談文明的小學作文

時間：2022-10-19 05:09:35 文明我要投稿

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談文明的小學作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的談文明的小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

談文明的小學作文

談文明的小學作文1

　　“要留心，即使當你獨自一人時，也不要說壞話或做壞事，而要學得在你自己面前比在別人面前更知恥。”這是由古希臘時期的思想家和哲學家，也是原子唯物論的創立者之—的德謨克利特所說得。這句名言的意思是：如果你自己單獨時，也不說壞話或做壞事，和別人在一起時，你一定要比單獨時要好。碰巧，我們院兒里出了一位這樣的文明使者。他就是——張思棠。

　　張思棠，不僅是我們院兒的驕傲，而且還是一位非常有文明修養的人。

　　記得，那是一次公園游玩。首先，我們先按照約定好的時間，然后，讓我去他家找他。剛進他家門，就讓我吃了一驚：原來昂臟的沙發變得十分干凈；凌亂的書架變的有模有樣；學習桌上散亂的.筆，都被收拾的整整齊齊……他家好像改頭換面了。這時，我對他說：“你是怎么打掃、收拾得？”他笑了笑，不以為然地說：“很簡單，小菜一碟。”接著，他拿起一把塑料袋裝入口袋里，我問他：“你拿這塑料袋干啥？”他對我說：“一會兒，你就會知道了”話音剛落，他迅速地跑下了樓……

　　我們來到了公園里。首先，我和張思棠進行商量，選了一塊草坪坐了上去。剛做到草坪上不久，我便奈何不住了，開始在草坪上東碰碰，西碰碰，在草地上瘋狂地玩耍。而張思棠卻緩緩地掏出塑料袋，輕輕地撿起地上的垃圾，小心翼翼地放入塑料袋中。我被這一情景感化了，跟著他一起做了起來……

　　張思棠是不是一位非常難忘的文明使者？如果你身邊也有這樣的文明使者，請告訴我吧！

談文明的小學作文2

文明美德伴隨我們成長，如影隨形，中國經歷了5000多年的歷程，才會有21世紀新新人類的誕生，我們的存在，我們的存在促進了世界文明的發展，文明的傳承需要從我做起。

　　莎士比亞躲得說過：“只有按照正當的法規活的人才不同于動物。”我們青少年應當理智的控制自己的思想，克制自己的欲望，約束自己的行為，要從小培養自己的道德意識，不觸碰法律的邊界。長久而論，每個人都將為自己的行為言行負責，因此我們應該做一個遵守道德規范，法律法規的做兩個學生。

　　“和氣迎人，親如兄弟；惡氣迎人，害與戈兵”我們每一天的生活中都會和形形色色的人打交道，學習一些交往的禮儀是必須的。我國是聞名世界的“禮儀之邦”我們的'一言一行反映整個民族的文化程度和修養。著一顆小小的種子會開出一片友誼的花朵，良好的修養和待人謙虛禮貌，都贏得他人尊重的前提，也是成功交往的條件之一。

　　“生命拋來一顆檸檬，你是可以將他榨為檸檬汁的人”困難與挫折是難以避免的，但人生也因困難重重和挫折才精彩，而不只是兩點一線的單闊和寂寞，困難不是絆腳石，你可以踩著它俯視人世間的浮云，正是這勤勞勇敢自強不息的精神，才使得我們的革命先輩們替我們討回了著960萬平方千米的土地，不是嗎？

　　實現中華人民共和國的偉大復興，不反是時代賦予我們的光榮與夢想。我相信，只要我們每個人都把這樣的偉大使命落實到一點一滴的生命井去，那么人將會在文明的階梯上更近一步！

談文明的小學作文3

　　每天上學放學的路上，我經常會看到有的小朋友不愛護花草樹木，把植物弄得枝折花落；有的小朋友隨手亂扔果皮紙屑；有的小朋友在路上隨意追逐打鬧……這個時候，我總會想，如果每個小朋友都像他們那么做，不講文明，不就亂了套了？我們要以身作則，做一個有素質，講文明的人。

　　實際上，文明就在我們身邊，我看過這樣一條公益廣告：一個玩滑板的時尚青年撿起路邊一個一次性口杯扔到附近的垃圾箱；一個男孩的羽毛球落在了樹上，他會把一張紙鋪在椅子上，踩在紙上去取樹上的球；有一個老人拄著拐杖，蹣跚的'追趕著公交車，司機面帶微笑地等著，等老人上車坐穩才將車開走……我們的生活，正是因為這些細小的關愛，才更加多姿多彩。

　　也許，文明禮儀就是這樣一小步，可我們的愛心卻為社會道德發展做出了一大步。如果人人都這么做，那么所有的人都會成為一名有道德、有修養的人。

　　文明禮儀規范，從我們身邊的一點一滴做起：少扔一片紙，少吐一口痰，多孝敬父母，不踐踏花草，多關心他人，多為他人著想，少索取多奉獻。

　　文明禮儀伴我行，文明禮儀應該從點滴做起。只有養成了文明做事，有道德做事，才能擁有一個文明的校園，文明的城市，文明的國家。作為新時代的主人，讓文明伴我們前進吧！

談文明的小學作文4

　　文明，是我們中華人民的美德之一，也是也是外國人瞧得起我們的幾點之一，所以我國也叫做“禮儀之國”。別的國家都有自己的語言，那么文明自然就有文明用語和非文明用語，文明用語有：在馬路上遇到了老奶奶老爺爺要去攙扶著他們過馬路，在學校里見到老師要說“老師好”和敬禮，早上來了見到同學或者老師要說“早上好”等等，都是我們的文明用語。而非文明用語有：見到同學隨意說“笨蛋”或者“傻瓜”一類的詞，見到煩人的事就隨便指出不好，看似是好意但是卻用臟話給予評論，見到家長就抱怨來抱怨去。我們有許多榜樣如：孔融，孔融小時候就懂得歉然，不論是比自己小還是比自己大。

　　我們班一向文靜文雅，下課從來就沒有離開過自己的位置，從來就沒有讓老師在紀律上操過一次心的徐雨婷，真的.是我們班文明人物的代表啊。記得有一次，不知是哪個班不講公德心的人把垃圾扔在我們班教室門口，撒腿就跑。男生見到就是死追活趕，而我們那“典型的淑女中的淑女”邁著嬌小的步伐走到垃圾面前，彎下腰撿起垃圾，順路扔進垃圾桶，就這小細節不但成為了我們的“淑女”還成為了我們班一個榜樣，而且也沒有我們班男生那樣累，十分干脆。

　　像撿起垃圾這種小事，誰都可以做，只要你有一顆文明，環保的心，不論如何都會去做，而不是說說不動手。讓我們傳承我們中華民族的優秀，傳承我們中華民族的文明禮貌，讓我們對身邊的小事，對身邊的人都以一種禮貌，文明的態度去看待。中華民族――禮儀之國。

談文明的小學作文5

　　文明禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？

　　我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

　　升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的`包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。

　　課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。

　　同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。

　　在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。

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