(精選)未來的作文600字4篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的未來的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

未來的作文600字 篇1

　　最近，科學家發(fā)明了一種十分神奇的房子。它們是會變身的房子，現(xiàn)在它們已走進千家萬戶，成為我們最通用的房子了，它的功能可多了。下面，我就和你們說一說它的功能吧!

　　你瞧，那就是我要介紹的會變身的房子，你們驚訝不?一定是的呀!因為我手掌上的，小巧玲瓏的白色玩具似的模型就是會變形的房子，這個房子的編號是37968，這就像車牌號一樣，用來分辨是否是自己的車，如果你的'房子沒有編號，那么，老兄你的房子就像沒有車牌的車子，你的房子就要和你說“拜拜”了。不信?那你去試試呀!這房子還可以變身，說到變身，那么你想一想萬一對方變成了汽車而因為開得太快而被開罰單，可又找不到車怎么辦?那是不是就可以不被罰了呢?那么，你就錯了，每輛變形車上都有特殊的電子信號，警察可以的用信號來找到你。說了這么久，說的都是外部結(jié)構(gòu)。現(xiàn)在，讓我們?nèi)ダ锩婵纯窗桑�首先，大家會想到這房子那么小，我們怎么進去呢?不用想，當然有辦法了，我們可以把房子放大，就可以進去了呀。這不你閉上眼睛，過一會房子就會比參天大樹還高了，讓我們進去看看吧，在門口有一座像門一樣的東西，你能打開嗎?哈哈，不要白費力氣了，你是怎么也打不開的，因為只有我食指的指紋才能打開的，不然，你休想進我的家。走進客廳，你試試撞一撞我家的墻，怎么不敢了吧!我敢你信不?你看，說著我就往墻撞去，可我的身體還沒碰到墻就回到了原地，這是怎么回事，原來這是因為墻的后面有具傳送倉，當你快碰到墻時，它就會彈出來并把你傳送回去。

　　怎么樣，羨慕吧!嘿嘿，羨慕你也不可能得到。

未來的作文600字 篇2

　　我的名字叫包佳琪，今年十歲了！未來的我想當一位老師，為社會做出貢獻。

　　如果未來的我真的當上了一位老師，每天早上當溫暖的陽光灑在我的臉龐時，我會帶好書本，準備去學校上課。站在講臺上，我就完全變了個樣子，我就會滔滔不絕的講著課。

　　溫暖的陽光，透過教室的窗戶，照在講臺上，照在課桌上，也照在孩子們的笑臉上。我正拿著語文書站在講臺上，給同學們講著《望洞庭》這首古詩，當我講到最后一句，“白銀盤里一青螺”的時候，我就看到小紅疑惑的小眼神，我就走到她的跟前，微笑著對她說：“小紅，你有什么疑問嗎？”她歪著頭皺著眉頭對我說：“盤子里為什么要有一個田螺呢？”同學們聽到她的疑問都哈哈大笑起來，我卻嚴肅的對大家說，她提的這個問題非常的好，其實詩人是在說君山好像一個田螺。洞庭湖在月光下，就像一個銀色的盤子。同學們聽了我的解釋，都露出了微笑。

　　有的時候收獲的并不只是同學們的掌聲，還有深更半夜獨自挑燈夜戰(zhàn)，批改著同學們的作業(yè)，每一次呈現(xiàn)給同學們的，短短的幾十分鐘，都是我背后非常努力的付出，我每天都查閱大量的資料，反復的備課，還要寫教案，我要把我最好的.一面展現(xiàn)給同學們，每當我很累的時候，我就舉起雙手伸伸胳膊，伸伸懶腰，揉揉太陽穴，我起來給我自己泡杯咖啡，然后我就要繼續(xù)工作，我常常工作到深夜，雖然有時候感覺很疲憊，不過只要能把最好的一面呈現(xiàn)給同學們，我就很開心，很自豪，也很有成就感！

　　雖然未來的我功成名就，但是我更喜歡就像這樣踏踏實實的認真努力的自己，不過我也希望現(xiàn)在我努力向未來的我看齊，取得非常大的成功！

　　雖然當老師這個夢想很美好，但是我現(xiàn)在也要付出許多努力，希望未來自己可以早日達成目標。

未來的作文600字 篇3

　　未來，是平庸過后的無限憧憬；未來，是對夢想的不懈追求；未來，是不甘平凡的精神的寄托。未來，多么可望而不可即的觸摸，漸行漸遠。阿基米德說：“給我一個支點，我可以撬起整個地球。”我說：“給我一枚硬幣，我可以拋出我的.未來，我的路。”

　　站在一條十字路口，我們總是難以選擇，或許在別人眼中，我的未來就是一條不歸路，但我也無悔青春。我的理想是當一名幼兒教師，為什么我會喜歡這個職業(yè)呢？因為我覺得幼兒教師是這個世界上最神圣的職業(yè)，她們是幼兒的第一堂課，第二任教育者，她們?yōu)槿祟惖慕逃�事業(yè)做出了巨大的貢獻，當然，這一切都是表面現(xiàn)象。我只是想做一名鄉(xiāng)村支教老師。

　　我出生農(nóng)村，家境平凡。幼兒園在我的印象里只是一間瓦礫房，常年飽受風吹雨打，幾張桌子，缺胳膊少腿，一個灶臺，臟兮兮的蟲子竄來竄去，一位老師，語數(shù)皆通也。鄉(xiāng)村的落后也帶動了教育的落后，那時得幼兒教育只局限于語文、數(shù)學，所謂的游戲、鋼琴、舞蹈根本就聞所未聞。長大了，看看外面的世界，就知道農(nóng)村的孩子早已脫離了這個時代的軌道，他們比同齡人輸在了起跑線上，生活在社會最底層，所以他們需要支教老師，需要我，甚至更多的志愿者。

　　我相信知識改變命運。待我學成歸來，我一定要豐富農(nóng)村幼兒生活，多形式，多內(nèi)容，多文化。首先向國家申請資金補助，買一些必要的設備，像電鋼、小朋友學習鋼琴是必不可少的，哪怕只有一臺鋼琴，也對他們的未來有很大的影響，還需要泡沫墊，既安全又適用于幼兒上舞蹈課，我的要求并不高，我只希望他們能夠受到同等教育，我只是希望能夠用我的未來去創(chuàng)造出他們美好的未來。

未來的作文600字 篇4

　　清晨，太陽徐徐從東邊升起。家中玻璃幕墻的顏色慢慢從暗灰色漸變成透明的，透射進來的陽光把我從睡夢中喚醒。睜開朦朧的眼睛，我拿起懸浮在空中的硅晶超薄手機，呦！七點三十了，趕忙起身去衛(wèi)生間洗漱。

　　我一只手拿著自動牙刷刷牙，一只手在鏡子上的觸屏電腦上選著今天要穿的衣服。OK！好了！當我回到臥室時，衣柜水晶臺上上已經(jīng)放好了我搭配好的衣服。穿戴整齊我走出臥室來到餐廳。打開全自動餐桌的透明控制面板：面包。豆?jié){。雞蛋。“叮”的一聲，不到一分鐘就做好了。我津津有味的吃了起來！

　　吃完早飯，我拿出硅晶手機選好學校的立體圖片，對著空中按下按鈕，立刻，一個四維立體的大門出現(xiàn)在了眼前。我踏進大門，下一秒我就來到了校園里。走進教室坐到我的位置上，課桌的平面觸屏立刻亮了起來，屏幕上顯示著這學期所有的電子課本。這時老師進來了，在講臺上一按，講臺上方便出現(xiàn)了一個立體投射屏幕，老師說“請同學們把作業(yè)傳過來”。我立刻點擊屏幕上的交作業(yè)三個字，于是老師的屏幕上就一個個閃現(xiàn)出了每個同學的名字。交過作業(yè)，打開語文電子書，打開電子筆記工具箱，我認真地學習起來。

　　放學回到家，拿過手機，在手機上找到了一款自己喜歡的亮光片，往前一劃，亮光片就出來了，調(diào)整好了亮光片的角度，用手在亮光片上輕輕一推，他就亮起來了，把學習工作臺照亮。我轉(zhuǎn)身拿起我的防近視晶片，往兩個太陽穴上一貼，眼睛就不會近視了！在手機上找到老師上傳的`作業(yè)，把它推送到工作臺的屏幕上，我開始完成今天的作業(yè)。

　　十點鐘，當我躺上床時。家中的玻璃幕墻的顏色又從透明的漸變成暗灰色，臥室暗了下來，我把手機懸浮在空中，甜甜的睡著了。

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