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(實(shí)用)難忘的微笑作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的難忘的微笑作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘的微笑作文 篇1
記得六一兒童節(jié)那天,我們要去唐人街,可就在這個(gè)我們自己的節(jié)日里,老天無情地讓我生病了,當(dāng)我感到學(xué)校時(shí),全班幾乎都到齊了。
下午一點(diǎn)左右,我們出發(fā)了,可是我還是感覺到一陣陣難受。再加上一路上連顛帶跑,時(shí)快時(shí)慢,我真覺得有點(diǎn)兒想退出。也不知道老師見我臉色不好還是因 為剛剛跑了一陣怕我難受,親切地問了一句:“劉思宇,有事兒嗎?太難受別硬撐著!闭f話間,嘴角泛起一絲甜甜的微笑,這微笑好似春風(fēng)吹在我的臉上,仿佛是 母親問我一樣,一時(shí),心里有一種說不出的`溫暖!這一片微笑讓我有堅(jiān)持下去的信心和力量,我一咬牙,一跺腳,一口氣說:“沒問題!”
終于到了大橋,可是我感覺太陽公公又從云朵里跑了出來,我見同學(xué)們個(gè)個(gè)笑逐顏開,我心里也是一陣陣高興,但又摸了摸臉,感覺一陣陣發(fā)熱。這是,我不 得不做白日夢:如果現(xiàn)在有一張大床,讓自己舒舒服服の躺在上面,有人抬著走,那該多好!體驗(yàn)一下當(dāng)皇上的感覺。我被家里的小床所誘惑,被太陽光的強(qiáng)烈照射 所嚇倒。心里涌出一個(gè)念頭:退出吧!想著想著,老師走了過來,又問我:“沒事吧?”這句話仿佛告訴我:加油!你是最棒的!一定要堅(jiān)持下去,一定要走下去 呀!天氣又陰了,大地又恢復(fù)了涼爽。老師一回頭,有拋給我一個(gè)甜甜的微笑,我像走在大漠的人又找到了出口,又重新煥發(fā)了信心和勇氣,一步一步走到了唐人 街。我又看見了一個(gè)與眾不同的老師,一個(gè)短頭發(fā)、大眼睛、雙眼皮的母親站在那里……
看了看表,已經(jīng)兩點(diǎn)多了,我們在C區(qū),老師還是時(shí)不時(shí)拋一個(gè)微笑給我。
這件事讓我看到了一個(gè)既嚴(yán)格又溫柔的老師,一個(gè)看學(xué)生似子女,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著她,呵護(hù)著她,那一片微笑,不就是最好的證明嗎?
難忘的微笑作文 篇2
淺淺的,又滿溢著溫暖,是你的微笑。
冬日是素幽的鉛灰,帶著一點(diǎn)舊,讓人提不起一點(diǎn)勁兒。又兼風(fēng)霜寒冷,思維與行動(dòng)一樣被凍住了。我?guī)е簧淼钠v,裹挾著寒風(fēng)一起進(jìn)了家門。急不可待的風(fēng)早就沖來推上門,“砰”的一聲,心驚肉跳。
玄關(guān)處,我聞到飯菜的暖香,屋里燈火通明,暖意融融。母親系著圍裙在廚房里忙碌著,我冰凍的思維才開始恢復(fù)。放下書包,去看母親做菜,和她嘮叨學(xué)校的瑣事。母親從不嫌我厭煩,還頗為喜悅,她嘴角掛著一抹微笑,像一輪新月,霧氣繚繞下直入我的心扉。不得不說,母親是個(gè)極好的聽眾,講完之后一天的疲憊也有所緩解。母親溫柔地笑著,喚我將菜端去,讓我少說幾句多吃飯。
吃罷晚飯,我開始寫作業(yè),母親去洗碗,洗完又端熱水給我。我接過水,她的手冰涼冰涼的,我眉頭一皺,說:“媽媽,你也快去喝點(diǎn)熱水暖暖吧。”她開心地應(yīng)了,唇邊漾起一抹淺笑,像春日初綻的薔薇,溫暖人心。
時(shí)間安靜地淌過,我與她靜坐桌前。我寫我的作業(yè),她算她的帳。寫累了我起身走動(dòng),母親也起身為我削蘋果。咬一口酸甜的滋味在口中蔓延,不禁笑了起來。母親見我開心,也拈了一片入口,母女相視一笑,無言的`溫馨彌漫開去。
母親的微笑無言卻更勝有言。它掃清了我心中的雜亂,讓我的心田未染纖塵如同春風(fēng),風(fēng)過淋漓又似微雨,不沾黏膩。此生愿為游魚,潛游在你隱了芳華的微笑中。
你的微笑讓我即使處于比深夜還要深,比遲暮還要蒼老,比以后的以后還要長久中,也不畏懼。有了你的微笑,一切艱難于我而言,皆是桑榆已逝,冬隅非晚。因?yàn)槲颐靼,你的微笑是由你的深情、你的愛?gòu)成。有了你的微笑就有了你的愛,就有了為我避雨遮風(fēng)的整個(gè)世界。
難忘的微笑作文 篇3
那堂數(shù)學(xué)課上,老師的微笑,使我成功地完成了一次回答,還獲得了同學(xué)們的掌聲呢!可真難忘呀!
今天我來到了學(xué)校,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。上課鈴響了,數(shù)學(xué)老師夾著課本,走進(jìn)教室。老師打開課件,有一道應(yīng)用題的'問題是:“足球是籃球的幾倍?”我當(dāng)時(shí)不確定我想的對還是不對,所以我沒敢舉手。就在這時(shí),老師的目光轉(zhuǎn)移到了我的臉上,微笑著,仿佛在說:“相信你,可以的!蔽以谛睦飳ψ约赫f:“沒事,相信自己。”我緩緩地舉起了手。老師喊了我,我結(jié)結(jié)巴巴地說出了我的想法。老師微笑著對我說:“非常棒!聲音再響亮點(diǎn)。”我頓時(shí)不知哪來的勇氣,竟然不結(jié)巴了,非常流利地又說了一遍!昂⒆觽,此處應(yīng)該有掌聲!崩蠋煹脑拕偮洌淌依锪⒖瘫l(fā)出一陣掌聲,我都有點(diǎn)不好意思了。
現(xiàn)在,我在數(shù)學(xué)課上,越來越自信了,敢于和同學(xué)們進(jìn)行交流,討論,能大膽地說出自己的想法,哪怕并不能完全確定它的正確。
我難以忘記老師的微笑,要感謝它,因?yàn)樗膭?lì)了我,帶給我自信與勇氣。
難忘的微笑作文 篇4
總有一天,你會(huì)站在最亮的地方,活成自己渴望的模樣。你會(huì)難忘那張綻放著微笑的臉!}記
夜闌人靜。
疲憊地收拾好書桌上堆積如山的習(xí)題和課本,我揉揉干澀困乏的眼睛。一抬頭,不經(jīng)意間瞥到了掛著墻上我與吉他老師的合照。照片中,老師溫暖的笑容和滿含自豪的眼眸再次映入我的眼簾。一股濃濃暖意在心中溢開,攀爬到身體各個(gè)角落,瞬間驅(qū)走了困倦和疲乏。難忘的日子潮水般涌上腦海。
舞臺(tái)各處的一片忙亂!盁艄猓俅蚋咭稽c(diǎn)。給我換個(gè)炫一點(diǎn)的”!耙繇懤蠋煟魳吩俅簏c(diǎn)兒”!暗褂(jì)時(shí),各就各位!十、九、八、七、六……”。三年前的場景再次呈現(xiàn)在我眼前。
那是個(gè)炎熱的夏季,湛藍(lán)通透的天空偶爾飄過幾片白絨毛似的薄云。火辣的`太陽把它的熱情盡情的傾撒到大地上。剛鋪過的瀝青路面上影影綽綽的漂浮著上升的熱浪。悶熱潮濕的風(fēng)吹過,燥熱的感覺包圍著每一個(gè)人。熱氣鉆進(jìn)身體,在胸腔里徘徊游走,久久不肯退去。
站在舞臺(tái)邊,我反復(fù)提醒自己“不要緊張”“不要緊張”,但滾滾而下的冷汗還是暴露了我不安的心情。每天從不間斷的練習(xí),手指上大大小小的水泡和繭子。整整三個(gè)月刻苦的練習(xí),拼的不就是今天嗎?我深深地吸了一口氣,惴惴不安的邁向舞臺(tái)中央。
演奏開始了,熟悉的音樂從吉他上響起,已經(jīng)爛熟于心的指法卻略顯生硬,舞臺(tái)下坐滿的觀眾讓我開始緊張。感覺心臟就要跳出我的胸腔了。當(dāng)眼光掠過前排觀眾。他!竟是他!我的老師竟會(huì)來現(xiàn)場看我演出!從他上揚(yáng)的嘴角,滿含鼓勵(lì)的眼神中。我讀懂他在告訴我:“你很棒,我為你自豪”!我微笑綻放!嫻熟的指法,深刻腦海的樂譜再次回到了我的身體。隨著躍動(dòng)的音符從吉他上飛揚(yáng)而出,我順利的完成演出。站起謝幕的一瞬間,我們相視一笑,像一股清風(fēng)拂面而來,整個(gè)世界仿佛都清涼了許多。
三年轉(zhuǎn)瞬即逝。我經(jīng)歷了畢業(yè),考試許許多多的壓力。當(dāng)我看著照片中那張綻放微笑的臉。我明白,千萬別停下腳步,否則世界就會(huì)忘了你。無論怎樣,做堅(jiān)持飛的笨鳥或努力爬的蝸牛,總有一天,微笑會(huì)不自覺的綻放。
有你、有暖、有微笑。
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