【熱門】未來的作文四篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的未來的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

未來的作文 篇1

　　未來在我的眼里是多么美好的一個詞啊！有的人認為未來是遙遙無期的，而我，卻認為常常幻想自己的未來，未嘗不是一件好事。

　　我閉上眼幻想著，未來也許我會成為一名人民教師。一天，我終于成為了一名受人尊敬的教師了，有一句話不是說：“教師是人類靈魂的工程師嗎？”我來到了新的學校，開始還有些緊張，但是當我看到一張張可愛的笑臉時，我所有繃緊的神經都放松了。開始與學生聊天，從而得知學生的志向……上課時，我會很嚴肅的，下課時，我就像他們的大姐姐一樣，陪他們做游戲、聊天，這樣可以促進師生之間的關系。只要學生有什么不會的題，我都會耐心地幫他們講解。做一個盡心盡職的好老師。

　　常常幻想自己的未來，就像從而得知自己的理想一樣。幻想未來對往后追求未來是很重要的。只有你自己才能改變未來，從來沒有說未來會因你而改變。然而機遇是靠你自己去創造出來的，并且要珍惜每一個機會實現自己的未來。

未來的作文 篇2

　　時光如箭，歲月如梭，三十年后的我已經當上了一名航天員，正在準備著為人類的第二個家園而參加航天活動呢。

　　“轟隆隆——”隨著火箭的轟鳴聲，我和其它宇航員一起，飛向了太空中。沒多久，我們就來到了太空中。縱眼望去，太陽系中每個星球上都插著“已被占領”的旗幟，連水星也不放過。沒辦法，我們只好來到了其他星系。由于外星人們的活動，大部分星球都滿目瘡痍，剩下的星球要么就是不適合人類居住，要么就是自身原因居住不了，我們找遍了全銀河系，也沒有發現適合人們居住的星球，一無所獲。

　　正當我們心灰意冷，準備返回地球的時候，一個蒼老的聲音說不道：“人類們，你們是在尋找居住的'家園嗎？

　　我們齊聲說：“對呀！”

　　他繼續說道：“你們人類自毀家園，自作自受，本來我是管不著。”我們一看，原來他是宇宙的造物主。但是，他又說：“因為你們人類對宇宙貢獻很大，所以我在這兒提醒你們兩點：1、要保護好地球環境；2、不能再浪費資源。”說著，他便消失地無影無蹤。

　　我們幾個宇船員心中大喜，趕緊把這事兒跟地球聯合國首長說了，果然重新治理好了地球。因此，我們一定要保護地球，不要讓地球變成《流浪地球》！

未來的作文 篇3

　　一天，我剛寫完作業，我要關閉臺燈，臺燈剛被我關掉，我的腳下出現了一個大洞，我直接就掉了下來，摔昏了。

　　我剛醒來，看見一個和我長得很像的人，我問他是誰。那人說：“我是徐翊堯。”“你的名字為什么和我的名字一樣，難道你是未來的我？那如果你是未來的我，那么你現在是干什么的？”未來的我說：“我現在是一個發明家。”“大哥，你是發明家，那，你的辦公室在哪里？”然后他拿出一個遙控器，按下一個按鈕，直接一下子就到了他的辦公室，他的辦公室都是由機器組成的。未來的我說：“現在科學技術非常非常發達，不像過去，科學不發達。我剛才拿的是瞬間移動遙控器，我把所有地方的名字傳到這個遙控器，你想去的地方，我傳一下，遙控器上出現了那個名字，一按那個按鈕你就會到那個地方。”哇，好酷！

　　這時我一看表，現在已經九點了，我應該回家睡覺了。未來的我說：“你不說我還忘了，如果你不回去，我將會消失。”

　　“啊？為什么？”“如果你不回去，不靠你自己的努力，不一點一點的長大，我就會消失。”那么我只好回去了。

　　他先跟我來到了我未來的家，他說：“你的基因和我的一樣，所以你應該能從這里回到過去。”然后我真的有點要回去的感覺，他看我一定是越來越模糊，最后我消失了。太好了，這時，我回到家里，正好媽媽要看看我好沒好好睡覺，我很快的把衣服脫掉，鉆進了被窩，我假裝睡覺了，媽媽看了我一眼就去臥室睡覺了。我想著剛才發生的事，可是過了不大一會兒，我也睡覺了。

　　我一定會好好努力，要不然就看不到我未來的樣子，我一定會好好努力的。

未來的作文 篇4

　　我一直喜歡著機器貓，因為它被我視作最神奇的生物，我一直渴望著有一個機器貓，我與他坐著時光機，去到未來。

　　沒有想到，我隨口一說，我的愿望竟然真的實現了。現在我的身邊不就有一只機器貓嗎。他帶著我來到了22世紀，這個時候的城市，已經不是以前的大街小巷了，而是車水馬龍。到處都是繁華的高樓大廈，但是即使是這樣，人們也將環境保護的很好，空氣甚至比21世紀還要清新，也不知道是誰發明了城市空氣清潔機這種東西，小型又方便，將他放在城市的各個角落，空氣就會更加清新了。

　　咦？學校呢，在22世紀逛了一圈，我發現學校已經變得和住宅差不多了，因為同學們都是在各自的家中用著學校統一的課程電腦，這個電腦會將老師講課的過程錄制下來，方便學生反復查看遺漏的信息，別看它只是的電腦，其實它也會監督你學習。你每天下載的課程量，做的練習量，以及每天鞏固知識的預習的情況，電腦都會一一記錄下來，老師們可以在專門屬于老師們的網站中查看學生的情況。這樣既簡單又快捷，不浪費老師的時間，老師可以更加輕松，學生們也可以更加輕松。

　　嘿！嘿！，好像有人在叫我，我轉頭一看，原來是媽媽，原來媽媽也到22世紀來旅游了呀，你再不起床就要遲到了！什么？我忽然驚醒，這原來只是一場夢。

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