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文明禮儀的作文

時間:2022-12-17 19:18:01 文明 我要投稿

關于文明禮儀的作文(精選15篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的關于文明禮儀的作文,希望對大家有所幫助。

關于文明禮儀的作文(精選15篇)

關于文明禮儀的作文1

  “叮鈴鈴”學校放學了,妮妮和剛剛便立刻背起了書包,沖出了學校。

  正當他們高興地在一條小路上哼這小曲的時候,忽然看見一個垃圾桶左下角堆滿了一大片垃圾,都沒扔進去。小妮就生氣地說:“是哪個不文明的家伙,竟然再走幾小步不都不愿意就把垃圾跑到垃圾桶旁邊,仍不準也不理,直接拍拍手就走人,真不道德。’’剛剛說:“是呀,我們把這些垃圾清理掉吧。’’

  妮妮說:“剛剛,你得想個辦法呀。’’你你就彎下腰來把垃圾撿起來。剛剛把手指放在腦袋上一拍,想出了辦法。文明禮儀作文_關于文明禮儀的作文

  剛剛說:“啊!想到辦法了。’’于是就從書包里拿出了一張和一支筆,便在上面寫了六個字“文明只差一步。’’文明禮儀作文_關于文明禮儀的作文

  剛剛從口袋里拿出一個膠袋紙,粘在紙上,用手輕輕一貼。妮妮就豎起大拇指夸獎剛剛,剛剛高興地把手推開,他笑著說:“沒什么這是我應該做的,再說妮妮你也有功勞呀。如果每個人都能做到多走一步,多彎一下腰多撿一張紙文明就在眼前!我們勞動就沒有白費。’’ 文明一小步,道得成長一大步。

關于文明禮儀的作文2

  說到文明美德,我想到了一個故事。秦末有個叫季布的人,一向說話算數,信譽非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。當時甚至流傳著這樣的諺語:“得黃金百斤,不如得季布一諾。”(這就是成語“一諾千斤”的由來)后來,他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險來保護他,使他免遭禍殃。一個人誠實有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過來,如果貪圖一時的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“實惠”。但為了這點實惠他毀了自己的聲譽而聲譽相比于物質是重要得多的。所以,失信于朋友,無異于失去了西瓜撿芝麻,得不償失的。

  我認為,誠信是最大的美德。誠信這個詞語對人們即陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老師家長就教導我們要學會誠信,隨著時間的流失,越來越多的不誠信商家的出現,假煙、假酒、假藥,各式各樣。“誠信”乃立人之本,正如季布的“一諾千金”一樣。

  同學們,播下一個動作,收獲一個習慣,播下一個習慣,收獲一個品格。文明的事很容易做到,它卻是生活里重要的事,也是最難堅持的事。就讓我們從現在做起,從一言一行、一點一滴做起,養成良好的文明習慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓我校的文明禮儀之花再結出累累碩果!

  只要人人都奉獻一點愛,世界就會變得更加美好,讓我們大家都來講文明懂禮貌!

關于文明禮儀的作文3

  接待客人:家中來客人,要事先有所準備,把房間收拾整潔。孩子們也要學會以主人身份招待客人。迎接客人進屋,幫助客人放衣物,請客人在合適的位置落座。問客人喝什么飲料,主動送上。要雙手呈、接物品。要主動、大方地與客人交談。客人要走時應禮貌挽留,說“您再坐一會兒”、“再喝杯茶吧”等。要送客人一段距離,說“再見”、“歡迎您再來”。

  外出做客:去親友家做客要儀表整潔,盡可能帶些小禮品,以表示對主人的重要。在親友家,不能大聲大氣,要談吐文明。不經主人允許,不可隨意動用主人家里的東西,即便是至親好友也應先打招呼,征得主人同意。如果在主人家

  用餐,要注意用餐時的禮儀:不能搶先入座,不能先動食品;要請長輩先坐下,長輩動筷后再動筷子,雙肘不能放在桌子上;飯后,坐好略陪大家一會兒,或者說:“我用好了,請慢慢用。”然后再離座去別的房間休息。告別時,要說感謝的話,如“今天真高興”、“歡迎到我家去”。

  最后,父母要提高自己的禮儀意識,如果自身不重視禮儀,就無法教育培養孩子。禮儀就表現在生活之中,只要父母重視,以身作則,隨時說明要求,按要求去堅持訓練,發現孩子有不講文明禮儀的行為,及時指出并當時改正,這樣就能逐步培養起孩子的文明禮儀習慣。

關于文明禮儀的作文4

  近年來,我們利川市民族實驗小學無時無刻不在發生著巨大的變化。校園里樹綠花香,老師們精于事業,全心從教,同學們猶如拔節的竹子一年更比一年高!學校一次又一次獲得殊榮。可以說,學校一天天在發展,環境一天天在改善。身為實小的一分子,試問誰又能不為此自豪和歡呼?

  但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠這些是遠遠不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出實小高大、美麗的形象,每一位同學的舉止言行展現的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。

  我們知道,我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德,所以素有“禮儀之邦”的美譽。而我們敬愛的周總理更為我們作出了榜樣,無論對上級、下級或老百姓說話總是誠懇親切、平易近人。古人說:“言為心聲”。在我們日常生活中,講文明、講禮貌,多使用禮貌用語,往往是消除誤解,緩和矛盾的良方。謙遜禮讓的文明語,能體現出一個人的思想品德、道德修養水平,讓我們的心靈更純潔,更受人歡迎!

  有同學會問:什么是文明禮儀?

關于文明禮儀的作文5

  文明在我們的生活中無處不在,哪怕是一個手勢、一句話語。幫助別人是一種美德,也是一種文明的行為。

  一天晚上,我正在房間里做作業,突然聽到輕輕的“篤篤篤”的敲門聲。是誰?爸爸?他還沒回家呢!媽媽?她正在做家務呢!對了,一定是樓上或樓下的人家的敲門聲吧,我便繼續做我的作業。剛動筆,又是一陣輕輕的敲門聲,隨即傳來:“寶貝,媽媽可以進來嗎?”啊,原來是媽媽!我趕緊喊道:“媽媽,快進來吧!”媽媽微笑著進了門。我不解地問:“你想進來就進來好了,干嗎還敲門呢?”媽媽摸了摸我的頭說:“你正在專心地做作業,我突然推門而入,會嚇你一跳的!”“嘿,媽媽,我是小男子漢,我可不會被嚇著的!”“看你急的,最主要的是我這樣做那是對你的尊重,也是文明的表現呀!你說是不是?”媽媽笑瞇瞇地看著我。

  做完作業,呀,已經八點多了:“去看看媽媽吧!”走到門前,剛想推門而入,猛地想起了剛才媽媽的表現,立刻收住腳,定了一下神,舉起手,敲了三下。凝神一聽:“請進!”我趕忙打開了門,沖向媽媽的懷抱。“哎喲,吃不消,吃不消!”媽媽捧起我的臉,親了一下說:“好兒子,也知道敲門了?”我難為情地笑了。

  原來,一個小小的文明的舉動,會給人帶來這么多的快樂呀!如果人人都講文明,我們的社會該會多么和諧、快樂呀!

關于文明禮儀的作文6

  在家爸爸、媽媽從小教育我要做一個講文明、懂禮貌的好孩子,在學校里老師教育我要尊敬老師,友愛同學的好學生。學會了文明禮儀,人與人之間相處才能和諧,社會才會變得更加美好。

  今年5月甘肅泥石流使許多小孩失去家園、親人和朋友,但我們身邊有很多的人捐錢、捐物,還有那些救護人員、司機、警察整天忙碌著,為了使失去親人的孩子能感受社會大家庭的溫暖。

  在我們身邊還有許多文明的小事,我記得六一兒童節的那天,我和媽媽乘公共汽車,在

  車上,我看見一位老奶奶沒有座位,我正準備給老奶奶讓座時,我前面一個大約七八歲的小男孩給老奶奶讓座,老奶奶笑瞇瞇地對小男孩說:“謝謝你,你真是個懂禮貌的好孩子!”小男孩說:“不用謝,這是我應該做的,”車上的人紛紛贊揚小男孩是個好孩子。到站了,我和媽媽下了車,我看見一位老奶奶準備過馬路,可她走路有點不方便,我立刻去扶老奶奶過馬路,媽媽看見了,夸我是個好孩子,我覺得這個六一兒童節過的特別有意義。

  經過生活的點點滴滴,我發現文明禮儀無處不在,只要細心觀察,你就會發現文明禮儀就在我們身邊。

關于文明禮儀的作文7

  我們的國家——中國,是世界聞名的禮儀之邦。生在禮儀之邦的我們,做一個有禮貌的人,是我們的基本。

  記得以前,外婆常常給我們講三字經:“人之初,性本善。性相近,習相遠。。。”那時的我,根本不在意,外婆的話左耳聽右耳出。 一次去親戚家,我一進門就撲向沙發,蹬掉鞋子爬上去,一蹦一蹦的,就像在玩蹦蹦床。媽媽在一旁和還在發愣的主人站在門口。過了好一會,媽媽反應過來后,一把沖向前把我扯了下來,沖我吼道:“你就不能有點禮貌嗎?”然后轉過身對主人說:“對不起,是我沒有好好教她,讓你見笑了。”那個主人呆了好一會兒才擺擺手笑道:“沒關系,小孩子難免比較好動。”媽媽訕訕然的賠笑了一聲。坐了十幾分鐘,在尷尬的氛圍下,媽媽帶著我匆忙的跟主人打了一聲招呼,便拉著我走了。

  回到家里,媽媽叫我坐在小凳子,我坐下,不理媽媽。媽媽不急于我現在理睬她。等到我情緒平靜下來時,她才循循善誘的教導我。我也慢慢地知道我錯了,連忙跟媽媽道歉:“媽媽,對不起,我錯了,我以后一定改。”媽媽笑道:“沒事,以后注意就好。”

  從那以后,我每當見到熟悉的人,都會跟他們打招呼,去別人家做客,我也安安靜靜的坐在一旁,學會“以禮待人”。

  文明禮儀伴我們成長,就讓我們一起,真真正正的做出身為禮儀之邦的中國人應該做出的行為,配得上禮儀之邦的稱號。將禮儀之邦的美名發揚光大!

關于文明禮儀的作文8

  五一勞動節,媽媽帶我和妹妹去青楓公園玩,我看到了公園里好多好多人在玩耍開心得不得了。

  媽媽先帶我們去沙灘玩,沙灘上的人可多了,可熱鬧了。密密麻麻的遠遠望去像一群群小螞蟻。媽媽給我們買了專門玩沙子的小鏟子。我和妹妹在沙灘上一會兒堆個這,一會了堆個那,還一起挖了一個大洞,累的滿頭大汗但是很開心!

  然后我們又去其它地方玩一玩,走著走著我們聞到一陣陣清香,原來是月季花的味道。我趕緊跑過去一看許多月季花都開了五顏六色的。有的是淡黃色、有的是深紅色、還有的是粉紅色,美麗極了。

  我和妹妹玩得都累了,也餓了。媽媽給我們每人買了一個大大的棉花糖。妹妹吃完后就把吃掉棉花糖的棒子扔到了地上,我看到了連忙對妹妹說:“快把它撿起來。”“為什么”妹妹拿起扔下的棒子說。”我說:“如果每個人都像你這樣把垃圾扔到地上這里不就成了垃圾場了嗎?”我們要愛護環境從我做起,做個文明的人,不亂扔垃圾。妹妹聽了慚愧地低下了頭,認識到了自己的錯誤。

  文明是中華民族的優良傳統,我們要從身邊的小事做起,人人都要講文明。

關于文明禮儀的作文9

  作為一名小學生,我覺得我們做一位講文明的好學生。要做到看見老師要問好,對待客人要禮貌,作為一名學生就應該這樣。

  我在乘公共汽車的時候,車里有很多人,我和弟弟、媽媽都被到后面去了,一名叔叔看見了,馬上把自己的座位讓給了媽媽和弟弟坐。我覺得這是位講文明、懂禮儀的好叔叔。

  在散步的時候,我看見一位小弟弟在溜冰時,不小心摔傷了,正在大哭。媽媽看見小弟弟傷得很嚴重,她毫不猶豫地把小弟弟送到醫院。過了一會,弟弟的媽媽來,感激地對媽媽說:“謝謝你,謝謝你把我的兒子送到醫院。”媽媽謙虛地說:“沒什么,別人看見了也會這樣做的。”我覺得媽媽變得更講文明、更懂禮貌了。

  一次我們一家人到東莞圖書館看書。我們來到圖書館,看見這么多書,弟弟情不自禁地叫起來,“圖書館可真大,書可真多啊!”爸爸趕緊說:“在圖書館是不能大聲說話的。”弟弟問:“為什么呢?”爸爸說:“圖書館是讀書的地方,大聲說話會影響別人看書的,是不禮貌的。”弟弟懂事地點點頭。我覺得弟弟也懂禮貌、講文明了。

  讓我們都做一個講文明、懂禮禮貌的好市民,創建更美好的文明城市吧!

關于文明禮儀的作文10

  "禮”,在字典上的解釋是;由一定社會的道德觀念和風俗習慣形成的,大家共同遵守的禮節。“禮”是指人的容貌,舉止。“禮儀"指的就是”人類社會交往中應有的禮節儀式。”

  中華民族自古以來就非常崇尚禮儀,號稱“禮儀之邦”。孔夫子曾說過“不學禮,無以立。"就是說一個人要有所成就,就必須從學禮開始。可見,禮儀教育對培養文明有禮,道德高尚的高素質人才有十分重要的意義。

  在當今的青少年學生中,不少人對應有的禮儀不重視,禮儀觀念淡薄,導致思想品德滑坡。一些人在學校里,不會尊重他人,不會禮讓,不講禮貌;在社會上不懂怎樣稱呼他人,甚至隨心所欲,滿口粗言爛語;在家里不懂孝敬長輩,唯我獨尊。自古以來的“禮儀之邦”的美稱,會不會斷送在當今青少年手中。可見青少年學生中,深入開展禮儀教育,重塑中華民族“文明禮儀”的新形象,培養文明有禮的新一代,是十分必要和非常重要的。

  “劉備三顧茅廬”的故事說明只有尊重別人,才能受到別人的尊重和信賴,在事業上獲得成功。周恩來爺爺一生鞠躬盡瘁,為了黨和人民的事業做出了許多貢獻。但每次外出視察工作,離開當地時總是親自和服務員,廚師,警衛員和醫務人員等一一握手道謝。周恩來爺爺是尊重他人的典范,是我們青少年學習的的榜樣。

  作為祖國的新一代,我們應該要發揚祖國的傳統和“禮儀之邦”。讓祖國越來越昌盛,越來越偉大啊!

關于文明禮儀的作文11

  文明禮儀在哪里?在商場?在學校?在家里?不,不,不,它們都不在這兒。文明禮儀處處都有。可現在呢?文明禮儀都沒了,因為這樣,所以就惹來了許多喧鬧的聲音。下面的事就是一件例子。如下:

  有一次,我路過公園。看到了一個個子很矮的人,他在干啥呢?當我觀察了一會兒時,他做了一個偷雞摸狗的姿勢,原來他想插隊。插隊!這是我意想不到的事,他竟然插隊。這時的我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。想讓一個人告訴管理紀律的人。真是老天不負有心人哪!果真有一個人對管理的人說:“有人插隊!”管紀律的人說:“插隊的人先打針,站到前面來。”終于,惡人有了惡報,我也走了。

  這時的你應該明白把文明拋到九霄云外的人有什么報應了吧。對了,話說回來,我還沒有介紹商場、學校和家里的文明禮儀呢。如下:

  商場里的文明禮儀是:有一個牌子,上面寫了“不許亂碰”。如果你碰了,我估計你就要“死蹺蹺”了。嘿嘿,也沒有那么嚴重了啦,但是這件事反映了你不講文明禮儀的壞習慣。

  學校里的.文明禮儀是:見到老師或者校長都要叫聲您好,讓別人心里都感到很舒服。同時別人也會夸你是一個講禮貌的小孩子。這也反映了你講文明禮儀的好習慣。

  家里的文明禮儀是:東西是從哪里拿的還要放到哪里去,也不要亂打或亂摔東西。這樣也反映了你是一個很有禮貌的人。

  講禮貌,講文明,人人夸你好榜樣,我們都向你學習。

關于文明禮儀的作文12

  良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。

  在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境;相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:只有同學們具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。

  記得六一節前夕,班級要舉行聯歡會,大家踴躍報名參與。在布置教室時,許多同學不得不借助同學們的桌子、凳子。本以為有人會三下五下直接跳到桌子上,可是同學們卻不約而同從別處拿來一張張舊報紙鋪到桌上,之后再小心翼翼的站上去,臨下來時還將桌子擦了一遍又一遍再放回原處……

  看到這一幕,我感動了許久,也思考了很長時間,一直以來,人們把文明看得很重。文明,其實就只有一張紙的厚度,甚至只是一句話的感動。一句“你好”,綻放了你我的笑容;一聲“對不起”,融釋了心中的冰雪;一句“您先請”,換得了他人的贊許;一語“我幫你”,架起了心靈的溝通……

  文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德標準,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?

  千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。作文

關于文明禮儀的作文13

  當2008年來臨時,整個中國都沸騰起來了!因為這一年,中國將要舉行第29屆奧運會!因此我們要文明、要禮貌,還要面帶微笑。可并不是這樣的,如果你去街頭觀察觀察就會知道的。

  你走在街頭上,會發現各種各樣的奧運會“項目”。哎,快看!一個衣服穿得西裝革履的人走來了,他好象很想從人行道到對面去。可是有一個柵欄,他繞不過去。于是,他便向四周看了看,發現沒有交警,就雙手一撐,跳了過去。走著走著,也許還會看見別人進行“射擊”——吐痰,一個青年男子走著,可能是覺得自己的嗓子不舒服吧,嘴便一吐,一口痰就粘在了地上。沒了?不可能!你再往前走走,肯定還會有其他的事發生的,看到了嗎?現在又出現了一個“投籃”呢!你看這位女士,手里拿著一個剛剛吃完的香蕉皮,眼睛在四處望著,好像在找垃圾桶在哪兒,一會兒后,她找到了一個垃圾桶,但她似乎懶得走過去扔,就直接往垃圾桶哪兒一扔,結果香蕉皮沒有被她扔進去,可是,她就像沒這回事一樣的就走了。你再往前走走,如果到了四岔路口哪兒,你肯定還會看見“跑步”的。快看!這位小男孩好像沒看見是紅燈,飛一般的跑了過去,快要到的時候,他差一點就被一輛飛馳而來的小轎車撞到了。

  這些都是生活中許許多多的不文明的現象。但是我相信,文明也會在生活中不經意的流露著。希望我們中國人能夠文明、禮貌將最好的一面展現給世界各國的朋友們!

關于文明禮儀的作文14

  我們班有許多義工如﹕擦黑板義工,衛生區義工,開門義工,開燈義工……不管是做大事的還是那么不起眼的,義工門都非常盡職盡責,而我最欣賞我們班的擦黑板義工—毛玲玲。

  毛玲玲是個瘦小的小姑娘,可是她卻有一顆為班級服務的責任心。我們班在四樓她每天都早早的來到班里,然后下一樓提一桶沉甸甸的水一步一步的提上來。現在是初春的天啊,氣溫偏低她每天拿毛巾放入冰冷的水中浸濕再拿出來擦墻,不喊一聲累,不說一聲苦!把墻擦的亮亮的,讓教室里里外外每天煥然一新,我們每天坐在干凈明亮的教室學習,讀書,讓我們每次都能度過快樂的一天。

  毛琳琳的舉動感動了許多人,尤其是常增宇。現在我們學校開展了“文明伴我行”的主題活動,還說要愛護學校的公物不亂踩亂畫。常增宇原本特別愛瘋跑,還愛用腳踏墻和用拖把擦墻,是一個名副其實的調皮學生。可是現在不同了,現在學校開展文明這樣的一項主題活動,再加上毛玲玲的無私奉獻精神使常增宇變的文明多了,下課也不瘋跑了,靜靜地靠在圍欄上向遠處眺望,跟同學們和氣說話。

  毛玲玲,你的舉動盡讓一個調皮的學生變得文明有禮貌,我以后還要向你學習,做一個無私奉獻的文明學生。

關于文明禮儀的作文15

  首先,我們要孝敬父母。父母花了無數心血,撫育我們成長,孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠記住父母的恩情,對父母要有禮貌。關心體貼父母,做一些力所能及的事情,減輕父母的負擔。

  在平時的生活中,父母下班回來后,熱心的遞上一杯熱茶,送上一句親切的問候,減輕爸媽上班的疲勞。記得有一次媽媽病了,躺在床上,發著高燒,我十分著急,連忙端來熱水,遞上藥,媽媽看著我,欣慰地笑了……其次,我們要友愛助人。人與人之間要友愛相處,當別人有困難時,應該伸出友愛之手。

  記得一次上體育課,女同學摔倒了,膝蓋破了,留了很多血,她大哭起來,我和同學們急忙背起她,向醫務室跑去……在去年四川汶川大地震中,有許多受災的小朋友,缺衣少穿,我和所有的同學們都十分揪心,大家熱心的捐款捐物,捐出我們的零花錢,童話書,還有我們的一片愛心……要學習和遵守的文明禮儀還有很多很多,我們是新時代的小學生,讓我們從小做起,從現在做起,讓漂亮的文明禮儀之花開滿我們的校園吧!

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