(精)實用的微笑的作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的微笑的作文5篇，希望對大家有所幫助。
微笑的作文 篇1
那年暑假，我答應(yīng)了媽媽的要求，努力變成一個品學(xué)兼優(yōu)、追求質(zhì)量和速度的好孩子。但在這一個漫長的暑假，我食言了。
記得那時，按照我以往的壞習(xí)慣，總會一拖再拖，越是到了最緊張的階段，越是臨危不懼、心靜如水，看電視倒是跟好多“學(xué)渣”一樣“勤快”。眼看開學(xué)的日子近在咫尺，我的作業(yè)還有三分之一沒有完成，開始心急后悔起來。那一次，是熬夜到最晚的一次，我拼了命地寫，為了不讓媽媽知道我還沒有完成暑假作業(yè)的事實，于是就趁中午休息的時間假裝睡覺，緊鎖起了門，熱火朝天地攤開書本補著未完成的作業(yè)。直到那一刻，我才真正悟到到底什么才是真正的心急。在寧靜的夜晚，我揮筆如飛，打開了略微發(fā)暗的臺燈。直到夜深人靜的時候，天似乎已經(jīng)發(fā)出了一絲亮光的時候，我寫完了成山的作業(yè)，手已經(jīng)酸麻到了極度，真的是恨死自己了，為什么做了一個這樣的判斷?那時已是凌晨2點多，在房門門口，好像傳來一個腳步聲，但我并沒有留意，直到寫完作業(yè)的那一刻，心還是在撲通撲通地劇烈跳動，睡覺的時候，似乎一點兒也合不上眼睛。
直到第二天報道，雖然僥幸交齊了作業(yè)，但放學(xué)時，媽媽卻“狠狠地批評”了我。一早起來，媽媽送完我去學(xué)校，就去各個地方尋找開門的打印店，為我打印開學(xué)必備的一些東西，我似乎已經(jīng)不記得媽媽正在一路奔波，為我打印，而我卻在新分配的班級門口與同學(xué)們說笑。直到放學(xué)的那一刻，我感受到了媽媽為我做的一切。“怎么回事，大半夜的亮著燈，門還鎖的那么緊?別以為我不知道你那些小事事!”媽媽用手指指著我的額頭，瞇縫著眼，我低下了頭，不敢抬頭看她。也并沒有在意她已經(jīng)放在門衛(wèi)里的打印材料，直到放學(xué)時，我才從門衛(wèi)取出，看著厚厚的一摞紙，又加了急印，一定是花了不少價錢。媽媽邊走邊對我說：“這種事可發(fā)生在你身上可不止一次兩次了，還不知道改!你也答應(yīng)過媽媽的，做個好孩子，為什么卻言而無信了?你昨天又讓我加急印了材料，你也不去門衛(wèi)拿，這可是你的不對啊!”我低著頭，默不作聲，鼻子一陣子酸了，在嘩啦啦的.雨中，擦抹著從內(nèi)心留下的滾燙的淚水。這的確是我的不對，我沒有按時完成作業(yè)，還麻煩了媽媽……
那一天，媽媽居然沒有對我大吼大叫，而是細聲細語“開導(dǎo)”我，有時，甚至對著我從嘴邊擠出一絲微笑，我有些很不理解，回到家后，也沒有提起過半句關(guān)于昨晚的事情。
那一年暑假，我是徹徹底底地醒悟了，那是發(fā)自內(nèi)心的傷痛，也從未有過這樣的痛，從此決定發(fā)奮圖強，努力變成一個好孩子。果然，在下一年的七年級，我沒有辜負媽媽對我的期望，我開始變得爭強好勝，從小學(xué)畢業(yè)時的全班倒數(shù)第13，一下子升到了全班正數(shù)第5，我相信現(xiàn)在的輝煌，也許，是媽媽的那個微笑，讓我在坎坷的人生中，不斷邁向成功!
微笑的作文 篇2
那個少年愛笑，嘴角呈現(xiàn)的完美弧度，一如天使張開的翅膀，陽光盡灑，燦爛寫滿他的臉龐。他有著細長的眼角，空靈的眼神，還有那細碎的劉海略蓋睫毛。
那個少年愛唱，當(dāng)夏季的風(fēng)輕輕拂過，樟樹投下片片陰涼，他站上了快樂男聲的舞臺，為了自己的夢想。
他的歌聲細膩隱含著淡淡憂傷，一如他微笑的底蘊，一如這初夏茉莉的芬芳；他的歌聲空靈又飄渺，在空中緩緩回蕩；他的歌聲清澈純潔，就仿佛那茉莉花般，給人以沁人的舒愜。
他抱著吉他在那個閃光的舞臺上做靈魂的歌者，用他那空靈清澈的嗓音流淌出內(nèi)心那份情感。于是這份情感感染了很多人，很多的人在邂逅這個夏季的同時邂逅了他——那個少年、那個純潔的天使。于是很多的人守護在了那個少年的身旁。
少年帶著所有人的祝福續(xù)寫夢想，一路成功地走向了全國10強。可意外發(fā)生了，上帝親吻了他的左耳，一個歌者左耳朵失聰，相當(dāng)于一個天使斷了他的左半邊翅膀。命運的考驗，霎時間降臨在了他的頭上。而他卻依舊微笑，告訴所有人不必為他擔(dān)心，所有人都看見了他的堅強！茉香縈繞著這個夏季，憂傷鋪墊，卻襯托出了更沁人的幽香！
那個少年繼續(xù)一路坎坷地走來，也曾失敗、挑戰(zhàn)、彷徨、迷茫。但是所有人在為他鼓掌，他的自信，使他成功晉級全國5強。凡是他到過的地方，都將留有那淡淡的'茉香，最美的音色，是驕傲的曙光！
可是命運還是玩弄了他一把，在快樂男聲5進4的賽場上，那個少年，不幸淘汰。他抱著那把心愛的吉他，帶著他的夢想離開了賽場。他還是微微笑，告訴所有人自己很滿足，告訴所有人要微笑，要堅強，他的音樂路才剛剛起步，未來還很長很長……
沒錯，那個少年，就是陳翔；
那些守護他的所有人，也有著一個響亮的名字——香橙。
是的，未來的路我們要和陳翔一起走。我們就是他的左耳朵，陪他聆聽所有的聲音；我們就是他那左半邊翅膀，陪他翱翔于天空。
記得：微笑擱淺的此夏，香橙與陳翔的邂逅，都伴隨著茉莉花的開放而開放，但永遠不會結(jié)束。
微笑的作文 篇3
一種似曾熟悉的喜悅，如今卻變的模糊不堪，待到某天心平氣和的時候，想要給自己一個最新的微笑，卻發(fā)現(xiàn)很難。
轉(zhuǎn)眼一年的輪回，換來的卻是滿心的惆悵，曾經(jīng)想過怎么改變自己，但是改變同樣很難，我想，或許某些事情我能做到，但是事實很殘酷，一次又一次覺悟后又迷茫的表情，讓我無法證實自己還會擁有原前的理想。
其實，隨著時間的慢慢流逝，有些時候我比自己更同情別人，但卻同情不了自己，給不了自己一個開心的笑容，慢慢的我發(fā)現(xiàn)我越來越不像原先的自己，有的時候，我想問題的次數(shù)比吃飯的次數(shù)還多，但是真正能做到的幾乎接近于零，有人說我是唯美主義者，之前持有反對意見，但慢慢的我不但認可“唯美”這個詞，更認可所謂‘唯美的“可笑”’。因為唯美太過接近于幻想，甚至比幻想還要可笑。
曾經(jīng)追逐的東西像是被秋葉覆蓋一樣，安靜的毫無聲響，身邊發(fā)生了越來越多的事情后，我發(fā)現(xiàn)我天真的像是一張白紙，原以為不是我這個年齡所該知道的事情，就不應(yīng)該知道那么多，但是，慢慢發(fā)現(xiàn)其實有的`事情并不分年長年邁，只是經(jīng)歷后各個年齡段的感觸不一樣罷了。
有的時候，時常將自己逼微的活在別人的世界里，看著別人的心情轉(zhuǎn)化自己的表情，現(xiàn)在終于覺得疲憊了，也真的想歇下腳來給自己一個苦澀的微笑。那怕重新啟程。
微笑的作文 篇4
微笑是甘露，滋潤人們的心靈；微笑是陽光，照亮心靈中每一個陰暗的角落；微笑是春風(fēng)，吹醒心靈的每一方土地；微笑是綠茶，蕩滌心靈的每一塊凈土。
俗話說“一日之計在于晨。”早晨起來給自我一個微笑，讓自我?guī)е惶斓暮们榫w，出門讀書，這樣的學(xué)習(xí)效率會更高；晚上讀書回來給自我一個微笑，祝福自我做一個甜甜的美夢，把每一次歸結(jié)為嘗試，不要自卑，每一次取得的成績，想象成一種幸運，不要驕傲。給自我一個微笑，打開心胸陽光不請自來。
學(xué)習(xí)需要微笑。記得有一次：我在校中軟筆書法獲得了令我滿意的`成績二等獎，我給自我一個甜甜的微笑，這種微笑對自我是一種鼓勵，是一種鞭策，同時也告誡自我不要驕傲；有一次：數(shù)學(xué)考試考砸了，情緒十分郁悶、沉重，整天無精打采、垂頭喪氣，而且抱怨學(xué)習(xí)給自我太多的壓力，太多的磨難，但抱怨、后悔又有什么用呢？請給自我一個微笑，讓自我從失敗的陰影中走出來，振作精神，從頭做起。生活也需要微笑。五十四個同學(xué)天天在一齊生活，難免會產(chǎn)生誤解和摩擦：中午，陳奕飛寫作業(yè)時把我最心愛的圓珠筆弄壞了，我火冒三丈，心想：下次再弄壞了，我非讓他賠我的筆不可！因為這件事，我好多天沒理他，可之后想想我也有錯，我就沖他微微笑，我和他也和好如初。消除了彼此的隔閡，潤滑了彼此的關(guān)系，掃清了彼此的顧忌。
微笑如一縷春風(fēng)，微笑是一劑振奮人心的強心劑，是一顆使人舒暢的舒心丸。用微笑應(yīng)對自我的人生。
微笑的作文 篇5
20xx年，我讀小學(xué)一年級，那時候我還沒有生病。是住校生。20xx年4月份的一個星期五，我因為耳朵發(fā)炎檢查，發(fā)現(xiàn)聽力不好，于是到處看病。最后浙二醫(yī)院的專家說：我這里該看的都看了，沒有辦法了，去上海五官科看看吧。于是請假去了上海。上海五官科醫(yī)院是全國最好的醫(yī)院。
經(jīng)中科院的關(guān)系終于有一個號子。這個專家也說沒有辦法了，配助聽器吧。另外吃藥輔助現(xiàn)狀。多說說話，或者讀讀報紙，不然耳朵聽力會越來越差甚至以后說話也會喪失的。
那時候，我很淘氣。爸爸怕我淘氣把助聽器弄壞了，或者丟了，就不給我配，也不讓我吃藥，怕影響聽力。一般地說，我?guī)缀跏敲總�學(xué)期都要生病住院，影響學(xué)習(xí)。
20xx年的時候，我因為頭疼痛的厲害，幾乎天天要吃藥，因為我一疼痛就無法作業(yè)，人難受死了。
醫(yī)院讓我住院。各種檢查都做了，最后讓我抽骨髓。不知道是一種什么檢查：人一點都不能動要一整天，越動越疼。我怎么做的到呢？我在床上打滾，大喊大叫，哭聲整個樓道都聽見。我的外婆也哭了，爺爺奶奶也沒有辦法不忍心看。
趙老師來了，她來看我了。還帶給我一本書和一個裝滿水果的籃子。她鼓勵我一定要堅持過去，大家都等待著我的'康復(fù)。
20xx年12月——20xx年1月半，我因為突發(fā)性耳聾，又住醫(yī)院了。這回是二只耳朵都聽不見了！一只耳朵檢查是98，另一只耳朵是95。成聾人了。再下去的話，我連說話都存在問題了。醫(yī)生告訴我：所謂聾啞是連在一起的。大家都急壞了。我還小啊……，我還要讀書啊……，要知道我長大要做科學(xué)家的啊。
生活需要微笑。正是因為微笑，我在醫(yī)院里配合醫(yī)生的搶救性治療，住了20幾天的醫(yī)院，慢慢的恢復(fù)起來。現(xiàn)在我?guī)现犉髂苈牭嚼蠋煹穆曇袅松钚枰⑿Γ形⑿陀辛α浚⑿褪顷柟猓⑿褪枪膭睿⑿褪强隙ǎ⑿褪亲孕牛∮形⑿蜁谐晒Α?/p>
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