文明的作文范例(3篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的文明的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
文明的作文 篇1
20xx年7月18日上午，我們寶城二村雛鷹假日流星小隊組織活動——“向陋習說不，為文明點贊”。我們準備到上海博物館參觀，探尋上海文明的起源。
當我們經過上海人民廣場寬闊的綠色大草坪時，看到整片草坪綠油油的，許多可愛的白鴿有的在悠閑的漫步，有的'在爭搶食物，還有的在低空盤旋表演……護欄邊市民們紛紛手拿鴿食拋灑向鴿群，好一派和諧的景象！
突然我和黃天宇同時發現有幾位小朋友在他們爸爸媽媽的幫助下跑進了草坪，在草坪上跑來跑去、手舞足蹈。他們這樣的肆意踐踏草坪，讓草坪深深的流淚了。同時，草坪上的鴿群也因為他們的闖入受到了驚嚇，爭先恐后的去尋找他們的“爸爸媽媽”。更過分的是這幾位小朋友在鴿群受到了驚嚇的情況下還追上去抓鴿子。我們目睹這一切時都認為這是一種極其不文明的現象，決不能將自己置身事外，大家一致認為應該要及時上前給予勸誡和阻止。因為，文明的城市有你有我，大家齊心，才能創建美好的城市。
于是，我們五人在護欄邊一起大聲地勸說道“小朋友們，不要再踩踏草坪，追趕鴿子了，快點出來，這是不文明的行為。”經過我們的耐心勸誡，小朋友們都意識到了自己剛才的這種行為是多么的不文明，并承諾以后再也不犯這樣的錯誤了。我們流星小隊的行為獲得了在場所有市民游客的一致好評，紛紛為我們點贊！
流星小隊建議：
1、文明的素養要從小培養
2、社區里加強宣傳文明公約
3、在護欄外醒目位置多多矗立文明公約告示牌。
讓我們每一個小伙伴都行動起來，從小事做起，從我做起！
文明的作文 篇2
在我一次偶然翻書的時候，我翻到了課本七十三面，這是一幅漫畫，我開始覺得很好玩，可是看完以后卻怎么也笑不出來。
天高云淡，赤日炎炎，在放學路上，明明和芳芳有說有笑，談著今天在學校的趣事，當他們路過文明街時，一股臭氣撲鼻而來，明明和芳芳順著臭氣走到了一個垃圾桶旁，外面全是垃圾，明明說：“是哪個缺德的人把垃圾人到外面�！闭f完就捂住了鼻子，芳芳說：“那些扔垃圾的人就不會把垃圾人進去嗎？弄得臭氣熏天�！闭f完就用手扇來扇去，可任他怎么扇，就是扇不走這臭氣。芳芳說：“明明我們把垃圾扔進垃圾桶里吧。”明明說：你自己扔吧，我還要練書法呢！芳芳說：“你現在練什么書法呀，真實的，不就是不想弄臟自己的手嗎。不講文明的人。”
等芳芳把垃圾全部放進垃圾桶時，明明拿出一張紙說：“芳芳你看看，我的書法很好吧，芳芳看見紙上寫了文明只差一小步這幾個字說：“明明，你真聰明，我怎么就沒想到呢。這幅漫畫告訴人們要做文明的.人，不要把垃圾扔在地上。
在生活中，也有這樣的事，比如在廁所的便池上，有“走進一小步，文明一大步�！钡奶崾菊Z可是有人非要把尿尿在地上，這樣很不好。
其實這幅漫畫只是要告訴大家文明只是向前一小步。讓我們每個人都向前邁出那一小步吧！
文明的作文 篇3
大家好！我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。我的演講到此結束！謝謝！
有一天，寫字課上，同學們正認認真真地練習著毛筆字；教室里鴉雀無聲。突然，只聽見我的同桌陳洋“氨的一聲。同學們不約而同地把目光甩向了他，似乎發生了什么事情。原來，他不小心把毛筆的筆尖碰到了他前桌珍妮新買的一件白襯衫上。霎時，珍妮見自己的白襯衫被染黑了，臉脹得通紅。似乎一場世界大戰就要暴發了。此時，只見陳洋說：“對不起，對不起，我不是故意的，原諒我可以嗎？下課后，我幫你洗干凈�！闭淠菖瓪馕聪乜戳丝搓愌蠹爸苓叺耐瑢W們，他們的目光好像都在說：“原諒他的誠懇吧！”珍妮想了好一會兒，溫柔地說：“沒關系，以后注意點就行了�！本瓦@樣，一句簡簡單單的“對不起，我不是故意的�！弊屢粓鐾瑢W之間的矛盾化為無形了，這就是文明禮儀的.魅力。
在校園內，像這樣的故事也許有很多很多。因為禮儀是無處不在的它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現新世紀學生蓬勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、不亂扔紙、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見到老師和客人用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省互相理解，寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。
中國，是一個文明文明古國。在全中國都彌漫著禮儀的芳香。而這芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于教育我們的美麗校園。
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