[優]未來的作文3篇

　　在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的未來的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

未來的作文 篇1

　　我想發明一種馬路，這種馬路叫板凳馬路，不費人體之力。這個馬路上有許許多多的板凳，這些板凳就是人們的“交通工具”。

　　假如你站在大街上，看見馬路上有一個一動不動的板凳，你就像玩“搶板凳”這個游戲一樣，搶那些一動不動的板凳，坐到板凳上后，板凳靠背上的語音器會 突然發出聲：“歡迎您乘坐板凳，你要去哪兒?”你就對它說：“我要去XXX地方。”它又會說：“請付XXX元。”你就向扶手上的投幣機投幣。它就會說： “開始行駛。”這時馬路會忽然出現一個傳輸帶，像平滑式電梯一樣，把你傳送到那個地方。

　　但是，搶板凳的時候會因為搶板凳而打架，那可怎么辦呢?現在我把板凳改成雙層或三層。這樣還是有個問題，三個板凳要走不同的路線呢?最頂上的那個板 凳一定會掉下來!我又想出了個辦法：把這些板凳安上安全裝置，這樣，就算最高層的板凳，掉下來坐在上面的人也不會受傷，板凳就分別開路自己的'路線了。三個 板凳分別到達目的的時候，就會升上天空。又變成三層板凳，從天上掉下來。

　　板凳傳輸過程中，可以變成任何東西，例如：WC、豪華大床、餐桌……什么都可以變。到了目的地還會還原，也可以控制速度，還可以海陸空三用哦。但是，板凳相互撞起來怎么辦呢?我又給板凳添了彈簧和一個感應器。當板凳撞起來的時候就可以像青蛙一樣來去自如的跳啦!

　　希望在二十年后，我發明的馬路能用上，也希望我能發明出比這更好的東西!

未來的作文 篇2

　　每個人都會有自己今后的道路。可能會有坎坷，亦或一帆風順。

　　我認為我的人生道路上不可能一帆風順，難免會有苦難、挫折。但是，沒有失敗，何來成功呢？失敗也可以啟發你，讓你做得更好呢！有了挫折，人才會有成功，才會有成長。有了挫折，你的未來才會更加豐富多彩。

　　遇到了挫折，我并不會一味的退縮，而是堅強面對，所有的難題便會迎刃而解。而且有位名人曾說過“失敗乃成功之母”。

　　在未來的道路上，我會去不斷的創新，改變自我。就比如風箏一樣。只要線斷了，風箏才會飛得更遠，看得更高。我會學斷線的風箏，看得更高，飛得更遠。如果風箏有了線的束縛，風箏只會一味地在原地兜圈。風箏只有斷了線，經歷了風雨才會變得更加堅強。人也一樣，只有告別依賴，才會走向自立，踏上自己的.未來之路。

　　我們還要立志，每個人對自己的未來都有計劃和希望。立志是成功的起點，有了壯志和不懈的努力，就能向成功的道路邁進。從小立志，向自己的目標努力、拼搏，經過許許多多的阻攔卻堅持志向，最終獲得成功。

　　古往至今，有多少名人的成功背后藏著無數艱辛。如司馬遷寫《史記》遇到李陵之禍株連，但他矢志不渝、忍辱負重、深受腐刑，悠然而發，經10年努力終于著成《史記》，晉代書法家王獻之練習書法，用盡18缸水，終于成為一代書法大師……從現在開始努力吧！不要等到“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。

　　對我在說：“在未來的路上可能會有荊棘。但在我們披荊斬棘之后，體會百尺竿頭更進一步的輝煌”。在未來之路的途中需要不斷努力，不斷拼搏，才能獲取成功。當然，路也肯呢過是自然行走的路，但是，對我來說，這條“路”是我通向成功的路，通向夢想成真的路。我要看得更多、更高，飛得更遠。我要我的夢想放飛。

　　為了成功，我們要努力拼搏；為了成功，我們勤能補拙；為了成功，我們要有遠大的理想，準備的目標和堅定的信念。讓拼搏和勤奮作為遠航的燈，我們自信的駛向成功的彼岸。

　　拼搏是一個過程。而成功是終點。經歷了拼搏，便不會再因結果的好壞，而欣喜若狂或心情沮喪；拼搏是一種資本，它助我們主動發揮自己最大的潛能。像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感。

　　我們要努力學習，認真做好每一件事，就算失敗，也不要一蹶不振。而且有成功者必有失敗者，成功和失敗都不是必然的。它們之間或許可以定格。在未來的道路上，我們要學會堅強和努力。在未來之路上，我會堅持我的夢想、目標。

　　這便是我的未來之路，通向成功的道路。

未來的作文 篇3

　　現在面對的是初三的到來，初三的到來意味著不久后的中考也要來臨。中考既是人生的一大轉折點，要是中考失利了，那就代表著什么都沒有了……

　　父母們常告誡說：“沒有讀到書就找不到好的工作，找不到好工作就得熬苦日子，所以必須得讀書找到好的工作，以后的生活也就不會那么難熬，辛苦著初中，高中，大學這幾個階段，辛苦過后總會有好日子來臨，與其辛苦這幾年，努力一下就不用為以后的日子日思夜想了。”這些似乎成為了爸爸媽媽們的名言名句，當媽媽說起這些的時候，有時候總會覺得很煩，可是當自己重新回想媽媽所說的那些話后，自己也知道父母親都是為了我們好。

　　作為父母親在中間的兒女，又是唯一的'女兒。哥哥和弟弟成績都是拔尖的，而我卻一直是跌宕起伏，成績總是上上下下，自然而然覺得自己的負擔很大，總覺得自己就是家里那個最放蕩不羈的人。

　　老師們都說，只要是上了初三的人，哪有不勤快的，確實是這么一回事，我自己都覺得自己勤快了很多，初一到初二從來不背的政治，居然破天荒的被我背了下來。我們班主任總跟我身邊的朋友說我沒心讀書，心思不在學習上。一開始聽到朋友們跟我說這些，我很氣憤，想著要放棄，突然開始懷念我們以前的班主任，她絕對不會放棄任何學習差的同學。

　　所以現在我學習的目的只有一個，就是拿到一個好的成績給我們現在的班主任看，不是任何學生都可以低估的！

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