暢想未來的作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的暢想未來的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
暢想未來的作文 篇1
大家好！我是未來的汽車發(fā)明家。我姓馮，我發(fā)明的汽車名字叫閃電快打。因為它全身都是金黃色的，所以叫閃電快打，我先給你們介紹下吧。
這輛車有6個按鈕。第一按鈕是早餐按鈕，是紅色的。只要你一點這個按鈕，它就騰出你想要的食物。第二個按鈕是黃色的，是午餐按鈕。它的功能跟第一個按鈕一樣。第三個按鈕是晚餐按鈕，是綠色的，它的按鈕跟上面的一樣。這三個按鈕的正上方有一個長得#這樣的東西。如果是早餐時間，你就按下紅色按鈕然后說出你想吃的食物，一分鐘后就會給你騰出來哦！第四個按鈕是白色的，只要你按一下，這輛車就會變成飛機，然后你想 去哪，就對#說哦！第五個按鈕是淺藍色的，只要你一按，這輛車就變成船，船上也有個按鈕，再輕輕一按，船就變成潛水艇。第六個按鈕是彩色的，只要你一按，潛水艇又會變成車房，你就可以安心的睡在里面，每關(guān)好門窗會自動關(guān)好。
我做的車好不好？這需要很多的知識才能做出來的，所以我現(xiàn)在要好好讀書！這車也只有5輛，可以接受預(yù)定哦！
暢想未來的作文 篇2
現(xiàn)在的書包，那可是“重如泰山”吶。那么，大家是否想過這樣一個問題：2100年的書包會長啥樣呢？
可能有人會這樣回答：“輕唄！質(zhì)量好唄！裝的東西多唄！”那那些人將會得到這樣一句話：“錯，錯，大錯特錯。未來書包不僅僅只有這些功能，還有……”
早晨，當(dāng)你從美夢中“蘇醒”，揉著那惺忪的眼睛時，書包就已經(jīng)在門外等你了。走在上學(xué)的路上，肩上沒有書包已經(jīng)很普遍了，書包就像一個小跟班一樣跟在你身后。
來到校門口，需要通行證，書包就會站在一個叫“信息搜查器”，然后，在一個小屏幕上就會顯示書包主人的信息和照片。（在沒有確定是本人之前，是不準進的)來到班級，還沒坐穩(wěn)，書包就已經(jīng)吐出書來監(jiān)督你，如果你走神了，它就會掏出一個小棒朝你的頭上敲。
雖然它只有10立方分米，卻能裝5000000本書。大家可能會想：這怎么可能，5000000本書，那他怎么能裝得下的？再說，這么多書，它又是怎么知道我們需要什么的呢？其實，書包的進口是一個縮�。ǚ糯螅C，只要書進去就會縮小到原來的億分之一，在校門口的那個儀器其實還有一個功能，那就是將當(dāng)天所需要的書的名單輸進書包內(nèi)，在回班時，書包就已經(jīng)整理好了。
中午吃午飯時，書包又是一臺電腦，你可以用“電腦”來“點餐”。（這一來你就不用回家吃飯了）
下午放學(xué)回到家，該寫作業(yè)了，它就會顯示一個屏幕和一個鍵盤——電腦答卷！
這些只是主要的，還有＂游戲＂呢！
每個人都有一個書包，每個書包代表這一個動物，你只有完成指定的任務(wù)，才能保證你的寵物不死。相反，如果你做完任務(wù)，你的寵物就會升級，在世界上有你的排名，你的“名次”越高，那你的獎品也就越多越好。
怎么樣？聽了我的述說，你是否想快點到2100年去一睹風(fēng)曉呢？
暢想未來的作文 篇3
“Q教授，可以啟動系統(tǒng)了！’’助手琳達閃著藍色的大眼睛一動不動地盯著顯示器，我們制成了一個系統(tǒng)：美潔雙翼。現(xiàn)在只要輸入信息并按下“啟動”鍵便可以讓地球“刷新”，恢復(fù)原來的美麗了。
唉，說起來就傷心，大約1970年吧！人們的生活水平大大地提高，卻不停地污染環(huán)境，水資源，天然氣，煤炭一天一天的減少，空氣一天不如一天一天年時地球上的生物已經(jīng)所剩無幾，人們才后悔了年，我接到聯(lián)合國的命令：帶領(lǐng)一百多名來自世界各國的科學(xué)家拯救地球！……
經(jīng)過我們12年的辛苦研究，才制成了這個系統(tǒng)，這個激動人心的日子就要來到了，所有人早已乘著太空飛機遠離地球，我們也在空間研究站里。地球，加油！
“各位，加油！啟動——”我果斷的說，這時我的心跳已經(jīng)是常人幾十倍的速度了，幸好之前我吃過鎮(zhèn)定劑。這時的地球停止動，漸漸發(fā)出七彩光，閃爍著，美麗極了！七彩光又變淡，變淡，成白色，如云似霧，慢慢形成一對潔白的翅膀，扇動著，每扇動一下就會出現(xiàn)無數(shù)藍色的小光點兒，在黑暗的宇宙中顯得格外美麗，這對翅膀共扇動了24下，之后，漸漸變淡，最后消失。只見地球發(fā)出耀眼的白光后，繼續(xù)動！
我們成功了！這一刻所有人類都激動萬分，流下了眼淚！
我們回到地球，不絕睜大了眼睛，我們的地球原來是多美��！有山，有水，有樹木叢林，有鳥語花香……所有人都有相同的感覺“有‘家’真好”。
現(xiàn)在的人們再也不像以前那樣污染環(huán)境，亂砍亂伐了，他們每做一件事都會細心地想有沒有對地球造成不利，可真是失去過，才懂得珍惜��！
希望人們再也不要讓美麗的地球再次“受傷”了！
暢想未來的作文 篇4
未來的事，人、東西……都變化莫測。未來的生活是怎樣的呢？就由我們大家來暢談一番吧！
未來的'生活應(yīng)該與現(xiàn)在的生活有了翻天覆地的變化，應(yīng)該變得先進了，如房子、學(xué)校等等我們平時需要用的東西都會變成大家曾經(jīng)沒事時幻想的一樣。
一萬年以后的學(xué)校是這樣的：學(xué)校中看不見太陽，因為學(xué)校是由金屬物質(zhì)做成的一個十分堅固的半圓。學(xué)校內(nèi)的地面會噴出霧氣，腳下就是有十五厘米長的霧，學(xué)生們進入學(xué)校，必須出示學(xué)生證，根據(jù)學(xué)號，門衛(wèi)會給學(xué)生相應(yīng)的專用鞋子，在霧上走就會漂浮起來，在學(xué)校里一共有八門課，分別是：語文、數(shù)學(xué)、英語、電視、音樂、美術(shù)、體育、電腦。每一天的課都一樣。教室內(nèi)的設(shè)施有了很大的變化，一個教室一共有3個人。每個人都有24平方米的位置，而且每一個人之間都隔了一面墻，但不封頂。墻上都有一臺24寸的電視。桌子長3米，寬1米。上面放著一臺筆記本，書就是筆記本上老師傳過來的學(xué)習(xí)教材。語文、數(shù)學(xué)、英語都是一位老師在上課。電視和電腦是自己想干什么就干什么的課。音樂和美術(shù)是一位老師教。音樂課上同學(xué)們自己用電腦畫五線譜，作曲寫歌。美術(shù)課在電腦上畫畫，然后由老師來批分，批完分后打印出來，貼在教室的墻壁上。體育課沒有辦法跑步，就比賽誰飛得快，每一次上完體育課，同學(xué)們都會大汗淋漓，累得氣喘吁吁……
我們一定要好好學(xué)習(xí)，將國家的科技水平提高，向我們的理想去努力，去實現(xiàn)。
暢想未來的作文 篇5
現(xiàn)在是20xx年，我們已經(jīng)掌握了許多高科技，可以去外星玩，去外星工作，甚至可以住在外星。
現(xiàn)在，我們可以盡情的開發(fā)金星。我們可以蓋房子，蓋學(xué)校，可以開采土地，種出來的蔬菜都是有機的，都是綠色食品。不會有地震、海嘯等災(zāi)害，人們可以安全、放心的生活。我們蓋出來的房子都是全自動的，如果想吃飯，不用去飯店，全世界的美食都會在你的菜譜上，你要選擇一種菜，廚房就會自動生成，而且不亞于任何一位廚師做的菜。如果我們相區(qū)別的星球，就會有一個穿梭機，他會帶你去想去的地方，想回來了，只要拿遙控器一按，就又會回來了。
學(xué)校里每個課桌上都配有一臺電腦，課本都在電腦上，人們不再浪費紙張，不在破壞樹木，而且也不用但心浪費電，所有電腦都靠太陽能發(fā)電，電腦可以儲存太陽能，這樣晚上也可以用電腦。
所有的食品不用再經(jīng)過一道道工序，如果檢查有漏洞，對身體有害的食品就會流放市場，現(xiàn)在有一個檢測食品安全的機器，把食品放在機器里，如果是安全的，食品就會出來，如果對人的身體有害，就會還原成原料，讓人們重新制造，保證我們吃的都是安全、健康的。
我坐著時光機，回到了xx年前，有些不太適應(yīng)，不過，我相信不久的將來，我的愿望一定會變成現(xiàn)實！
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