美麗的微笑作文

時間：2024-12-26 17:08:33 微笑我要投稿

美麗的微笑作文6篇[通用]

　　在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的美麗的微笑作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

美麗的微笑作文6篇[通用]

美麗的微笑作文篇1

　　一個微笑，代表激勵，代表愉悅，代表自信，更代表……

　　幸福·微笑

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學的鈴聲響徹校園。又到了星期五，同學們都很高興，可以回家嘍。我快速地收拾好了作業，把它們全都塞進了書包，便像一只小老鼠溜出了教室。來到了那個老地方。一個熟悉的身影出現在我的眼前，我急忙地都上去。“媽媽。”我微笑著說。于是倆人手牽著手消失在人群里，一邊走著一邊說笑，幸福溫馨的感覺在身邊蔓延……

　　慈祥·微笑

　　小時候，我很喜歡呆在奶奶身邊。她總是給我好吃的、好玩的……

　　記得有一次，奶奶教給我一個游戲：跳高樓。在地上畫一座房子，每個方格寫著“1、2、3、4、5、6、7”七個數字，按著方格跳，誰跳得最高誰就是贏家。奶奶做了一個示范，雖然跳得不是很靈敏，但看得出奶奶在尋找童年的稚氣。于是我便按著奶奶教給我的方法，跳著高樓。咱倆笑著跳著，我還時常取笑奶奶：“哈，你腳怎么放這兒來了，真差勁！”而奶奶只是慈祥地笑著。伴隨著暮色的降臨，地上的高樓也漸漸灰暗起來……

　　緊張·微笑

　　“緊張的時候，記得要微笑！”這是一個老師教給我的一句話。

　　記得那次，我代表班級去參加演講比賽。我想我一定能夠為班爭光的同時又能增強我的'能力！等到比賽的時候，我心跳加速，仿佛冒著冷汗似的。“記得要微笑，記得……”我在心里默念著。“尊敬的老師，親愛的同學們……”就這樣，每當演講完一小段，我便自然地微笑，情緒慢慢緩和下來。最后，在這次比賽中，我獲得了三等獎。緊張的時候記得要微笑，它能給予我自信。

　　微笑也是美麗的，無論是緊張時的微笑、老人們的微笑、還是輕松愉悅間的微笑，都是一道亮麗的風景線！

　　微笑，讓人生更美麗！

美麗的微笑作文篇2

　　在人生已逝去的韶華中，總有一些美好的事物被鐫刻在記憶深處，時常出現在腦海里，總是抹不去。

　　從我記事起，便有一個微笑在腦海里回蕩。那個微笑總在我沮喪時給我溫暖，在我失敗時給我鼓勵，在我做錯事時給我忠告……

　　她是我的小姨，她有著一頭烏黑的長發，靈動的雙眸熠熠生輝，戴著眼鏡，讓人覺得和藹可親。她是我們家中孩子們的好玩伴，無論我們問著怎樣幼稚的'問題，她總是細心地回答。我們要是犯了錯，她也只是跟我們講道理，不會打罵。

　　記得還是剛開始上學的時候，總是不聽話。那天，我惹了舅舅生氣了，舅舅便打了我。我心里很不服氣，一聲不吭躲在角落里哭泣。小姨聽了，急忙從房間里跑出來，看見我縮在角落里，走到我面前說：“大姐姐（我是家里姐妹中最大的，小姨習慣叫我大姐姐）你在干嘛呢？怎么哭了”說罷，連忙幫我擦干眼淚。我見到是小姨，便撲到她的懷里，也不說話，靜靜抱著小姨。她見了，也就不問我了，而是轉向罪魁禍首舅舅：“你打她呀？”舅舅不以為然，幽幽地說著原因，然后上了樓。小姨聽了，便又轉向了我，微笑著說：“大姐姐，是這樣嗎？那樣可就是你不對了……”我聽著小姨的話，漸漸低下了頭，心中也不覺得委屈了，但總有些小孩子脾氣。小姨看了，也不再多說些什么了，叫我去寫作業，我便賭氣似的，一步一步地跪著上樓了。小姨見了，又連忙叫舅舅看著我，提防我摔傷。

　　幼年時期，她總是寵著我，長大了，她又總是像老師一般，循循善誘。

　　那天，她剛從深圳回來，幾個人便約著出去逛街，我也跟著去了。我們一起走在大街上，聊著家常。小姨問著我學習成績等方面的情況，我一一作答。她又問起了我在家里有沒有幫忙做家務，我尷尬地笑笑，撇開了頭。小姨見了笑著說：“大姐姐，我聽你媽媽說，你跟妹妹總是互推對方做家務是嗎？為什么不自愿去做呢？”我聽了，小心翼翼地回答道：“那我妹不也是這樣的嗎”小姨聽了，也不惱，說道：“大姐姐，你不能這樣想，你看，我和你媽媽小的時候，幫忙干活可不分你我他的。你想想，比如要煮飯，你我都不做，那今晚是不是要餓死啦。”看著小姨臉上燦爛的笑容，聽著她甜美的話音，心中不再介懷妹妹比我少做家務的事了。

　　小姨的那一抹微笑，它溫暖著我的心田，愉悅著光陰。

美麗的微笑作文篇3

　　往日的微笑沉淀出未來的天堂——題記

　　還記得那個金秋湖南的傍晚，枯葉飄落認風肆意的將其拽入天空，墜入大地，城市的霓虹穿透了凋零的花瓣，灼傷了下的絢爛。而你，邁著那與世格格不入的步伐穿梭于燈紅酒綠當中，唱著那首清純到讓人落淚的歌。年少的眼眸中，沒有那份世人的麻木，所以看到花的殘影，你哭了。那刺耳的音律源自于一個孩童對情感的真實表達。

　　當萬花再次齊放，行人再次如流水般涌動，你如蝶般舞動在花叢中，我看到了你歡愉的身影，你微笑的臉龐，那笑是百艷中最美的一朵，你的回首，定格在那春的爭芳中，放肆的情感，那夢一樣的微笑是經歷滄桑之人所沒有的無奈。

　　回想起夏的燥熱，蟬鳴凄凄，讓神秘的夜更加恐怖，流星劃開夜空又轉瞬即逝，唯有那一盞孤燈亮在窗前，亮在被淚水洗過的心中。當人們在喧鬧的歡笑浮華中睡去，只有你，帶著那顆失落的面龐奮進，你不奢求他人的歡聲，寧守一份常人所恐懼的孤獨，以為夢還沒有到達。

　　當初冬的白雪從你眼前飄落，你笑了，我再次看到了你靈動的身影在刺骨的風雪中滑翔。我知道你成功了，穿越殘酷的`夏天與成熟的悲秋，你的微笑又開出了兒時的美麗，你暢飲風雪，醉心的笑了，那回首定格在朦朧的歲月中，無人爭鋒的寒冬，只有你如此逍遙。

　　而如今，站在時光前列的是一個英姿而又沉穩的少年。不知你是否還記得看花的微笑，體驗風雪中的傲立。是的，它們讓你日漸長大，體悟人生，你從過程中凝煉出一次又一次的微笑，你微笑時好美，那美包容了太多，太多。

　　帶著微笑起航把！

　　因為未來需要那種美。

美麗的微笑作文篇4

　　星期天，爸爸和媽媽領著我到五蓮廣場去玩，廣場上的人可多了，有玩打槍的、有玩小汽車的、有滑旱冰的、有玩蹦蹦床的，我們先來到打氣球的地方，剛開始我一槍也沒打中，爸爸微笑著告訴我打槍先瞄準：從槍的前面的小圓圈瞄準氣球，再開槍。我照爸爸說的'做，果然打中了，我高興地跳起來，爸爸和媽媽也笑了。

　　打完氣球后，我又玩了滑旱冰，滑旱冰可難了，換上溜冰鞋后我晃晃悠悠的走到場地在滑的時候我摔了好幾次，把屁股都摔疼了。我不想滑了，爸爸微笑著鼓勵我，我繼續滑起來，慢慢的我能站穩了，雖然還是摔跤，但我學會了滑旱冰。

　　不知不覺時間到了下午，爸爸、媽媽和我一起回到了家，爸爸的微笑中我學會了打氣球；學會了滑旱冰，爸爸的微笑給了我無窮的力量，這個星期天我過得很快樂。

美麗的微笑作文篇5

　　人是世界上最有情的動物。沒錯，常常一句短短的祝福，一個簡單的安撫，甚至是一絲美麗的微笑，都能締造出一片七彩天空，一座瑰麗的溝通橋梁。

　　我愛綠色，平平凡凡的綠，這不僅是因為綠色代表生命，充滿青春活力，更重要的是它是一位母親和她女兒之間那種親情的象征，在那片綠色之下，永存著偉大的母愛。

　　十歲，一場意外阻截著我對生命的向往，我懷著絕望準備踏入另一個世界。然而母親安慰我：“孩子，別怕，只要手術成功，你就沒事兒了。“說完，她的嘴角邊露出了一絲微笑。可是這并沒有給我帶來一絲希望，畢竟手術成功的機率很低。

　　一天，兩天過去了，我被迫接受了第二天的手術。這天大清早，媽媽便端著早餐來看我，望著我絕望的神情，媽媽無奈地搖了搖了頭。她走到窗邊，拉開了窗簾，微弱的陽光從縫隙中射進來，照著真空般寧靜的病房。媽媽把我扶起，指著窗外：“看，那邊有棵榆樹。”我順著媽媽的`指引，把目光投到了窗外。

　　那里幾乎是醫院的廢墟，仿佛生命到了終點時，世界再無任何色彩。不過還好，有棵榆樹可以為之裝飾一下，但是，它也已經奄奄一息了。蒼老的主桿快支撐不住上層枝葉，秋天把它的生機剝奪著，它無精打采的樣子更加擾亂著我的心。

　　“你看到了嗎？那棵老榆樹即使快死了，但它仍然維持著最后的生命，而你呢？”我被媽媽的話點醒了。對呀，我還沒有試過，怎么知道會失敗。媽媽從包里拿出一個小盒，里面裝滿了綠葉，綠得欲滴。“漂亮嗎？這可是我從那棵樹上摘的，送你當成媽媽的一片心。”說完，她又笑了，笑得那樣美麗，那樣燦爛，仿佛有一團火在我心中燃燒，可我知道她的內心在為我流淚，滴血。我急忙接過了綠葉，一看便知道那是母親用顏料染上的。我什么也沒有說，淚水順著我的臉頰滴到了雪白的棉被上……

　　手術中，我緊緊握著那些綠葉，腦海中浮現的是母親美麗的微笑，我知道我不能離開，因為父母的愛我還沒有報答，我的責任還沒有完成。

　　現在，我恢復了健康，人生漫漫旅途，不知有多少困難等我去挑戰，但只要我看到母親那美麗的微笑，我就能充滿自信，挑戰自己的明天。

美麗的微笑作文篇6

　　人的一生有很多值得回憶的片段，對于我來說，最值得回憶的是我的母校——亳州路小學。母校，是你讓我從一個什么不懂的頑童，變成了一個有理想，有追求的少先隊員，是你把我領進了那無窮無盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯一起，是你讓我學到了這么多的知識。我在那里生活了六個春秋，六年時間漫長而又短暫。在這六年的小學生涯中，給我留下了太多美好的回憶。最令我難忘的是老師的諄諄教誨。

　　這個微笑既親切溫柔。記得剛上一年級，我的班主任是王老師，課堂上王老師娓娓動聽的`講課吸引著我們，課下，王老師像大姐一樣和我們一起游戲，生活上，王老師又是像媽媽一樣照顧我們。我是個好動的女孩，粗心是我一貫的壞毛病，后來王老師推薦我去學書法，改變一下性格，在王老師的鼓勵下我開始了書法的學習，當我獲得成功，王老師和我一起歡呼。當我氣餒時，王老師幫我一起分析，使我在書法的學習中取得了佳績。如果沒有王老師的鼓勵，我不會愛上書法，她那充滿力量的微笑，我至今難忘。

　　這個微笑即親切又嚴厲。三年級的時候，郭老師接任了我們班，一開始，我們對郭老師比較陌生，但通過一段時間的接觸，我發現郭老師是一位像慈母樣的老師，她那慈母般的微笑讓我們倍感親切，郭老師很喜歡我，特別是我的書法作品很是欣賞，經常表揚我，使我在書法創作中充滿自信。在班干部的培養上，郭老師也是一次次給我機會。四年級時，學校竟選大隊干，全班只有一個名額，郭老師推薦了我參加競選，希望我出色完成，這是一個艱巨的任務，一開始我就打了退堂鼓，郭老師知道了，把我叫進了辦公室，她拉著我的手用既親切又嚴厲的跟我說：“這次活動你必須參加，老師也相信你能夠出色的完成，讓你通過競選，成為一名優秀的大隊干，讓你的能力得到提高。”郭老師的話像一股曖流，融化了我心中所有的顧慮，使我明白了老師用意，我望著老師一臉的期待，信心十足，老師也記著我，她會心的笑了，競選前我主動寫競選材料，老師也不厭煩的幫我修改，競選開始了，我按照老師說的去做，以出色的成績獲得了成功。當贊美的聲音朝我撲來時，只有我在想起背后還有一個默默奉獻的您呀!

　　這個微笑即溫柔又熱情。在同學眼里老師是嚴厲的，然而大隊輔導員王老師的微笑卻熱情無比，溫柔貼心。無論你什么時候看著她，她的臉上總是帶著迷人的微笑使人難忘。記得我剛當大隊干的時候由于對大隊委的工作還不熟悉，工作總是不能得心應手，使我的心情一度很消沉，王老師看在眼里，急在心上。在一個春暖花開的下午，王老師把我約到美麗的翼然亭，面帶微笑的幫我指出工作上的問題，指導我工作上的方法，給我幫助和鼓勵，看著王老師花一般的笑臉，聽著王老師的諄諄教導，讓我信心倍增，使我在以后的工作上取得成功。

　　日日如梭，光陰似箭，我對母校的點點滴滴仍然記憶猶新，我的母校，讓我的生活洋溢芬芳，我的老師，讓我的心田碧波蕩漾，我的同學，讓我的友誼閃爍光芒。六年的時間過去了，值得回憶的篇章又太多太多，有老師，有同學，有愉快，有苦惱，不管怎樣，不愉快的統統忘掉，留下來的都是對母校最美好的回憶。

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