我們的未來(lái)的作文

時(shí)間：2023-06-10 08:36:06 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

【實(shí)用】我們的未來(lái)的作文三篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的我們的未來(lái)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】我們的未來(lái)的作文三篇

我們的未來(lái)的作文篇1

　　轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了2100年，我們的地球已經(jīng)變成了一個(gè)科技性的星球。道路兩旁的植物不僅僅是綠化的功能，在夜晚能閃閃發(fā)光，代替了路燈，做到了真正的環(huán)保。學(xué)校、游樂(lè)場(chǎng)、商場(chǎng)、餐廳都發(fā)生了翻天覆地的變化，其中，最有趣的就是餐廳，我來(lái)給你們講講吧！

　　2100年的餐廳已經(jīng)不在地面的房屋里面了，而是掛在天空中。它緩緩的旋轉(zhuǎn)著，不時(shí)的變換顏色。在晚上看，好像是夜空中的一道道的彩虹。可是，怎樣去天上吃飯呢？不用擔(dān)心，餐廳旁有一個(gè)像電梯一樣的升降梯，可以把你從地面接到餐廳的大門(mén)口。

　　我最喜歡的要屬“云端月下”這家餐廳了。什么？你們覺(jué)得餐廳的`名字很古怪么？在2100年，餐廳的名字都跟天空密不可分，“星光月影”“朝云暮雨”等等，好美好美的名字。“云端月下”的餐廳里面很奇特，椅子是云朵，桌子也是云朵。在餐廳正中的大吊燈是月亮，還有很多亮晶晶的小星星一閃一閃的配合著柔和的月光。服務(wù)員身著白色的長(zhǎng)紗裙，笑瞇瞇的像你走來(lái)，仿佛是仙境里的仙子。

　　我們坐在云朵上，開(kāi)始點(diǎn)菜了。我們只要輕輕說(shuō)出："點(diǎn)菜”，云朵桌子中間就會(huì)緩緩升出一個(gè)云朵屏幕，我們根據(jù)我們的口味，說(shuō)出我們想吃的菜品，屏幕就會(huì)把我們的信息收集整理傳遞，餐廳就會(huì)給我們做好美味的餐點(diǎn)。

　　點(diǎn)餐后，云椅會(huì)發(fā)出輕輕的聲音，告訴我們用餐禮儀，介紹食材及烹飪方法，如果我們有不同的意見(jiàn)，通過(guò)云朵屏幕進(jìn)行溝通，讓我們吃到最美味的飯菜。吃完飯后，云椅還會(huì)提醒你，擦擦嘴在走喲。

　　未來(lái)的餐廳，不錯(cuò)吧！我相信，會(huì)更好！

我們的未來(lái)的作文篇2

　　隨著科技發(fā)展，我們?nèi)祟惖纳钜灿蟹浅４蟮淖兓？缮香y河摘星，可入海中捉龍。如果未來(lái)可以去海洋生活，我可以想象，那種生活多好啊！

　　我可以在貝殼里睡覺(jué)，每天捧著個(gè)"錢(qián)"睡覺(jué)。海風(fēng)一吹，我便漂浮在海水上，從上面看海洋，真是個(gè)生機(jī)勃勃的景象。魚(yú)兒在水中甩著尾巴，珊瑚一邊舞蹈……構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。

　　如果可以在海洋生活那該多好啊！我想那種生活一定是非常飽滿的.！一天，要上四節(jié)課，分別是：吃魚(yú)課、游泳課、參觀課、海底知識(shí)課。其中，我最喜歡吃魚(yú)課。因?yàn)槲沂莻€(gè)吃貨，一聽(tīng)到烤魚(yú)，我就忍不住咽口水。

　　我真希望這是真的。

我們的未來(lái)的作文篇3

　　像是無(wú)法滯留的河流一樣，社會(huì)和科技的發(fā)展在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代呈直線急速上升。當(dāng)我出生時(shí)，已經(jīng)不在地球出生。

　　20xx已經(jīng)成了歷史書(shū)上的字符號(hào)，全息電子模板已經(jīng)成為了新的書(shū)包；人們的衣服不再是由舒適的布料和棉綢，先進(jìn)的洗消機(jī)械已經(jīng)成為了新的、完全符合人體線條的服裝。

　　這樣的未來(lái)是有多好呢？

　　每天出門(mén)都是溫暖而不刺眼的陽(yáng)光，天氣不會(huì)變化，一年沒(méi)有四季，永遠(yuǎn)保持在良好的26°。人造光源并不會(huì)給我們帶來(lái)紫外線和紅外線的傷害，大氣層和臭氧層的比例保持在完美的數(shù)值。

　　人們不需要運(yùn)動(dòng)，只需要買(mǎi)一瓶不怎么昂貴的營(yíng)養(yǎng)液泡一個(gè)療程，就可以擁有完美的身材。紙張已經(jīng)成為了有價(jià)無(wú)市的“稀世珍寶”，我們?cè)僖膊挥眉m結(jié)與做不完的作業(yè)而苦惱。教育是采用一對(duì)一的教學(xué)模式，智能的教育采用了最合適的教案。

　　這個(gè)世界是多么美好？混完文憑我們不需要找工作，政府發(fā)的救濟(jì)基金就足以讓我們一生吃好喝好的生活下去。

　　但是我們?cè)僖驳貌坏侥欠N站在刺眼的陽(yáng)光下，光著腳踩在草坪上，感受著生機(jī)勃勃的小草再用草尖扎著你的`腳板的感受了。或許全息網(wǎng)絡(luò)可以做到這一點(diǎn)，但始終覺(jué)得這并不是真實(shí)的。

　　因?yàn)槟阒馈?/p>

　　人們?yōu)榱耸孢m的生活放棄了太多的東西，到了我這個(gè)年代，他們已經(jīng)放棄了故鄉(xiāng)，放棄了意志，放棄了以前我們觸手可及的東西。

　　現(xiàn)在，我們看著全息化的教科書(shū)上，綠色的，生機(jī)勃勃的小草發(fā)出這樣的感嘆：哇，我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)草這種東西，它真的有這么好看嗎？

　　很諷刺嗎？不。

　　有些人是這么認(rèn)為的。

　　后悔嗎？我很后悔。

　　還有一些人是這么認(rèn)為的。

　　但是我們似乎是回不去了。可能我們會(huì)找到一個(gè)全新的星球，那里有著綠色的小草，五顏六色的花兒。我們可以離開(kāi)人造的地球，離開(kāi)人造的光源，離開(kāi)不變的氣溫離開(kāi)這一潭死水一般的社會(huì)。

　　但那已經(jīng)不是地球了。

　　這就是我們所期望的未來(lái)。我們總是向前看，卻忽略了我們所擁有的東西。