學(xué)會(huì)微笑面對(duì)結(jié)束

　　有了開(kāi)始，就會(huì)有結(jié)束，無(wú)論是多么開(kāi)心的事和多么傷心的事都會(huì)有結(jié)束的時(shí)候，雖然我們都不知道在什么時(shí)候會(huì)有結(jié)束，結(jié)束離我們也許很遠(yuǎn)也許很近，它在用雙眼記錄著我們的腳步。

　　從第一步踏進(jìn)一場(chǎng)比賽，不知道在什么時(shí)候結(jié)束，會(huì)以什么樣的心情對(duì)待結(jié)束，我們一開(kāi)始都不會(huì)這樣想，也不會(huì)知道未來(lái)的心情如何，未來(lái)誰(shuí)也預(yù)知不了。就像踏進(jìn)小學(xué)校園的第一步時(shí)，不會(huì)想到畢業(yè)時(shí)的傷感，甚至于到了畢業(yè)的時(shí)候都沒(méi)有想到會(huì)自己有傷感的心情，沒(méi)有想到這么快就結(jié)束了這場(chǎng)小學(xué)的比賽。直至最后的期終考試后，還沒(méi)有想到，等放假了，和同學(xué)們分離了，和學(xué)校分開(kāi)了，想念去上學(xué)的時(shí)候想到再也不可能待在那個(gè)學(xué)習(xí)了整整七年的小學(xué)學(xué)習(xí)了，再也不可能在小學(xué)的課室里學(xué)習(xí)了……才知道自己是多么不希望結(jié)束，迎來(lái)一個(gè)嶄新的開(kāi)始，想想以前沒(méi)有畢業(yè)的時(shí)候，每個(gè)人都想快點(diǎn)到在那個(gè)小學(xué)做小學(xué)生做到最后一秒的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候不知為什么很想快點(diǎn)上中學(xué)，有的同學(xué)說(shuō)上中學(xué)老爸可以買(mǎi)自行車(chē)，可以坐自行車(chē)去上說(shuō)，有人說(shuō)上中學(xué)后有電腦課上可以玩電腦……人人都帶著這樣的憧憬想上中學(xué)，我也曾一度想過(guò)快點(diǎn)結(jié)束小學(xué)學(xué)業(yè)上中學(xué)——想不到現(xiàn)在既討厭起來(lái)了，而且這樣的結(jié)束，仿佛沒(méi)有留下任何值得回憶，像春天，人們才剛醒過(guò)來(lái)想感謝它，它卻匆匆地離去了，這樣讓人更加想念它。

　　就像那段記憶，那間小學(xué)里記載了我兒童時(shí)代的背影，現(xiàn)在才剛回頭來(lái)卻要和它說(shuō)再見(jiàn)了。想不到這么快就已經(jīng)結(jié)束了，只能用淚水洗臉，有淚只默默地流在心里，有痛也只能放在心里——但心無(wú)論什么事情有了開(kāi)始就會(huì)有結(jié)束，如果每件事情的結(jié)束，我們都是帶傷感地去回憶它，那么那段記憶不就成了讓人傷心的記憶了嗎?只要變一變角度去考慮事情就會(huì)改變心態(tài)，那將是一段值得回想的往事。

　　現(xiàn)在把上中學(xué)不看成是一件傷心的事情，也不把小學(xué)的結(jié)束看成是件讓人傷感的事，只要想著上中學(xué)是代表自己已經(jīng)成長(zhǎng)起來(lái)了，這是一件光榮的事情。只要學(xué)會(huì)微笑著去面對(duì)結(jié)束，面對(duì)傷心，那個(gè)嶄新的開(kāi)始才會(huì)更充滿(mǎn)精神地迎接，它正在那兒等侍著你，不要讓它看到自己把一件光榮的事當(dāng)成悲傷的事的樣子。

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