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文明作文之文明在身邊
文明是一種美德，我們在文明的身邊耳濡目染，成就更好的自己。
文明就在身邊作文
文明美德伴隨我們成長，如影隨形，中國經(jīng)歷了5000多年的歷程，才會(huì)有21世紀(jì)新新人類的誕生，我們的存在，我們的存在促進(jìn)了世界文明的發(fā)展，文明的傳承需要從我做起。
莎士比亞躲得說過：“只有按照正當(dāng)?shù)姆ㄒ?guī)活的人才不同于動(dòng)物。”我們青少年應(yīng)當(dāng)理智的控制自己的思想，克制自己的欲望，約束自己的行為，要從小培養(yǎng)自己的道德意識(shí)，不觸碰法律的邊界。長久而論，每個(gè)人都將為自己的行為言行負(fù)責(zé)，因此我們應(yīng)該做一個(gè)遵守道德規(guī)范，法律法規(guī)的做兩個(gè)學(xué)生。
“和氣迎人，親如兄弟;惡氣迎人，害與戈兵”我們每一天的生活中都會(huì)和形形色色的人打交道，學(xué)習(xí)一些交往的禮儀是必須的。我國是聞名世界的“禮儀之邦”我們的一言一行反映整個(gè)民族的文化程度和修養(yǎng)。著一顆小小的種子會(huì)開出一片友誼的花朵，良好的修養(yǎng)和待人謙虛禮貌，都贏得他人尊重的前提，也是成功交往的條件之一。
“生命拋來一顆檸檬，你是可以將他榨為檸檬汁的人”困難與挫折是難以避免的，但人生也因困難重重和挫折才精彩，而不只是兩點(diǎn)一線的單闊和寂寞，困難不是絆腳石，你可以踩著它俯視人世間的浮云，正是這勤勞勇敢自強(qiáng)不息的精神，才使得我們的革命先輩們替我們討回了著960萬平方千米的土地，不是嗎?
實(shí)現(xiàn)中華人民共和國的偉大復(fù)興，不反是時(shí)代賦予我們的光榮與夢想。我相信，只要我們每個(gè)人都把這樣的偉大使命落實(shí)到一點(diǎn)一滴的生命井去，那么人將會(huì)在文明的階梯上更近一步!
文明讓文明常駐你我身邊作文
文明美德如一泓清泉，為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。
我們中華民族素有“文明之邦”的美譽(yù)。從踏進(jìn)校園開始，我們的老師就給我們講“孔融讓梨”的故事，教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)謙讓。可隨著時(shí)間的流逝，文明這個(gè)詞似乎已被人們漸漸淡忘了，甚至不知什么是文明……在現(xiàn)實(shí)中總有一些不文明的現(xiàn)象：學(xué)校莊嚴(yán)的升旗儀式上，隊(duì)伍里少不了在底下竊竊私語或是東張西望的人;課堂上，一些同學(xué)在喧嘩，完全沒有意識(shí)到這是對(duì)老師的不尊重;在課余時(shí)間，隨地吐痰，亂扔垃圾，見到老師不問好，還有一些同學(xué)出口就是臟話……??這些都在說明什么?說明有時(shí)候我們已經(jīng)丟了文明。
有一次中秋節(jié)，我坐公交車去親戚家玩。車上人很多，甭說是座位，而且過道上也密密麻麻地?cái)D滿了人。因?yàn)槭窍壬系能嚕晕也拍苷伊藗�(gè)靠后的位置坐了下來。過了一會(huì)，上來了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶，還帶著一位年幼的小孫子，可車上居然沒有人讓座。那位老奶奶領(lǐng)著孫子艱難的從車門口一直走到車尾，可這滿車的人卻毫不在乎，視若無睹。坐著的人心安理得，連正眼都不去瞧一下他們，站著的人怨天尤人。
廣播上一遍遍播放著：“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，請(qǐng)您給身邊的老弱病殘?jiān)凶屪?rdquo;我想，這是在浪費(fèi)電。我聽了幾百遍了，想必經(jīng)常坐車的人聽了無數(shù)遍了。而今天，滿車的人，對(duì)他們卻不加理睬。從他們上車開始我就注意著他們的一舉一動(dòng)，那位老奶奶抱著她那年幼的孫子擠在人堆里，要不是有扶欄扶著，他們不知會(huì)摔多少次。終于一個(gè)急剎車，他們摔倒了，車?yán)锏娜酥皇堑目粗@一切，尤其是他們旁邊的那兩位青年，竟然還能無動(dòng)于衷。我終于看不下去了，便走到他們身邊，扶起他們并帶到我的座位，可是令我更生氣的是：居然有一位年輕的小伙子占了我的位置。于是我用平淡的語氣說：“不好意思這位先生，這是我的座位，請(qǐng)您站起來，把位置讓給這位老奶奶。”他竟然回我一句：“你剛剛離開位置，現(xiàn)在我又是好不容易坐著。憑什么讓給他們!!”我憤怒的說：“先生，我離開我的座位時(shí)，我有說下車嗎?沒有吧!既然您剛剛那樣說，你就是在霸占我一個(gè)小孩子的位置，作為成年人你好意思嗎?其次，我一個(gè)小孩都知道尊老愛幼，你們一堆人，又怎么會(huì)不知道?”那人頓時(shí)被我說得啞口無言，車?yán)锏娜艘布娂婇_始讓座。我感慨萬千地聽著大家的夸贊，感覺車上的氣氛驟然由冷漠變得溫馨。
曾有一位作者說：“如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。”所以請(qǐng)你記住：無論你丟失了什么，永遠(yuǎn)不要丟掉自己的文明。
文明起始于人類，它隨著人類的推行不斷前進(jìn)，融入我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如：為老人讓座、向師長問好、不隨地吐痰，休息期間不高聲喧嘩?每一個(gè)文明的行為，都會(huì)為我們的生活增添美好。文明的核心是愛與美。愛是博愛、關(guān)愛、大愛;美是思想美和行為美。與文明生生相息的，便是美德。在我看來，文明與美德其實(shí)是一體的。一個(gè)有文明習(xí)慣的人，必然也會(huì)是個(gè)有良好品德的人。作為華夏民族的子女，我們更應(yīng)好好彰顯本民族的文化精神，養(yǎng)成文明習(xí)慣，培養(yǎng)美德，使自己成為一個(gè)有品德、有修養(yǎng)、有情操的人。
公共文明是社會(huì)意識(shí)的集中體現(xiàn)，但是，公共文明是建立在我們每個(gè)人的道德修養(yǎng)之上，所以，個(gè)人文明才是根本。魯迅曾說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡舉。”所以首先要完善個(gè)人修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。
青少年是祖國的棟梁和未來，成為優(yōu)秀的社會(huì)主義接班人，我們首先要具備我們中華民族的美德，成為講文明有修養(yǎng)的人。
讓文明常駐你我身邊，讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)從此和諧溫馨，讓我們與文明結(jié)伴，和美德拉手，讓我們的青春迸發(fā)出絢爛的火花!
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