【熱】文明在我心中的作文5篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的文明在我心中的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明在我心中的作文1
生活中，有一種法則，叫做文明。
文明，也叫寬容;也叫禮儀。如果生活中沒有了文明，大街上可以看見。到處的吵鬧，到處的不和諧。人們因為一些小事而爭吵紛紛，連空氣中都冒著火藥味兒。漸漸地，大家誰也不理誰。也不會分享，大家就只困在自己那小小的房子里。生活也變得無趣，甚至不能交流。
但如果大家換一下想，當生活中處處充滿了寬容。我們的生活也會變得越來越好。大家一起分享。分享美食，分享勞動的成果，分享那一份份的喜悅。生活變得越來越美妙，大家相互來訪，親密無間。就像親人一樣。
親人，從字義上來說就是很親的人。大家想想，如果我們全都是親人一樣。那我們的生活將多么有趣呀！
所謂寬容，要做到也不難。只要不計較太多，多和親朋好友們來訪。自己也會有快樂。就如：贈人玫瑰，手有余香。這句話一樣，你對別人怎么樣別人也會對你怎么樣。這樣的事情都是雙倍雙倍的。如果你對別人好，你會得到雙倍的好;如果你對別人不夠寬容別人也會對你不寬容。
所以我們生活中要講文明，讓寬容鋪滿世界。
文明在我心中的作文2
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
中國，自古以來就被稱為禮儀之邦，人們應該在生活中講文明，“請”、“謝謝”、掛在嘴邊，讓我們用實際行動去捍衛這寶貴的榮譽。
那么，文明是什么 呢？文明，是遇到老師的一聲“老師好”，同學遇到困難的熱心幫助，是接到同學幫助時的一聲“謝謝”……由此可以看出，文明，隨處可見，它就體現在微小的事情中。
做文明人，就要做文明事。在學校里，老師在講臺上講課，同學在發言，而你在講悄悄話，在玩小動作，這是不文明的習慣。我們要認真聽講，學會尊重他人，將心比心，才是一個文明人的基本要求之一。
做文明人，要講文明話。在學校里，生活中，有時候會聽見一些粗話、臟話，而說出它們的的些還是我們的'同學。我們是文明人，應該多講一些文明用語。不應該說那些污言穢語，要把文明時刻放在心中。
文明，是人人都需要擁有的，因為有了文明，我們才會獲得知識，因為有了文明，地球才會美麗。文明在我心中，也在大家心中，更在全世界人民心中，讓我們一起做文明人，讓生活更美好！‘
謝謝大家！
文明在我心中的作文3
文明是攀登道德層樓的一架樓梯，而道德卻是一首詩： 他是潺潺的流水，川流不息，永不干涸；
他是聳立的大廈，威嚴端莊，莊重肅穆；
他是樸實的鏡子，客觀真實，毫無遮掩；
他是堅固的橋梁，連接彼岸，架設交流；
他是人類共同的意愿，是人們行動的航標，是衡量一個人的品質標桿；
其實文明就是一種良好的習慣，就像我們每天要吃飯喝水一樣，是一種約定俗成；在學校，見到老師問聲“好”，放學了，跟老師道聲“再見”，就是這么簡單、質樸、平凡的事。但看似平凡卻能折射出“文明”行為。
文明也是一種修養，它透露出我們的純潔與天真。如果一個粗魯、野蠻的人站在你面前，你一定會感到很不愉快吧！相反，一個彬彬有禮、才氣橫溢的人站到你面前，你就會感到很快樂。這截然不同的兩種類型的人生就是有無修養的具體見證。
讓文明與你我同行，只要我們擁有一顆公德之心，世界將會變得更加和諧，生活將會更加絢麗！
文明永駐我心。
文明在我心中的作文4
“文明”經常掛在嘴邊的一個詞，而又有許多意義，比如說“守規則的文明，不亂扔垃圾的文明，說話上的文明，這些都是文明。今天我就來通過一件事情來“講文明。”
“太好了！出去玩啦！”我高呼著，心情無與倫比的好，因為在今天我們將去參加一個叫“極限攀巖”的游戲，就是那種平面上有一個個大大小小的石頭，手腳并用的攀巖游戲。到了那兒我驚呆了，簡直酷斃了！好多的游樂設施，我們還是堅持玩攀巖。人可真多呀！不過沒有一個人擁擠，當有人向上攀爬時，所有人都鼓勁兒加油，沒有一絲不滿，有的只是笑容，大家都井然有序的排著隊，大的讓小的，每個人都很開心。看看這里，再看看我們學校里，商店里，天呀！我們這里的行為簡直就是山里的野猴子和文化人的區別！老師天天讓我們背誦社會主義價值觀“文明、和諧。”大家背的都滾瓜爛熟，可是真正應用的又有幾個呢？希望大家不要只是把口號掛在嘴邊，而是記在心中，用在生活中。
這次運動收獲的不僅是歡樂，還有一份心里收獲，“文明”是一劑良藥，它在每個人心中，只有都講文明大伙才能開心。
文明在我心中的作文5
文明是一個人的靈魂，你的一舉一動都會因這個靈魂的輾轉而改變；文明也是一個民族的根，民族的興衰在這個根的牽引下徘徊，發展。
我們的祖先是充滿智慧的，也許他們并不真正了解文明的意義，可是，他們一定知道文明的價值，因而倡導了文明，發展了文明。
文明在哪里呢？小朋友說：“文明在學校的宣傳櫥窗里。”爸爸媽媽說：“文明在圖書館的每一頁紙上。”歷史學家說：“文明在幾千年前的希臘羅馬。”而我——一個朝氣勃發，自信自強的小學生要說：“文明在我心中！”
文明在我心中。因為有了文明，所以便有了道德；因為有了文明，所以便有了高尚；因為有了文明，所以便有了奉獻。有了道德的傳遞，于是我們知道，在侵略者的堅船利炮前，除了俯首稱臣，還可以有一種選擇，叫做“茍利國家生死以，豈因福禍避趨之。”；有了高尚的傳承，于是我們知道，面對傷心絕望，除了一死了之，還可以有一種選擇，叫做“看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來。”
有了奉獻的傳遞，于是我們知道，在集體的建設發展中，除了個人利益，還可以有一種選擇，叫做“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！”
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