【推薦】生態(tài)文明作文六篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的生態(tài)文明作文6篇，希望能夠幫助到大家。
生態(tài)文明作文 篇1
“美麗中國”詩意浪漫 小時候，我們會用美麗形容媽媽，因為媽媽永遠是孩子眼中最美麗的人，照顧、愛護我們；長大了，我們會用美麗形容那些可敬的人們，最美司機、最美鄉(xiāng)村教師、最美鄉(xiāng)村醫(yī)生是他們用愛筑起一座座橋梁，無條件的幫助別人，默默付出；十八大，用美麗來描繪我們的祖國，“美麗中國”——詩情畫意般的描繪祖國大好河山，有蒼茫的草原，雄偉的山巒，碧綠的草地，清澈的河水然而，在經(jīng)濟快速發(fā)展，城市高樓聳立，人們追逐物質(zhì)生活的時候，大自然給我們敲響了警鐘，我們不停的向大自然索取，生態(tài)問題日益凸顯。
一、空氣質(zhì)量下降
在城市生活的我們，已經(jīng)能明顯感受到一些空氣質(zhì)量下降，尤其是霧霾天氣明顯增多，范圍越來越大。前幾年是珠三角，這幾年擴展到長三角、京津冀，經(jīng)濟越發(fā)達的地區(qū)，空氣質(zhì)量下降的趨勢越明顯。隨著汽車數(shù)量的猛增，空氣污染更為嚴重。(優(yōu)秀作文 )對人們的身體健康極為不利，有統(tǒng)計稱，北京近來年，肺癌率提高了50%多。不難看出，空氣與我們息息相關(guān)，空氣質(zhì)量的好壞直接影響人們的身體。“美麗中國”不僅山清水秀，更該空氣清新，鳥語花香。
二、深林覆蓋率低
我國生態(tài)建設(shè)取得了巨大成就，但從整體看，中國仍然是一個缺林少綠、生態(tài)脆弱的國家。目前，全國森林覆蓋率20.36%，不及世界30%的平均水平，沙化土地面積超過國土面積的1/5，水土流失面積超過國土面積的1/3，森林資源和生態(tài)總量都嚴重不足，與建設(shè)“美麗中國”的要求相差很 大，我們應(yīng)該加大森林覆蓋率，更好的建設(shè)“美麗中國”。
三、各種新污染增加
雖然對水污染、大氣污染、噪聲污染等傳統(tǒng)環(huán)境問題的治理，在原有基礎(chǔ)上取得了顯著成效，但新的環(huán)境污染和生態(tài)破壞形式層出不窮，影響范圍不斷擴大。近30年來，有關(guān)方面一直在努力完善環(huán)境管理體制及其相關(guān)的法制體系，不斷完善環(huán)境教育體系，不斷提升環(huán)境質(zhì)量要求。人們普遍關(guān)注的城市環(huán)境質(zhì)量，總體上保持穩(wěn)定并逐步改善，農(nóng)村環(huán)境、水環(huán)境、大氣環(huán)境、土壤、海洋環(huán)境、生物多樣性保護、自然災(zāi)害、食品安全和生命健康日益成為人們關(guān)注的焦點。 生態(tài)文明是中國轉(zhuǎn)型發(fā)展大勢所趨，也是人民過上更美好生活的民心所向，因此，十八大報告中提出“把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面和全過程，努力建設(shè)美麗中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。”“從源頭上扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化趨勢”的目標，提出“給自然留下更多修復空間，給農(nóng)業(yè)留下更多良田，給子孫后代留下天藍、地綠、水凈的美好家園”的愿景，引起了強烈而廣泛的共鳴，抒寫生態(tài)文明，建設(shè)“美麗中國”，必將造福人類。
生態(tài)文明作文 篇2
時代的步伐在不停地加快著，科學技術(shù)的發(fā)展也日新月異。可是現(xiàn)在，清澈的小溪消失了，替換成渾濁的污流；湛藍的天空也躲了起來，被一些化工廠冒出的滾滾濃煙給遮住了，天空中偶爾有一兩只鳥兒驚恐地掠過，發(fā)出凄涼的叫聲。那一片片森林也在一天比一天減少，大地脫下了可愛的綠袍子，露出赤裸猙獰的土地……大自然是天然的資源。假如我們持續(xù)破壞、污染環(huán)境，不再維護自然生態(tài)，一旦生態(tài)被破壞、自然資源即將殆盡，居住環(huán)境遭受到威脅、嚴重的惡化，就會如同我們的生命遭受威脅一般，這些現(xiàn)象會更嚴重蔓延至整個地球，地球上這麼多動植物都是因為人為的過度破壞，而導致生病、死亡。總有一天我們?nèi)祟愐矔媾R資源耗盡和滅亡的命運。
我們與大自然彼此之間應(yīng)該互相尊重，保持珍惜和愛惜的心態(tài)，適度的使用自然資源，不再讓大自然遭到破壞，使生活環(huán)境美好。
現(xiàn)在，一些強大的國家已經(jīng)開始注重綠色生態(tài)環(huán)保了。我們中國作為一個負責任的大國，在發(fā)展經(jīng)濟的同時，也十分注重環(huán)保。我們應(yīng)該更關(guān)注我們的生態(tài)環(huán)境，更應(yīng)該積極地，自覺地行動起來，快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動中來。
保護環(huán)境，建設(shè)綠色家園，應(yīng)從身邊的小事做起，做綠色衛(wèi)士。在校盡量做到不使用涂改液；不購買使用一次性物品，如一次性飯盒、一次性筷子、紙杯盒和餐巾紙；購買飲料盡可能選擇可回收再用的罐裝材料；攜帶自己的購物袋去購物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋；節(jié)約用水、用電，用水后擰緊水龍頭，教室沒人時及時關(guān)燈；愛護綠化設(shè)施，不踐踏綠地，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。不在公園里破壞花草樹木；不隨地亂扔紙屑；不隨地吐痰；不將廢電池故扔，廢電池如果被丟進水里，這一節(jié)小小的電池就會使周圍的大片水域全被污染，讓魚兒和許多生物死亡，設(shè)想一下，如果這些魚兒和生物換成我們?nèi)祟悾悄銈冇謺趺聪肽兀磕銈兛隙ㄒ补帜切﹣y扔垃圾的人類們。怪他們?yōu)槭裁匆獋Α拔覀儭保隙ㄒ矔尥高@些可恨的人。因此，平時，我們少丟垃圾袋，應(yīng)用布袋子或者是紙袋子。少扔一個塑料袋子，少用一度電，節(jié)約一滴水，少用一塊電池，少乘一次公交車，都會給子孫后代多留下一片干凈的土地。照此下去，我們的未來一定會是綠色，最環(huán)保的。
愛小家，更應(yīng)愛大家，
讓我們攜起手來，共建生態(tài)文明，共享綠色未來！
生態(tài)文明作文 篇3
創(chuàng)建生態(tài)園林，推進生態(tài)文明建設(shè)，是我們每一個南京人共同的責任，為進一步提高全市廣大中小學生愛綠，植綠，護綠意識，加快生態(tài)園林城市創(chuàng)建步伐，將南京市建成“美麗南京”， 我們要從我做起；不亂扔垃圾，垃圾要分類。要種樹、栽樹、愛護樹木。
南京現(xiàn)在的高樓越來越多了，馬路也越來越寬了，城市也越來越大了，但是南京的綠色卻越來越少了。
生態(tài)文明作文 篇4
國際植樹節(jié)這天，陽光明媚，老師帶著我們來到公園植樹，這是一次義務(wù)植樹活動。但這是我第一次植樹，所以我興奮極了，學校大隊部組織我們?nèi)ス珗@參加植樹活動，提高同學們從小就要懂得愛護大自然，愛護環(huán)境的意識。
到達目的地后，我就和同學們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。來到空地里開始種樹。我和陳悅是第一小組，我們栽青桐樹。同學們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我們兩個栽一棵。賈聰奇和徐秀云是第二小組，她們的任務(wù)是為小樹澆水。其他的同學的任務(wù)是給小樹施肥。石樂，廖窘，潘洪強等他們是第三小組，他們的任務(wù)是給小樹挖坑培土。
我們兩個把樹苗放在坑里扶正，石樂和廖窘用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗，石樂不停把挖的土放到樹坑里，干得很賣力，我非常佩服她。這時，我們看到老師正在給同學們發(fā)盛著水的桶。賈聰奇和徐秀云忙說：我們?nèi)ヌ崴?/p>
公園里，大伙干得熱火朝天。人群中不時地傳出鼓勁的加油聲和爽朗的笑聲，勞動所帶來的快樂都寫在同學們的臉上，看得出來，義務(wù)植樹真是深得人心啊！
雖然我們大家都累得滿頭大汗，但看著新栽下的一棵棵小樹，我心里充滿了成就感：在這個重大的日子里，不僅履行了一個公民應(yīng)盡的`植樹義務(wù)，還體驗到了助人為樂的快樂。想到多年以后我和同學們種植的小樹苗會一棵棵長大成才，變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林，那時我們再來這里會是怎樣一種心情！
這次植樹節(jié)活動使我增長了很多見識，學會了怎樣種樹，懂得了人類只有愛護大自然愛護花草樹木與它們和平相處我們世界才會變得更美麗。
生態(tài)文明作文 篇5
想當初人類剛出現(xiàn)在這個地球上時，大自然一片盎然，但是現(xiàn)在那些美好的一切大多僅存于人們的記憶深處，并與現(xiàn)實形成了強烈的反差。空氣、河流受到了污染，森林被濫砍濫伐，物種在急劇減少……我們賴以生存的地球上的生態(tài)文明正遭受著嚴重的破壞。我們必須意識到事實的嚴重性。人類只有一個美麗地球，她是我們唯一的家園。如今地球母親正在面臨著嚴峻的環(huán)境危機，為了地球母親和人類的生存，所以我們必須保護環(huán)境。
其實，說起生態(tài)文明，說起我以前的做法，我也深感愧疚。以前，我總以為生態(tài)文明離我很遙遠，所以亂仍垃圾，浪費資源這種事我是經(jīng)常干，雖然別人多次告誡我，要保護生態(tài)環(huán)境，可我卻總是滿不在乎。但是我現(xiàn)在已經(jīng)改變之前的那種看法，因為我被一個比我小很多的小妹妹教育了。記得那是一個寒冷的冬天，凜冽的寒風呼呼地吹著，天空還飄起了小雪，可偏偏在這樣寒冷的天氣里該我們這一組做值日。這么冷的天誰不想早點兒回家？于是我們匆匆做完了室內(nèi)的值日，最后只剩下垃圾沒倒。誰想在這么冷的天去倒垃圾呀！俗話說：三個和尚沒水吃，我估計我們就是那“三個和尚”了，幾個人在空蕩蕩的教室里大眼瞪著小眼，瞪了半天，組長才發(fā)話：“這垃圾總得有人倒，可你們都不愿意，我看不如這樣吧！采用抽簽的方法決定誰去倒。”說罷，從桌子上拿起幾張廢紙，又拿了一根筆，過了一會兒，她將紙條遞給了我們。我順手拿了一個，懷著忐忑不安的心情打開了它。結(jié)果，被我給抽中了，無奈，我只得去倒了。我用腳踩了踩裝得滿滿的垃圾，提著它下了樓。不料，剛一下樓，一陣凜冽的寒風夾雜著冰雪向我刮來。我連忙閉上眼睛，待風刮完后，我覺得垃圾好像輕了許多。緊接著，我眼前就飄過了幾團白色的東西。遭了，垃圾被吹飛了，我環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)沒有人。算了！不管了，倒了垃圾好回家。可正當我走時，我卻聽到了一個聲音：“姐姐，不要走，紙已經(jīng)不‘飛’了，快把它撿起來好嗎？”我回頭一看，是一個剛?cè)雽W的小女孩，正在望著我。我剛想去撿，可念一想：不行，如果被人看見了，多丟人！小女孩看我不動，就自己撿了起來，我看著小女孩，心想：人家才是一個剛?cè)雽W的，就這么知道環(huán)保，可我呢？都是中學生了，真是自愧不如啊！想到這兒，我與小女孩一起撿起了垃圾。這次雖然回家晚了，可卻給我上了一堂生動的環(huán)境保護教育課。自那以后，我再也破壞環(huán)境，每當看到有人破壞環(huán)境、有不文明的行為時，我會主動上前制止。因為我知道，生態(tài)環(huán)境對我們來說實在是太重要了。是的，我的們力量是有限的，我們也無法做什么轟轟烈烈的大事跡，但我們要從小培養(yǎng)生態(tài)文明從我做起的理念。從小事做起，如不浪費資源，節(jié)約每一滴水，不亂扔垃圾，不使用一次性用品。學會廢物利用，提倡低碳生活……。這些事情雖然很小，但如果每個人都這么做，也能為生態(tài)文明貢獻不小的力量。
讓我們共同保護環(huán)境！為天空增添一抹藍，為森林增添一抹綠，為地球母親做出應(yīng)有的奉獻。讓我們一起攜手環(huán)境保護生態(tài)文明，保護生態(tài)文明，從自我做起。
生態(tài)文明作文 篇6
在沒閱讀這本書之前，我和大多數(shù)同學一樣，都會不假思索地覺得：中國很美，我們每個人都是生態(tài)文明的建設(shè)者。這樣的理解是我們閱讀之前的，可是讀完了，就一定不是這樣的感受。
這本書用一則則引人深思的告訴我們小學生：全球的人都希望美好，都呼喚綠色文明。
在這一則則故事中，有兩類人：一種人為了保護生態(tài)平衡付出了生命;另一種人，恰恰相反，破壞了生態(tài)平衡。在《一個小山村的故事里》，村子里的人為了造房子，做犁，就可以拎起斧頭到山上去，把一顆一顆樹砍倒，運下來。就這樣，山上出現(xiàn)了裸露的土地。一代代下去，村里的樹木消失了，只剩下大大小小的房子和濃濃的煙霧了。過了不知多少年、多少代，在一個雨水奇多的八月，那村子便被洪水沖走了。由于人類不斷地砍伐樹木，破壞了生態(tài)平衡，結(jié)果一定會像那個小山村一樣，自取自滅。
《女孩子和丹頂鶴》中，善良的徐秀娟為了救回一只失散了的丹頂鶴，沉入了復堆河底，在也回不到她親愛的鶴兒們身邊了……徐秀娟是人民的好女兒，她為了保護一只丹頂鶴，而不惜自己的生命，結(jié)果自己犧牲在了保護環(huán)境的工作崗位上。她為了一只鳥都可以犧牲自己的一切，那為生態(tài)就更不用說了。
建設(shè)生態(tài)文明是要從我們每個人做起的。在家中，我不浪費糧食，從不會白白放掉自來水，我會巧妙再利用：洗臉水可以用來澆花、沖馬桶，離開房間時，我會主動關(guān)燈。為保護生態(tài)做出我微小的努力。
如果人們亂砍樹木，就會造成水土流失，會引發(fā)洪水、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害。如果人們浪費水，那最后一滴水將會是人們的眼淚。如果人們亂捕動物，那動物就會從地球上消失，人類作為高級動物也不能幸免于難。
建設(shè)生態(tài)文明是我們每個人必須做的，從我做起，從身邊的小事做起，為建造美麗中國添一塊磚，加一片瓦。
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