人民。讓外國人以前對我們的印象全部刪除，讓他們重新對我們另眼相看吧!

文明的作文篇5

　　春天到了，公園里一片春意盎然，小草偷偷的探頭在地面張望，柳姐姐在微風吹拂下，梳理著自已細細的頭發，各種各樣的花爭先開放，爭奇斗艷，芬芳迷人。我也高高興興地來到公園架起相機，拍下那一片片春色，把春天放進了我的相機。

　　穿過鏡頭，我看見一個年輕人也在公園里看風景。過了一會兒，他坐在石椅上了，從包里拿出一個香焦，津津有味地吃了起來。我猜他可能累了，坐下來吃點東西，休息會兒再看美景。突然，在我的'鏡頭里出現了一個不可思議的動作，年輕人居然把吃完后的香焦皮扔在了地上。我趕緊摁下了快門拍下了這個不雅的行為。我想：這人怎么這么沒有公德啊！

　　忽然，遠處傳來喊聲“文明、文明，快過來看這里的花多漂亮啊！”只見年輕人回答一聲：“我來了！”就快步飛奔了過去。“啪”的一聲，只見年輕人踩著香焦皮，重重地摔了一個四腳朝天。年輕人痛苦地爬了起來，揉著屁股，憤怒地大喴：“是誰呀！這么不文明，把香焦皮隨地亂扔，把我文明的屁股都摔裂了。”我哈哈大笑地說：“你還叫文明，自己作出這種不文明的舉動，真是自作自受。”我再一次按下了快門，把自作自受的年輕人放進了我的相機。

　　回到了家，我把照片翻給媽媽看，同時也把公園里的情節講給媽媽聽，媽媽聽到了，忍不住笑起來，說：“孩子，你可不能學他哦！要做一個真正文明的人。”

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